非典型肺炎主要由受感染者的飛沫近距離傳播,接觸受感染者的分泌物也會(huì)受感染,是一種呼吸道急性傳染病,有比較強(qiáng)的傳染力?茖W(xué)家已分離出非典型肺炎的病原體新型冠狀病毒。為了搞清楚它的來源,科學(xué)家作了基因的分析比較,發(fā)現(xiàn)分離出的新型冠狀病毒與已知的冠狀病毒基因同源性達(dá)到64%。快速檢測(cè)非典肺炎的其中一種方法稱為間接免疫熒光法,即把受感染的細(xì)胞固定在一個(gè)小玻片上,這個(gè)玻片上有冠狀病毒,然后把病人的血清滴在小玻片上,若血清中有跟這個(gè)病毒反應(yīng)的抗體,它倆就可以結(jié)合,然后滴上另外一種帶有熒光的試劑,在熒光顯微鏡下,玻片會(huì)有熒光顯現(xiàn)。請(qǐng)回答以下問題:

(1)分析新型冠狀病毒與已知的冠狀病毒基因間同源性的方法叫________法;

(2)若已知DNA的一條單鏈的堿基組成是ATGGCAT,則與它互補(bǔ)的另一條單鏈的堿基組成是________;為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,需要較多的DNA樣品,這可以通過PCR技術(shù)使DNA分子大量復(fù)制,若一個(gè)DNA分子中,腺嘌呤含量為15%,復(fù)制所用的原料均為3H標(biāo)記的脫氧核苷酸,經(jīng)四次復(fù)制后,不含3H的DNA單鏈占全部DNA單鏈的____________,子代DNA分子中胞嘧啶的比例為____________。

(3)根據(jù)材料分析,這次的新型冠狀病毒可能是通過________產(chǎn)生的全新品種;

(4)快速檢測(cè)非典型肺炎時(shí),在熒光顯微鏡下,玻片有熒光顯現(xiàn),說明________________________。

 

 (1)DNA分子雜交 (2)TACCGTA 15/16 35%

(3)基因突變 (4)病人感染SARS病毒

 

DNA分子雜交的基礎(chǔ)是:具有互補(bǔ)堿基序列的DNA分子,可以通過堿基對(duì)之間形成氫鍵形成穩(wěn)定的雙鏈區(qū)。如果兩種生物DNA分子之間存在互補(bǔ)的部分,就能形成雙鏈區(qū)。形成的雙鏈區(qū)越多,說明兩種生物的親緣關(guān)系越近,否則,越遠(yuǎn)。一個(gè)DNA分子中,含3H的DNA單鏈?zhǔn)莾蓷l,經(jīng)四次復(fù)制后,產(chǎn)生16個(gè)DNA分子,共32條鏈,所以不含3H的DNA單鏈占全部DNA單鏈的(16-1)/16;一個(gè)DNA分子中腺嘌呤與胞嘧啶之和為50%,腺嘌呤含量為15%,所以子代DNA分子中胞嘧啶的比例為35%。根據(jù)材料分析,這次的新型冠狀病毒可能是通過基因突變產(chǎn)生的全新品種;快速檢測(cè)非典型肺炎時(shí),在熒光顯微鏡下,玻片上有熒光顯現(xiàn),說明病人感染SARS病毒。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2004全國各省市高考模擬試題匯編·生物 題型:013

日前在廣東省爆發(fā)流行的非典型肺炎主要是由肺炎衣原體感染引起的,它與葉肉細(xì)胞和肌肉細(xì)胞相比較,不具有的結(jié)構(gòu)是

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A.線粒體和核糖體
B.高爾基體和線粒體
C.染色體和DNA
D.RNA和葉綠體

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科目:高中生物 來源:活題巧解巧練(高中生物 下冊(cè)) 題型:043

閱讀下列材料,回答以下問題:

非典型肺炎主要是由流感病毒、支原體、衣原體、腺病毒以及其他未明微生物所引起的肺炎。非典型肺炎主要由受感染者的飛沫近距離傳播,接觸受感染者的分泌物也會(huì)受到感染,是一種呼吸道急性傳染病,有比較強(qiáng)的傳染力。致病病毒能在空氣中存活4~5h,手會(huì)成為他們的依附體,而手又經(jīng)常接觸眼、口、鼻等身體的部位,這些黏膜組織的外殼蛋白會(huì)成為冠狀病毒與人體細(xì)胞相結(jié)合的受體,進(jìn)而成為病毒進(jìn)入人體的通道。

目前科學(xué)家分離出非典型肺炎的病原體-新型冠狀病毒。為了搞清楚它的來源,科學(xué)家作了基因的分析比較,發(fā)現(xiàn)分離出新型冠狀病毒與已知冠狀病毒基因同源性達(dá)到64%快速檢測(cè)非典型肺炎的第一種方法稱為間接免疫熒光法,即把感染病毒的細(xì)胞固定在一個(gè)小玻片上,這個(gè)玻片上有病毒,然后把病人的血清滴在這個(gè)上面,若血清中有跟這個(gè)病毒反應(yīng)的抗體,它倆就可以結(jié)合,然后加上另外一種帶有熒光的試劑,在熒光顯微鏡下,玻片上會(huì)有熒光出現(xiàn)。

(1)分析新型冠狀病毒與已知的冠狀病毒基因間同源性的方法叫做________法。

(2)根據(jù)材料分析,這次的新型冠狀病毒可能是通過________產(chǎn)生的全新品種。

(3)快速檢測(cè)非典型肺炎時(shí),病毒與抗體之間的反應(yīng)稱為________;在熒光顯微鏡下檢測(cè)時(shí),玻片上有熒光顯現(xiàn),說明________。

(4)根據(jù)這種冠狀病毒造成的傳染特點(diǎn),你認(rèn)為該如何預(yù)防,并寫出預(yù)防的措施。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

非典型肺炎主要是由流感病毒、支原體、衣原體、腺病毒以及其他未明微生物所引起的肺炎。非典型肺炎主要由受感染者的飛沫近距離傳播,是一種呼吸道急性傳染病,有比較強(qiáng)的傳染力我國流行的非典型肺炎的致病病毒能在空氣中存活4~5h,手會(huì)成為它們的依附體,而手又經(jīng)常接觸眼、口、鼻等身體的部位,這些黏膜組織的外殼蛋白會(huì)成為冠狀病毒與人體細(xì)胞相蛄合的受體,進(jìn)而成為病毒進(jìn)入人體的通道。

目前,科學(xué)家分離出非典型肺炎(SARS)的病原體——新型冠狀病毒。為了搞清楚它的來源,科學(xué)家作了基因的分析比較,發(fā)現(xiàn)分離出新型冠狀病毒與已知冠狀病毒基因同源性達(dá)到64%?焖贆z測(cè)非典型肺炎的第一種方法稱為間接免疫熒光法,即把感染病毒的細(xì)胞固定在一個(gè)小玻片上,這個(gè)玻片上有病毒,然后把病人的血清滴在這個(gè)上面,若血清中有跟這個(gè)病毒反應(yīng)的抗體,它倆就可以結(jié)合,然后加上另外一種帶有熒光的試劑,在熒光顯微鏡下,玻片上會(huì)有熒光出現(xiàn)。結(jié)合上述材料,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)分析新型冠狀病毒與已知的冠狀病毒基因間同源性的方法叫做________法。

(2)根據(jù)材料分析,這次的新型冠狀病毒可能是通過________產(chǎn)生的全新品種。在防治“非典”期間,人們最擔(dān)心的是SARS會(huì)產(chǎn)生新的類型,其原因是________。

(3)快速檢測(cè)非典型肺炎時(shí),病毒與抗體之間的反應(yīng)稱為___________;在熒光顯微鏡下檢測(cè)時(shí),玻片上有熒光顯現(xiàn),說明________。

(4)根據(jù)這種冠狀病毒造成的傳染特點(diǎn),你認(rèn)為該如何預(yù)防,并寫出預(yù)防的措施。

(5)禽流感從日本先后蔓延到韓國、臺(tái)灣、東南亞一帶,并從南方流人我國境內(nèi)的部分省份。造成這次禽流感的病原體是________。在短時(shí)間內(nèi),禽流感大范圍內(nèi)傳染的:主要原因是________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

日前在廣東省爆發(fā)流行的非典型肺炎主要是由肺炎衣原體感染引起的,它與葉肉細(xì)胞和肌肉細(xì)胞相比較,不具有的結(jié)構(gòu)是


  1. A.
    線粒體和核糖體
  2. B.
    高爾基體和線粒體
  3. C.
    染色體和DNA
  4. D.
    RNA和葉綠體

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