“綠色食品”是指
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A．綠顏色的營養(yǎng)食品
B．有葉綠素的食品
C．營養(yǎng)價值高的食品
D．安全、無公害的食品
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

“綠色食品”是指（  ）

　　A．添加了綠色色素的食品

　　B．含有葉綠素的食品

　　C．原料生產(chǎn)過程中沒有污染的食品

　　D．原料生產(chǎn)及加工過程中都沒有污染的食品

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科目：高中生物 來源： 題型：

“綠色食品”是指（    ）

A．添加了綠色色素的食品

B．含有葉綠素的食品

C．原料生產(chǎn)過程中沒有污染的食品

D．原料生產(chǎn)及加工過程中都沒有污染的食品

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科目：高中生物 來源：2012年蘇教版高中生物必修3 5.1人與環(huán)境練習卷（帶解析） 題型：單選題

發(fā)展綠色產(chǎn)品，避免白色污染，增強環(huán)境意識，是保護環(huán)境、提高人類生存質(zhì)量的重要措施。請回答：
（1）綠色食品是指（　�。�
A.綠顏色的營養(yǎng)食品                      B.有葉綠素的營養(yǎng)食品
C.經(jīng)濟附加值高的營養(yǎng)食品                D.安全、無公害的營養(yǎng)食品
（2）通常所說的白色污染是指（　�。�
A.冶煉廠的白色煙塵                      B.石灰窯的白色粉塵
C.聚乙烯等白色塑料垃圾                  D.白色建筑廢料
（3）倡導免贈賀卡、免用一次性木筷的出發(fā)點是（　�。�
A.減少個人經(jīng)濟支出                      B.節(jié)約木材，保護森林
C.減少固體垃圾                          D.移風易俗

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年河北省石家莊市高三第三次模擬考試生物試卷 題型：綜合題

生態(tài)系統(tǒng)的次級生產(chǎn)是指消費者利用初級生產(chǎn)所制造的物質(zhì)和貯存的能量進行新陳代謝，通過同化作用轉(zhuǎn)化成自身物質(zhì)和能量的過程。下圖表示次級生產(chǎn)的過程模式，其中①～⑩表示能量，請據(jù)圖分析回答：

(1)生態(tài)系統(tǒng)初級生產(chǎn)的過程主要是指                  。消費者次級生產(chǎn)所同化的物質(zhì)總是小于初級生產(chǎn)所制造的物質(zhì)，主要原因有：                 、                 等。

(2)圖中⑨、⑩分別是               、                。   

(3)恒溫動物養(yǎng)殖過程的⑤/④值一般           (填“低于”、“高于”或“等于”)變溫動物養(yǎng)殖過程的該值。要提高恒溫動物的產(chǎn)品輸出，需提高⑤/④的值，生產(chǎn)實踐中可采取的措施有             等。在崇尚綠色消費，拒絕速生食品擺上餐桌的理念下，我們應                  (填“提倡”或“不提倡”)這種養(yǎng)殖模式。

 

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科目：高中生物 來源：2012年蘇教版高中生物必修3 5.1人與環(huán)境練習卷（解析版） 題型：選擇題

發(fā)展綠色產(chǎn)品，避免白色污染，增強環(huán)境意識，是保護環(huán)境、提高人類生存質(zhì)量的重要措施。請回答：

（1）綠色食品是指（　�。�

A.綠顏色的營養(yǎng)食品                      B.有葉綠素的營養(yǎng)食品

C.經(jīng)濟附加值高的營養(yǎng)食品                D.安全、無公害的營養(yǎng)食品

（2）通常所說的白色污染是指（　�。�

A.冶煉廠的白色煙塵                      B.石灰窯的白色粉塵

C.聚乙烯等白色塑料垃圾                  D.白色建筑廢料

（3）倡導免贈賀卡、免用一次性木筷的出發(fā)點是（　�。�

A.減少個人經(jīng)濟支出                      B.節(jié)約木材，保護森林

C.減少固體垃圾                          D.移風易俗

 

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