【題目】性染色體為(a)XY(b)YY之精子是如何產(chǎn)生的

A.a減數(shù)分裂的第一次分裂不分離,b減數(shù)分裂的第一次分裂不分離

B.a減數(shù)分裂的第二次分裂不分離,b減數(shù)分裂的第二次分裂不分離

C.a減數(shù)分裂的第一次分裂不分離,b減數(shù)分裂的第二次分裂不分離

D.a減數(shù)分裂的第二次分裂不分離,b減數(shù)分裂的第一次分裂不分離

【答案】C

【解析】

正常情況下,男性(XY)經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生含X和含Y的精子。如果在減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體XY沒有分離,則能產(chǎn)生含XY的異常精子;如果在減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體正常分離,但在減數(shù)第二次分裂后期,著絲點分裂后,兩條Y染色體移向細胞的同一極,則能產(chǎn)生含YY染色體的異常精子。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內葡萄糖分解代謝過程的圖解如下:

據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中的A_____________,其產(chǎn)生的部位是_________

2)反應①②③④中,必須在有氧條件下進行的是______,可在人體細胞中進行的是_____。

3)糧食儲藏過程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因為_______________。寫出與此有關的反應方程式__________________________________________。

4)利用酵母菌釀酒,無氧條件下,在酵母菌體內進行的是圖中________過程。

5)細胞呼吸釋放出來的能量,一部分轉變?yōu)闊崮芏⑹В硪徊糠謨Υ嬖?/span>______中,用于生物體的各項生命活動。

6)酵母菌在有氧條件和無氧條件下都能進行細胞呼吸,為了檢測酵母菌在無氧呼吸過程中是否有酒精生成,可用橙色的____________溶液,在酸性條件下檢測酵母菌無氧呼吸產(chǎn)物,若變?yōu)?/span>____________色,則證明有酒精生成。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某基因14N含有2000個堿基對,腺嘌呤占30%,若該DNA分子用15N加同位素標記過的四種游離脫氧核苷酸為原料復制3次。將全部復制產(chǎn)物進行密度梯度離心,得到如圖1結果;如果將全部復制產(chǎn)物加入解旋酶處理后再離心,則得到如圖2結果,下列有關分析正確的是

A. X層全部是僅含14N的基因B. X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的3倍

C. w層中含15N標記胞嘧啶5600個D. w層與Z層的核苷酸之比為1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鐮刀型細胞貧血癥(SCD)是一種單基因遺傳疾病,下圖為20世紀中葉非洲地區(qū)HbS基因與瘧疾的分布圖,基因型為HbSHbS的患者幾乎都死于兒童期。請回答下列問題:

1SCD患者血紅蛋白的2β肽鏈上第6為氨基酸由谷氨酸變?yōu)槔i氨酸,而2α肽鏈正常。HbS基因攜帶者(HbAHbS)一對等位基因都能表達,那么其體內一個血紅蛋白分子中最多有 條異常肽鏈,最少有 條異常肽鏈。

2)由圖可知,非洲中部HbS基因和瘧疾的分布基本吻合。與基因型為HbAHbA的個體相比,HbAHbS個體對瘧疾病原體抵抗力較強,因此瘧疾疫區(qū)比非疫區(qū)的 基因頻率高。在疫區(qū)使用青蒿素治療瘧疾患者后,人群中基因型為 的個體比例上升。

3)在瘧疾疫區(qū),基因型為HbAHbS個體比HbAHbAHbSHbS個體死亡率都低,體現(xiàn)了遺傳學上的 現(xiàn)象。

4)為了調查SCD發(fā)病率及其遺傳方式,調查方法可分別選擇為_____(填序號)。

在人群中隨機抽樣調查 在患者家系中調查

在瘧疾疫區(qū)人群中隨機抽樣調查 對同卵和異卵雙胞胎進行分析對比

5)若一對夫婦中男性來自Hbs基因頻率為1%~5%的地區(qū),其父母都是攜帶者;女性來自HbS基因頻率為10%~20%的地區(qū),她的妹妹是患者。請預測這對夫婦生下患病男孩的概率為______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列圖甲表示植物單株光合作用速率隨種植密度變化曲線;圖乙表示植物在一晝夜下氧氣釋放量的變化曲線;圖丙代表對某植物的一葉片進行不同處理的示意圖。請據(jù)圖回答相關問題。

(1)由甲圖可推知,與M點相比,N點限制單株光合作用強度的主要外界因素有__________(寫出兩種)。

(2)圖乙中該植物陰影部分所表示的O2釋放量______________(填“大于”、“等于”或“小于”)一晝夜的O2釋放量。若測得該植物一晝夜的O2釋放量為500mg,假設該植物在24小時內呼吸速率不變,則該植物一天通過光合作用產(chǎn)生的O2總量是_______________ mg。

(3)若適當降低植物生長環(huán)境中CO2的濃度,圖乙中的B點將向_______(填“左”或“右”)移動;此時細胞的葉綠體中短時間內C5的含量變化為________(填“升高”或“降低”或“不變”)。

(4)圖丙是將對稱葉片進行上側遮光下側曝光的處理,在適宜光照下照射12小時后,從兩側截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為m和n(單位:g),則(n-m)/12所代表的是下側葉的 ______________________________。(已阻止兩側之間的物質和能量的轉移)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是光合作用過程的圖解,請據(jù)圖回答

(1)圖中的Ⅰ表示_________階段,Ⅱ表示_________階段。其中Ⅰ階段為Ⅱ階段提供[H]和__________。

(2)圖中A代表被葉綠體中色素所捕獲的___________。

(3)科學家用18O標記H2O,證明了光合作用產(chǎn)生的________來自于H2O。

(4)科學家用14C標記CO2,證明了光合作用中碳原子的轉移途徑是_______

A.CO2→葉綠素→ADP B.CO2→葉綠體→ATP

C.CO2→乙醇→(CH2O) D.CO2→C3→(CH2O)

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【題目】[選修1——生物技術實踐]

回答下列問題:

1)蛋白酶甲、乙、丙三者的活性隨pH的變化如圖所示。通常,用清水洗滌衣服上的新鮮血跡時,不應該使用開水,原因是_______________________。若要去除衣服上的血漬,應選擇含有_____________________(填蛋白酶甲蛋白酶乙蛋白酶丙)的堿性洗衣粉,理由是___________________。

2)某同學為了洗去衣服上的油漬,洗衣時在市售的蛋白酶洗衣液中添加脂肪酶,該同學的做法___________________(填合理不合理),理由是_________________________。

3)已知溶液的pH可以影響酶的活性,請推測pH影響某種蛋白酶活性的原因可能是其影響了酶和底物分子中_________________(填羧基和氨基、氨基和甲基羧基和甲基甲基和甲基)等基團的解離狀態(tài)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于無機鹽的敘述,錯誤的是(
A.缺鐵性貧血是因為體內缺乏鐵,血紅蛋白不能合成
B.細胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物的形式存在,如CaCO3構成骨骼、牙齒
C.Mg2+是葉綠素的成分之一,缺Mg2+影響光合作用
D.哺乳動物血液中缺少鈣離子,會出現(xiàn)抽搐等癥狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答問題。

在美國黃石公園的細菌墊、以及澳大利亞的海灘巖等陰暗環(huán)境中,存在著一種藍細菌。最新研究發(fā)現(xiàn),這些細菌的特別之處在于,它們在光合作用過程中可使用“近紅外光”,而不僅是我們使用發(fā)生在大多數(shù)生物中的“可見紅光”。光合系統(tǒng)能將太陽能轉換成為化學能,從而為生命提供動力。在已知的所有植物、藻類、藍藻細菌中都存在葉綠素a,幾乎所有的有氧光合作用中,都需要依賴葉綠素a來收集可見光、再將可見光轉化為化學物質和氧氣。

然而,當一些藍藻細菌在近紅外光環(huán)境下生長時,含有葉綠素a的標準系統(tǒng)就會失效,而被含另一種葉綠素——葉綠素f的系統(tǒng)接管。在新的研究中,科學家發(fā)現(xiàn),葉綠素f能吸收波長大于760nm的光,是已知能吸收最大波長的光的葉綠素。

當處于蔭蔽或者光線較暗的條件下時,葉綠素f就會在光合作用過程中起著關鍵性的作用,它能利用能量很低的近紅外光來進行復雜的化學反應。

1)下圖為光合作用基本過程示意圖,請結合圖解回答問題。

①代表的生理階段是______________,②代表的細胞結構是______________,③代表的物質是_______________;①為暗反應階段提供了___________,暗反應中CO2的作用是___________。

2)將你學過的光合作用知識并結合本文進行比較,將不同之處填入下表。

葉綠素種類

葉綠素分布

吸收光的種類

黑藻

_____

葉綠體類囊體膜

_____

藍細菌

_____

細胞膜

_____

3)下列不屬于本項研究重要發(fā)現(xiàn)的是_____

A. 存在一種新的葉綠素——葉綠素f

B. 具有葉綠素f的生物中無其他葉綠素

C. 葉綠素f具有吸收近紅外光的作用

D. 葉綠素f在光合作用中起輔助作用

4)請結合本文,從生物進化角度,闡述葉綠素a和葉綠素f的出現(xiàn)的可能順序。_____

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