【題目】如圖為夏季晴天某植物葉片中測得的光合作用強度的變化曲線.下列對這一曲線變化的敘述錯誤的是(

A.AB段光合強度隨光照強度增強而逐漸上升
B.B點光照最強,過了B點光合作用強度就開始下降
C.DE段光合強度隨光照強度減弱而下降
D.BC段光合強度下降是因為部分氣孔關(guān)閉,CO2供給不足所致

【答案】B
【解析】解:A、AB段光合強度隨光照強度增強而逐漸上升,A正確;
B、B點光合作用強度開始下降的原因是部分氣孔關(guān)閉,CO2供應(yīng)減少,B錯誤;
C、DE段光合強度隨光照強度減弱而下降,C正確;
D、BC段光合強度下降是因為部分氣孔關(guān)閉,CO2供給不足所致,D正確.
故選:B.
影響光合作用的環(huán)境因素主要包括:1、光照強度在一定范圍內(nèi),光照強度逐漸增強光合作用中光反應(yīng)強度也隨著加強,但光照增強到一定程度時,光合作用強度就不再增加.2、CO2 CO2是植物進行光合作用的原料,只有當環(huán)境中的CO2達到一定濃度時,植物才能進行光合作用.3、溫度溫度可以通過影響暗反應(yīng)的酶促反應(yīng)來影響光合作用,在一定范圍內(nèi)隨溫度的提高,光合作用加強,溫度過高時也會影響酶的活性,使光合作用強度減弱.4、水分水既是光合作用的原料,又是體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì).水分還能影響氣孔的開閉,間接影響CO2進入植物體內(nèi),如夏季的“午休”現(xiàn)象.5、礦質(zhì)元素如Mg是葉綠素的組成成分,N是光合酶的組成成分,P是ATP分子的組成成分等等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于DNA分子和基因的敘述,不正確的是

A磷酸和脫氧核糖交替連接排列構(gòu)成DNA分子的基本骨架

BDNA分子上的每一個片段都是基因

C雙鏈DNA分子中,若一條鏈上A+T/G+C=b,則另一條鏈上A+T/G+C=b

D基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位

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【題目】下列關(guān)于核酸的敘述正確的是

A. 核酸是生物體內(nèi)具有遺傳功能的大分子化合物

B. 真核生物中,細胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA ,細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA

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D. 可用甲基綠對人口腔上皮細胞染色,觀察DNARNA的分布

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【題目】組成高粱和HIV體內(nèi)核酸的核苷酸和堿基的種類分別是

A.8、5;8、5

B.8、5;4、4

C.4、4;4、4

D.4、5;4、5

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【題目】取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘,分為a、b、c、d四組,將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除,再從c、d兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長的一段,并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置,得到a'、b'兩組胚芽鞘,然后用單側(cè)光照射,發(fā)現(xiàn)a'胚芽鞘向光彎曲生長,b'組胚芽鞘無彎曲生長,下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的解釋正確的是( )

A. c組尖端能產(chǎn)生生長素,而d組尖端不能

B. a'胚芽尖端能合成生長素,而b'組尖端不能

C. a'胚芽尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸,而b'組尖端的生長素不能

D. c組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸,而d組尖端的生長素不能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】專一性染線粒體的活細胞染料( 。
A.亞甲基藍溶液
B.龍膽紫溶液
C.蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ
D.健那綠

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物葉肉細胞中光合作用和細胞呼吸的物質(zhì)變化示意圖,其中Ⅰ~Ⅴ為生理過程,a~h為物質(zhì)名稱,請回答:

(1)圖中物質(zhì)b和g分別是
(2)物質(zhì)a分布在葉綠體的 , 提取該物質(zhì)時加入CaCO3的目的
(3)過程Ⅳ、Ⅴ發(fā)生的場所是
(4)上述Ⅰ~Ⅴ過程中,能夠產(chǎn)生ATP的過程是 , 必須有氧氣參與進行的是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳咨詢能在一定程度上有效預(yù)防遺傳病的發(fā)生和發(fā)展。下列不屬于遺傳咨詢程序的是

A病情診斷 B遺傳方式分析和發(fā)病率測算

C提出防治措施 D晚婚晚育

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【題目】【滾動考查細胞中的元素和化合物】關(guān)于細胞中元素和化合物的敘述,正確的是

A.氧在細胞的各種化合物中所含原子數(shù)最多

B.C、H、O、N、P是ATP、線粒體膜共有的化學(xué)元素

C.細胞的能源物質(zhì)是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸等

D.脂肪和性激素都屬于脂質(zhì),具有生命活動調(diào)節(jié)功能

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