【題目】在氮源分別為14N和15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子分別為14N-DNA(相對分子質(zhì)量為a)和15N-DNA(相對分子質(zhì)量為b)。將15N-DNA的親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上,再連續(xù)繁殖兩代(Ⅰ和Ⅱ),用某種離心方法分離得到的結(jié)果如圖所示。下列對此實驗的敘述不正確的是( )

A. I代細(xì)菌DNA分子中一條鏈?zhǔn)?/span>14N,另一條鏈?zhǔn)?/span>15N

B. 預(yù)計III代細(xì)菌DNA分子的平均相對分子質(zhì)量為(7ab)/8

C. II代細(xì)菌含15N的DNA分子占全部DNA分子的1/4

D. 上述實驗結(jié)果證明DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:Ⅰ中為全中,說明DNA分子是半保留復(fù)制,一條鏈為14N,另一條鏈為15N.Ⅱ中一半為輕,一半為中,說明復(fù)制兩次后一半DNA都是14N,另一半DNA中一條鏈為14N,另一條鏈為15N.

Ⅰ代細(xì)菌DNA分子離心后都為中,說明一條鏈?zhǔn)?/span>14N,另一條鏈?zhǔn)?/span>15N,A正確;預(yù)計Ⅲ代細(xì)菌DNA分子中,含15N-DNA的為2個,只含14N-DNA的為6個.即代細(xì)菌DNA分子中含14N-DNA的有14條鏈,含15N-DNA的有2條鏈,所以代細(xì)菌DNA分子的平均相對分子質(zhì)量為(7a+b)/8,B正確;Ⅱ代細(xì)菌含15NDNA分子占一半,所以占全部DNA分子的1/2,C錯誤;上述實驗結(jié)果證明DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制,D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家對單細(xì)胞傘藻的幼體進(jìn)行嫁接和核移植實驗,

1)嫁接實驗的結(jié)果可以說明傘帽形態(tài)可能由____________決定。

2)在研究過程中已經(jīng)做了傘藻的傘柄與假根的嫁接實驗,再做核移植實驗的理由是可排除_ ______________________,是對傘藻嫁接實驗的補(bǔ)充。

3)欲證明細(xì)胞核的功能,上述實驗都需同時進(jìn)行___________實驗。

4)根據(jù)所學(xué)知識,推測在傘帽形成過程中,構(gòu)建傘帽的各種物質(zhì)是在__________中通過多種代謝途徑產(chǎn)生的

5)細(xì)胞核在整個細(xì)胞中的地位可闡述為:細(xì)胞核是______________庫,是細(xì)胞______________的控制中心。

6)細(xì)胞作為基本的____________,使生命活動能夠在變化的環(huán)境中自我調(diào)控、高度有序地進(jìn)行。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】赫爾希和蔡斯所做實驗的正確步驟是

①檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)

②用標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌

③攪拌、離心

④用未標(biāo)記的噬菌體侵染標(biāo)記的大腸桿菌

⑤短時間保溫

A. ④②⑤③① B. ②⑤④③① C. ②④⑤③① D. ④⑤②③①

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是

A.細(xì)胞核是遺傳代謝的控制中心,不同細(xì)胞核仁的大小和數(shù)目一致

B.觀察染色體時可用無色的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮,不用紫色外表皮以避免干擾

C.細(xì)胞核內(nèi)的mRNA和蛋白質(zhì)等大分子可以通過核孔選擇性的出入細(xì)胞核

D.人體成熟紅細(xì)胞中核孔數(shù)目很少,因此紅細(xì)胞代謝較弱

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】病毒侵入人體后,血液中會出現(xiàn)相應(yīng)的抗體?贵w的基本組成單位及合成抗體的細(xì)胞器分別是

A. 氨基酸和核糖體 B. 氨基酸和高爾基體

C. 核苷酸和核糖體 D. 核苷酸和高爾基體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(II)和非同源區(qū)(I、 III)如圖所示。下列有關(guān)敘述中錯誤的是( )

A. I片段上隱性基因控制的遺傳病,男性患病率高于女性

B. II片段上基因控制的遺傳病,某夫婦后代中男性患病概率一定不等于女性

C. III片段上基因控制的遺傳病,患病者全為男性

D. 由于X、Y染色體存在非同源區(qū),故人類基因組計劃要分別測定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在測定金魚藻光合作用中,密閉容器內(nèi)有一定濃度的碳酸氫鈉溶液,保持溫度恒定且適宜,通過改變光源與容器的距離用以改變光照強(qiáng)度(光合強(qiáng)度用金魚藻放出的氣泡數(shù)來表示)。表格為不同距離下的9個相同裝置5分鐘內(nèi)產(chǎn)生的氣泡數(shù)。請回答下列問題:

(l)該探究實驗的目的是________;光源與容器的距離在35cm時葉綠體內(nèi)C5的含量________(小于、等于、大于)15cm時的含量。

(2)光照較長時間后,發(fā)現(xiàn)距離光源較近的組別產(chǎn)生氣泡的速率明顯減慢,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是____。

(3)磷是細(xì)胞內(nèi)各種化合物的重要組成元素,缺磷會導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)物中的_____明顯減少,從而使暗反應(yīng)過程中的C3的還原速率下降。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),在基質(zhì)含水量低的情況下植物細(xì)胞內(nèi)可溶性糖的含量提高,表明植株可以通過積累可溶性糖來_____,這是植株的一種保護(hù)性反應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近些年,全國柑橘銷售市場陷入低迷,為改變這種狀況,并滿足不同人的需求,可以將其加工制成果汁、果酒、果醋等。結(jié)合下圖回答相關(guān)問題:

(1)過程③果酒制作是否成功,可在酸性條件下用____________溶液來鑒定。過程④制作果醋時需要接種的菌種是____________,最適合其生長的溫度為__________。過程③和過程④所用微生物在代謝方式上的主要區(qū)別是__________________

(2)橘皮精油的提取之所以不采用水蒸氣蒸餾,是因為水中蒸餾會導(dǎo)致原料__________________有效成分等問題。過程⑤最好采用的方法是_____________法。新鮮的柑橘皮直接壓榨,出油率較低,所以應(yīng)將其干燥去水并用___________浸泡。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與酶相關(guān)實驗的敘述中,正確的是(

A.探究酶的高效性時,自變量必須是酶的種類

B.探究酶的專一性時,自變量必須是酶的種類

C.探究pH對酶活性的影響時,自變量不止一種

D.探究溫度對酶活性的影響時,因變量不止一種

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案