用一定濃度的生長素溶液處理未受粉的番茄雌蕊,結(jié)果是

A.種子和果實都能夠正常發(fā)育                              B.種子能正常發(fā)育,果實不發(fā)育

C.種子和果實都不能正常發(fā)育                               D.種子不能發(fā)育,果實能正常發(fā)育

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:未受粉的番茄雌蕊不能產(chǎn)生種子,但是用一定濃度的生長素溶液處理后,子房能正常發(fā)育成果實,故選D。

考點:本題考查生長素的作用,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

用一定濃度的生長素溶液涂在未受粉的雌蕊柱頭上,結(jié)果將是


  1. A.
    果實、種子均正常發(fā)育
  2. B.
    果實、種子均不能發(fā)育
  3. C.
    果實正常發(fā)展,種子不能發(fā)育
  4. D.
    種子正常發(fā)育,果實不能發(fā)育

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科目:高中生物 來源: 題型:

對扦插枝條進行縱刻傷處理可以促進生根,其原理主要是機械損傷加快了組織呼吸速率,一方面可使某些細胞轉(zhuǎn)變?yōu)榉稚M織,另一方面又可加強可溶性化合物向插條下部運輸,從而加速細胞分裂,提高插條生根能力。某興趣小組探究縱刻傷能否促進簕杜鹛扦插枝條生根,下表為實驗結(jié)果,據(jù)此分析錯誤的是

A.甲組作空白對照    

B.實驗說明適度縱刻傷可以促進簕杜鵑扦插枝條生根,縱刻傷2刀較適宜

C.用一定濃度的生長素溶液也可以促進簕杜鵑扦插枝條生根

D.此實驗證明了生長素的兩重性

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年北京市東城區(qū)高三第一學期期末考試生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于植物激素作用及其應用的敘述不正確的是                            (    )

 A.生長素對根、莖、葉等不同器官的作用都表現(xiàn)出兩重性

 B.用一定濃度的赤霉素溶液處理大麥種子可促進種子萌發(fā)

 C.用一定濃度的乙烯在適當時期處理蘋果植株可提高產(chǎn)量

 D.用一定濃度的生長素溶液處理扦插枝條可促進枝條生根

 

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科目:高中生物 來源:2010年內(nèi)蒙古高二下學期期中試題生物卷 題型:選擇題

玉米高稈對矮稈顯性,矮桿玉米用一定濃度的生長素溶液處理后長成了高稈,其自交后代在自然條件下(    )

A.全是高稈   B.全是矮稈  C.有高稈、矮稈   D.高稈與矮稈比為3:1

 

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