如圖表示在胰島B細(xì)胞中,將胰島素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰島素,并被包裹在囊泡中的過(guò)程。胰島素和C段肽鏈在從胰島B細(xì)胞排出前,一直儲(chǔ)存在此囊泡中。該過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所應(yīng)是 ( )
A.核糖體 | B.細(xì)胞核 |
C.高爾基體 | D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) |
C
解析試題分析:分泌蛋白形成過(guò)程:核糖體合成轉(zhuǎn)到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)初步加工,并形成小泡運(yùn)輸?shù)礁郀柣w,在高爾基體進(jìn)一步加工,形成具有活性的蛋白質(zhì),再以小泡的形式運(yùn)輸?shù)募?xì)胞膜處,小泡與細(xì)胞膜發(fā)生融合,分泌蛋白排出細(xì)胞外。故該過(guò)程應(yīng)該在高爾基體,選C
考點(diǎn):本題考查的是分泌蛋白形成過(guò)程。
點(diǎn)評(píng):對(duì)于此類(lèi)試題,學(xué)生應(yīng)理解分泌蛋白的形成過(guò)程。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
5.如圖表示在胰島B細(xì)胞中,將胰島素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰島素,并被包裹在囊泡中的過(guò)程。胰島素和C段肽鏈在從胰島B細(xì)胞排出前,一直儲(chǔ)存在此囊泡中。該過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所應(yīng)是( )
A.核糖體 B.細(xì)胞核
C.高爾基體 D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古霍林郭勒市第三中學(xué)高一12月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖表示在胰島B細(xì)胞中,將胰島素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰島素,并被包裹在囊泡中的過(guò)程。胰島素和C段肽鏈在從胰島B細(xì)胞排出前,一直儲(chǔ)存在此囊泡中。該過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所應(yīng)是( )
A.核糖體 | B.細(xì)胞核 | C.高爾基體 | D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2014屆河北正定中學(xué)高三上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示在胰島B細(xì)胞中,將胰島素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰島素,并被包裹在囊泡中的過(guò)程。胰島素和C段肽鏈在從胰島B細(xì)胞排出前,一直儲(chǔ)存在此囊泡中。該過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所應(yīng)是( )
A.核糖體 B.細(xì)胞核
C.高爾基體 D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省望江縣高三第二次月考生物試卷 題型:選擇題
如圖表示在胰島B細(xì)胞中,將胰島素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰島素,并被包裝在囊泡中的過(guò)程。胰島素和C段肽鏈在被排出胰島B細(xì)胞前,一直貯存在此囊泡中。該過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是
A.核糖體
B.細(xì)胞核
C.高爾基體
D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com