下列是與細(xì)胞分裂有關(guān)的一些圖像。請(qǐng)回答：

   （1）若圖①表示某植物體內(nèi)的一個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，則此細(xì)胞的下一個(gè)時(shí)期的主要特點(diǎn)是                                                      。

   （2）若圖②表示某高等雄性動(dòng)物睪丸里的一個(gè)正在進(jìn)行分裂的精原細(xì)胞，其細(xì)胞內(nèi)染色體上的基因A、a、B、b分布如圖，那么此細(xì)胞分裂得到子細(xì)胞的基因型是            。

   （3）若圖③是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞，它的名稱是            。

   （4）圖①②③中符合圖④BC段的是         ，若圖④表示有絲分裂過(guò)程中每條染色體上的DNA變化，則DE代表的時(shí)期是                。

（1）染色體的著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開，成為兩條子染色體，染色體數(shù)目加倍，分開后的染色體在紡錘絲的牽引下，向細(xì)胞兩極移動(dòng)

（2）AaBb         （3）卵細(xì)胞或第二極體（極體）（少答不得分）   

（4）①②         后期和末期

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)例與所利用的技術(shù)或原理不相符合的是（    ）

  A．轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)

  B．植物組織培養(yǎng)過(guò)程依據(jù)的原理是植物細(xì)胞具有全能性

  C．原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合利用了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

  D．植物愈傷組織的形成和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)都與細(xì)胞分裂有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆江西吉安白鷺洲中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列與細(xì)胞分裂有關(guān)的敘述中，你認(rèn)為不正確的是（    ）

A. 原核細(xì)胞的增殖方式有有絲分裂

B. 植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中形成細(xì)胞板

C. 有絲分裂末期形成的核膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連

D. 減數(shù)分裂形成的細(xì)胞也具備全能性

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆河北省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

下列實(shí)例與所利用的技術(shù)或原理不相符合的是（    ）

A．轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)

B．植物組織培養(yǎng)過(guò)程依據(jù)的原理是植物細(xì)胞具有全能性

C．原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合利用了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

D．植物愈傷組織的形成和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)都與細(xì)胞分裂有關(guān)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆河北省高二下學(xué)期第一次考試生物試卷 題型：選擇題

如下圖為兩種高等動(dòng)物體內(nèi)與細(xì)胞分裂有關(guān)的一組圖像，下列選項(xiàng)中正確的是

A．基因重組可發(fā)生在曲線圖的d過(guò)程和圖③中

B．細(xì)胞②可能對(duì)應(yīng)曲線圖中的c時(shí)期

C．細(xì)胞①可能對(duì)應(yīng)曲線圖中的a時(shí)期

D．細(xì)胞④可能對(duì)應(yīng)曲線圖中的e過(guò)程

 

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