【題目】如下圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，當一種生物的全部同化量來自兩種生物時，則同化量各占一半，下列敘述不正確的是

A. 該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落包括了圖中全部生物的總和

B. 圖中處于最高營養(yǎng)級的生物是蛇

C. 圖中由捕食關系而形成的食物鏈共3 條

D. 如蛇要凈增重1千克，則最多要消耗綠色植物3500千克

【答案】D

【解析】生物群落是生活中一定時間和空間內(nèi)的具有直接或間接關系的所有生物的綜合，包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，A正確；由圖可知，蛇不被其它生物所捕食，為最高級消費者，處于最高營養(yǎng)級，B正確；圖中由捕食關系而形成的食物鏈有：綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇，綠色植物→蟬→螳螂→蛇，綠色植物→蟬→黃雀→蛇，共3條，C正確；求最多消耗綠色植物的量要選用最低傳遞效率10%和最長食物鏈綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇，則蛇要凈增重1千克，則最多要消耗綠色植物1÷10%÷10%÷10%÷10%=1×104千克，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】可以直接與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的生物是：（ ）

A. 草履蟲 B. 魚類 C. 鳥類 D. 家兔

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于真核生物中糖類和脂質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A.糖類可以調(diào)節(jié)某些激素分子的分泌B.脂肪細胞的細胞膜主要由脂肪組成

C.脂質(zhì)都具有儲存能量的生物學功能D.糖類能為脂質(zhì)的合成直接提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知豌豆的高莖（D）對矮莖（d）為顯性,在某雜交實驗中,后代有的25%的矮莖，其親本的基因型是（ ）

A．Dd×dd B．DD×Dd

C．Dd×Dd D．DD×dd

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示某一生物體內(nèi)有關細胞分裂圖解與圖像。據(jù)圖，下列敘述不正確的是（ ）

A. 圖2中乙細胞可能會發(fā)生基因重組

B. 圖1中CD段形成的原因是由于著絲點的分裂

C. 圖2中丙細胞的分裂時期與圖1的DE段相吻合

D. 圖2中乙細胞分裂方式可判斷該生物是雌性動物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關生物遺傳和進化的問題：

（1）現(xiàn)代生物進化理論強調(diào)：__________是生物進化的基本單位。

（2）我國的東北虎和華南虎之間存在__________隔離，二者的基因庫_______________（“完全相同”、“完全不同”、“不完全相同”）。

（3）下圖表示乙醇進入人體后的代謝途徑，如果能將乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸的人號稱“千杯不醉”，而轉(zhuǎn)化為乙醛的人俗稱“紅臉人”，不能轉(zhuǎn)化的人俗稱“白臉人”。

①“紅臉人”的基因型有_____種，“白臉人”的基因型是：________________________。

②假如一對俗稱“紅臉人”的夫婦所生子女中，有1個“千杯不醉”和1個“白臉人”，則該夫婦再生一個號稱“千杯不醉”女兒的概率是__________。

③根據(jù)乙醇進入人體后的代謝途徑，可說明基因通過__________________________，進而控制生物性狀。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用現(xiàn)代生物工程技術可以使哺乳動物本身變成“批量生產(chǎn)藥物的工廠”。如圖是利用奶牛乳腺生產(chǎn)人血清白蛋白的圖解，請回答下列問題：

(1)在上述過程中，常用__________________酶將奶牛組織分散成單個細胞。在體外培養(yǎng)分散的動物細胞時，所需氣體主要有____________________________。

(2)在培養(yǎng)時，培養(yǎng)液中應加入一定量的_____________以防止污染。為避免細胞代謝產(chǎn)物積累對自身造成的危害，應采取的措施是_______________。培養(yǎng)過程中可使用胰蛋白酶處理貼壁細胞，以便分瓶進行_____________（填“原代”或“傳代”）培養(yǎng)。

(3)在上述過程中，用于核移植的去核卵細胞一般處于________________期。動物體細胞經(jīng)核移植可獲得完整動物個體體現(xiàn)了_________________________具有全能性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鼴鼠通常生活在地下，喜食蚯蚓和植物的根等，對人類而言屬于害獸。近期科學研究表明，鼴鼠及其堆成的小土堆對生物的多樣性來說至關重要。鼴鼠在挖掘洞穴過程中會將常見的植物連根拔起，其間形成的小土堆中各種無機鹽含量均很高，這就為新品種提供了生存的條件。假設某草原生態(tài)系統(tǒng)中存在甲、乙兩種植物種群，它們與鼴鼠的種群數(shù)量隨時間的變化曲線如圖（a）所示�；卮鹣铝袉栴}：

（1）為了調(diào)查生態(tài)系統(tǒng)中鼴鼠的種群密度，捕獲了30個鼴鼠，將這些個體標記后放掉，一段時間后重新捕獲了50個個體，其中有3個帶有標記，該鼴鼠種群的數(shù)量約為_____個。如果標志物脫落，則調(diào)查結(jié)果比實際數(shù)值偏_______________。

（2）據(jù)圖（a）判斷，鼴鼠的種群數(shù)量曲線為________（填“A”“B”或“C”）；甲植物為鼴鼠的食物且較早存在于該生態(tài)系統(tǒng)中，則甲植物的種群數(shù)量曲線為__________（填“A”“B”或“C”）。

（3）若在這個草原生態(tài)系統(tǒng)上播種雜草，其抵抗力穩(wěn)定性會_________________。

（4）鼴鼠在草原生態(tài)系統(tǒng)中的重要性體現(xiàn)了它的________價值。鼴鼠的生活為其他生物提供了大量的有用信息，這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究赤霉素（GA3）和生長素（IAA）對植物生長的影響，研究人員竊取某植物莖頂端，2.5cm長的部分（莖芽），置于培養(yǎng)液中進行無菌培養(yǎng)。實驗分為A、B、C三組，分別培養(yǎng)至第1天，第8天和第15天。每組再用適宜濃度的激素處理30天，之后測量莖芽長度，結(jié)果如下圖。下列敘述正確的是

A. 激素處理應將IAA加在培養(yǎng)液中

B. A組加GA3后的作用效果可能是莖芽中內(nèi)源IAA的含量較高之故

C. B組中GA3和IAA對離體莖芽的伸長生長的促進作用差異與激素處理時間有關

D. 本實驗結(jié)果說明適宜濃度的GA3和IAA對植物營養(yǎng)器官的生長都有促進作用

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