【題目】《物種起源》的發(fā)表在歐洲思想界引起了很大分歧，宗教勢(shì)力強(qiáng)烈反對(duì)，叫囂要“打倒進(jìn)化論”；而支持者卻稱(chēng)達(dá)爾文是“生物學(xué)領(lǐng)域的牛頓”。這說(shuō)明達(dá)爾文的進(jìn)化論

A. 得到歐洲所有人的認(rèn)可

B. 把生物學(xué)放在科學(xué)的基礎(chǔ)之上

C. 挑戰(zhàn)了封建神學(xué)創(chuàng)世說(shuō)

D. 推動(dòng)歐洲文藝復(fù)興和宗教改革

【答案】BC

【解析】材料“宗教勢(shì)力強(qiáng)烈反對(duì)”說(shuō)明A項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，達(dá)爾文的進(jìn)化論明確指出了生物演變的歷程，把生物學(xué)放在了科學(xué)的基礎(chǔ)上，故B項(xiàng)正確；進(jìn)化論認(rèn)為生物是進(jìn)化而來(lái)的，挑戰(zhàn)了神創(chuàng)世界的學(xué)說(shuō)，故C項(xiàng)正確；文藝復(fù)興是從14世紀(jì)開(kāi)始的，宗教改革是在16世紀(jì)進(jìn)行的，而達(dá)爾文的進(jìn)化論是在19世紀(jì)中期提出來(lái)的，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)成熟的植物細(xì)胞，它的原生質(zhì)層主要包括

A. 細(xì)胞膜、核膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

B. 細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

C. 細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)

D. 細(xì)胞膜、液泡膜及細(xì)胞核

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假定一個(gè)正常的細(xì)胞在其生命活動(dòng)過(guò)程中含水量不變，則下列有關(guān)溫度對(duì)結(jié)合水和自由水比例的敘述，正確的是

A. 溫度升高，結(jié)合水比例減小，自由水比例增加

B. 溫度升高，結(jié)合水比例增加，自由水比例減小

C. 溫度降低，結(jié)合水比例減小，自由水比例增加

D. 溫度降低，結(jié)合水和自由水比例不變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1所示為將一小株綠色植物放入一個(gè)三角瓶中，在瓶?jī)?nèi)放置一個(gè)測(cè)定CO2濃度的傳感器，將瓶口用橡膠塞塞上，傳感器的另一端與電腦連接，監(jiān)測(cè)一段時(shí)間瓶?jī)?nèi)CO2濃度的變化。圖2所示為25℃時(shí)，a、b兩種植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)該植物水光解產(chǎn)生的[H]代表的物質(zhì)是__________（NADH或NADPH)，用于暗反應(yīng)____________過(guò)程。

(2)圖1中，將18O2充入該三角瓶中，放射性元素_______（能或不能）出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中。若對(duì)此三角瓶進(jìn)行遮光處理，容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡后ATP合成的場(chǎng)所是________________。

(3)圖2中當(dāng)光照強(qiáng)度為Y時(shí)，對(duì)a、b植物均處理12小時(shí)，則b植物比a植物光合作用固定的CO2多________mg.m-2。對(duì)于a植物，光合作用和呼吸作用最適溫度分別為25℃和30℃。若使溫度提高到30℃（其他條件不變），圖中P點(diǎn)的移動(dòng)方向?yàn)?/span>__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于特異性免疫的是

A．呼吸道黏膜分泌黏液 B．人體產(chǎn)生流感抗體

C．溶菌酶使細(xì)菌溶解 D．白細(xì)胞吞噬病原體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A．內(nèi)環(huán)境是由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境

B．內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介

C．外界環(huán)境的變化一定會(huì)破壞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

D．人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有限的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在豚鼠中，黑色(C)對(duì)白色(c)、毛皮粗糙(R)對(duì)毛皮光滑(r)是顯性。能驗(yàn)證基因的自由組合定律的最佳雜交組合是(　　)

A. 黑光×白光→18黑光∶16白光

B. 黑光×白粗→25黑粗

C. 黑粗×白粗→15黑粗∶7黑光∶16白粗∶3白光

D. 黑粗×白光→10黑粗∶9黑光∶10白粗∶11白光

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個(gè)患某種遺傳病的女兒和一個(gè)表現(xiàn)正常的兒子．若這個(gè)表現(xiàn)正常的兒子與一個(gè)患有該病的女子結(jié)婚，他們生出一個(gè)女兒表現(xiàn)正常的概率是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中若干曲線變化圖（甲圖）和表示細(xì)胞有絲分裂各期的圖象（乙圖），請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題：
（1）甲圖中實(shí)線表示的數(shù)量變化，虛線表示的數(shù)量變化，乙圖中細(xì)胞分裂的正確順序是（用字母代號(hào)表示）．
（2）乙圖中的C相當(dāng)于甲圖曲線中的段（用大寫(xiě)字母表示），根據(jù)乙中圖形推測(cè)，甲圖中的4N應(yīng)該等于 ．
（3）乙圖B中4結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)是 ， 它在B圖所示時(shí)期的變化 ．
（4）甲圖中AB段曲線上升是由于 ， 此段相當(dāng)于乙圖分裂圖象中（字母時(shí)期；甲圖中bc段曲線上升是由于 ．

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