【題目】下列有關(guān)植物激素的敘述，正確的是

A．乙烯的作用主要是促進(jìn)植物果實(shí)的發(fā)育

B．用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條，生根數(shù)量可能相同

C．根尖分生區(qū)細(xì)胞數(shù)目增多主要是由赤霉素調(diào)節(jié)的

D．播種前用一定濃度的脫落酸溶液侵泡種子可促進(jìn)種子萌發(fā)

【答案】B

【解析】乙烯的作用主要是促進(jìn)植物果實(shí)的成熟，A錯(cuò)誤；根據(jù)生長(zhǎng)素在一定濃度范圍內(nèi)增加促進(jìn)作用先增加后降低，所以用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條，生根數(shù)量可能相同，B正確；根尖分生區(qū)細(xì)胞數(shù)目增多主要是由細(xì)胞分裂素調(diào)節(jié)的，C錯(cuò)誤；播種前用一定濃度的赤霉素溶液侵泡種子可促進(jìn)種子萌發(fā)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的分子組成、結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 吞噬細(xì)胞與肌肉細(xì)胞相比，溶酶體的含量較多

B. 肝細(xì)胞膜上有胰島素、胰高血糖素等激素的受體

C. 漿細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞，無(wú)增殖能力

D. 核糖體、線粒體和葉綠體中都含有核酸和遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 每種生物都具有生命系統(tǒng)的9個(gè)層次

B. 生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞

C. 一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

D. 病毒屬于生命系統(tǒng)的最低層次

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）下圖是動(dòng)物細(xì)胞示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答（[ ]內(nèi)填入標(biāo)號(hào)）：

（1）若甲圖是昆蟲(chóng)的飛行肌細(xì)胞，則該細(xì)胞中的細(xì)胞器[ ] 較多。

（2）高等植物細(xì)胞沒(méi)有甲圖中的[ ] ，而甲細(xì)胞沒(méi)有，植物細(xì)胞一定有的結(jié)構(gòu)是 。

（3）若甲圖是乳腺細(xì)胞，有人利用這種細(xì)胞進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn)：用35S標(biāo)記一定量的氨基酸，來(lái)培養(yǎng)這種細(xì)胞，測(cè)得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖乙所示。則乙圖中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器依次分別是圖甲中的（填標(biāo)號(hào)）： 。

（4）與細(xì)菌相比，最本質(zhì)的區(qū)別是它有 。

（5）在細(xì)胞核內(nèi)呈細(xì)長(zhǎng)絲狀，容易被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是 （填序號(hào)），它的主要成分為 。

（6）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說(shuō)明B具有一定的 。

（7）丙中可能代表O2轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中編號(hào) ；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào) 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面有關(guān)中心法則的敘述不正確的是

A. 除哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞外，正�；钪募�(xì)胞都可以完成①②③過(guò)程

B. 有些病毒入侵細(xì)胞后只能完成⑤③過(guò)程

C. ②③過(guò)程堿基互補(bǔ)配對(duì)方式存在差異

D. 阮病毒有蛋白質(zhì)，沒(méi)有核酸，但合成肽鏈的模板并不是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中的A表示某雄性動(dòng)物的體細(xì)胞，B、C分別表示處于不同分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖象．請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題：
（1）圖中數(shù)字分別表示不同的生理過(guò)程，它們分別是 ①、②、③ ．
（2）C細(xì)胞的名稱(chēng)是 ， 它含有同源染色體對(duì)．
（3）在方框中繪出D→F細(xì)胞分裂后期染色體行為的簡(jiǎn)圖，請(qǐng)注意染色體的形態(tài)和數(shù)目．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】三刺魚(yú)通常以浮游動(dòng)物水蚤為食。研究人員在有水蚤的人工水域，利用翠鳥(niǎo)模型和饑餓的三刺魚(yú)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖。下列與本實(shí)驗(yàn)相關(guān)的分析錯(cuò)誤的是

A. 本實(shí)驗(yàn)研究三刺魚(yú)在有無(wú)翠鳥(niǎo)威脅時(shí)的取食行為

B. 本實(shí)驗(yàn)的自變量是水蚤密度和翠鳥(niǎo)的有無(wú)

C. 翠鳥(niǎo)在水蚤密度小的水域攻擊三刺魚(yú)的次數(shù)更多

D. 翠鳥(niǎo)的存在改變了三刺魚(yú)的捕食策略

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示生物體內(nèi)發(fā)生的兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)判斷下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是（　�。�
A.ATP分子水解時(shí)，圖中所示的化學(xué)鍵③④最易斷裂
B.圖中酶1和酶2的化學(xué)本質(zhì)相同，但是二者的種類(lèi)不同
C.細(xì)胞中的吸能反應(yīng)一般與ATP的合成反應(yīng)相聯(lián)系
D.ATP與ADP間相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制只發(fā)生在真核細(xì)胞內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置若干組，室溫25℃下進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置條件及結(jié)果的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A.若X溶液為CO2緩沖液并給予光照，液滴移動(dòng)距離可表示凈光合作用強(qiáng)度大小
B.若要測(cè)真光合強(qiáng)度，需另加設(shè)一裝置遮光處理，X溶液為NaOH溶液
C.若X溶液為清水并給予光照，光合作用大于細(xì)胞呼吸時(shí)，液滴右移
D.若X溶液為清水并遮光處理，消耗的底物為脂肪時(shí)，液滴左移

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