【題目】某同學(xué)為觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原，將同一植物相同部位的細胞分別置于一定濃度的 KNO3 溶液和蔗糖溶液中，發(fā)生質(zhì)壁分離后再置于蒸餾水中。實驗過程中兩組細胞的液泡體積隨 時間的變化曲線如下圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.曲線Ⅰ表示蔗糖組細胞的液泡體積的變化

B.植物細胞自 A 點開始從外界溶液中吸收溶質(zhì)分子

C.B 點時，水分子進出植物細胞達到動態(tài)平衡

D.C 點時，液泡體積不變，兩組實驗中細胞的細胞液濃度相等

【答案】C

【解析】

1、細胞置一定濃度的蔗糖溶液中，細胞將失水而質(zhì)壁分離，即出現(xiàn)細胞壁與原生質(zhì)層 發(fā)生分離；若細胞置于一定濃度的KNO3溶液中會出現(xiàn)質(zhì)壁分離自動復(fù)原的現(xiàn)象，原因是在細胞失水的同時，K+、NO3﹣通過主動運輸進入細胞，使細胞液的濃度逐漸增大，細胞由失水轉(zhuǎn)變?yōu)槲|(zhì)壁分離自動復(fù)原。

2、根據(jù)曲線圖分析，曲線Ⅰ液泡相對體積先增加，說明細胞液濃度增加，發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原，表示KNO3溶液組細胞的液泡體積的變化；曲線Ⅱ放入蒸餾水中，細胞才發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原，表示蔗糖組細胞的液泡體積的變化。

A、分析題圖可知：曲線Ⅰ先發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原，Ⅱ后發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原，說明曲線Ⅰ細胞能夠主動吸收溶液中的物質(zhì)，使得細胞質(zhì)濃度增加，表示KNO3溶液組細胞的液泡體積的變化，A錯誤；

B、曲線Ⅰ物細胞A點開始發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原，說明細胞液濃度大于外界溶液的濃度，即A點之前細胞就從外界溶液中吸收溶質(zhì)分子，B錯誤；

C、B點前，處于失水狀態(tài)，B點之后，細胞吸水，說明B點時，水分子進出植物細胞達到動態(tài)平衡，C正確；

D、置于蒸餾水中后，細胞滲透吸水，但由于細胞壁的限制，至C點時，液泡體積達到最大，但在A點前有鉀離子和硝酸根離子進入到細胞內(nèi)，故到達平衡時兩組細胞液濃度不相等，D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖Ⅰ是光學(xué)顯微鏡下觀察到的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細胞圖像；某實驗小組將洋蔥根尖成熟區(qū)細胞依次浸于蒸餾水、質(zhì)量濃度為0．3mol·L-1的蔗糖溶液和質(zhì)量濃度為0．5mol·L-1的硝酸鉀溶液中，觀察細胞原生質(zhì)體體積隨時間的變化，其結(jié)果如圖Ⅱ所示。請回答下列有關(guān)問題：（原生質(zhì)體是指植物細胞去除細胞壁后的剩余結(jié)構(gòu)）

（1）如圖Ⅰ中陰影部分（即鱗片葉外表皮細胞的紫色區(qū)域）表示的細胞結(jié)構(gòu)是__________，該結(jié)構(gòu)在成熟植物細胞中的作用有__________、__________。圖I所示細胞的細胞液濃度與外界溶液濃度的大小關(guān)系是__________。

（2）曲線a、b、c中，表示細胞在濃度為0．3mol·L-1的蔗糖溶液中的是__________，原因是________；

表示細胞在濃度為0．5mol·L-1的硝酸鉀溶液中的是__________。

（3）水進出洋蔥根尖成熟區(qū)細胞的方式為__________，硝酸鉀進入細胞的方式為__________。

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【題目】如圖為線粒體的結(jié)構(gòu)示意圖，其中不可能發(fā)生的反應(yīng)是( )

A. ②處發(fā)生 CO2 的生成B. ①處產(chǎn)生 ATP

C. ②處產(chǎn)生[H]D. ③處發(fā)生[H]與 O2 的結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某分泌蛋白的合成和分泌過程示意圖，（其中物質(zhì)X代表氨基酸，a、b、c、d、e表示細胞結(jié)構(gòu))。下列說法中正確的是（ ）

A. 圖中a、b、c和d依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、具膜小泡和細胞膜

B. 在圖中a、b、c和d結(jié)構(gòu)中分別進行的是脫水縮合、蛋白質(zhì)加工和運輸

C. 在圖中e結(jié)構(gòu)內(nèi)，[H]與O2的結(jié)合發(fā)生于其內(nèi)膜，同時產(chǎn)生大量ATP

D. 若將人胰島素基因成功導(dǎo)入細菌中并表達，胰島素合成與分泌過程與其相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲表示幾種化合物間的關(guān)系，乙為某植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答:

（1）請寫出圖甲中a分子的結(jié)構(gòu)通式：________。結(jié)構(gòu)特點是____________。

（2）將C1、C2徹底水解得到的產(chǎn)物中，屬于C2特有的物質(zhì)是_______。

（3）在電子顯微鏡下觀察，圖乙細胞中的[1]是兩條細線，這兩條細線是兩層_______分子。

（4）肺炎雙球菌與圖乙細胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是：肺炎雙球菌_________________。

（5）圖乙細胞中能合成ATP的場所是________（填數(shù)字標(biāo)號）。

（6）圖乙細胞中的[6]與________的形成有關(guān)。

（7）若圖乙是洋蔥根尖細胞，具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有_________（填數(shù)字標(biāo)號）；欲觀察[9]，需用________染色；若將[9]用胰蛋白酶處理會獲得長絲狀物質(zhì)是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖1、圖2是細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，圖3是圖1中①的結(jié)構(gòu)示意圖，A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）若圖2是紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞的一部分，則色素主要存在于[ ]________，不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[ ]____________，該細胞中的⑥是合成________的場所，在圖1中和圖2中功能不同的細胞器是[ ]_____________。

（2）若圖1代表胃黏膜上皮細胞，人在飲酒時，酒精是通過圖3中的________方式進入該細胞。若圖1代表小腸上皮細胞，其吸收葡萄糖的運輸方式為圖3中的________（填字母）。

（3）若圖1代表人體內(nèi)能吞噬病原體的白細胞，則該細胞能識別病原體主要依賴于圖3中的________（填字母），白細胞吞噬病原體的過程說明圖1中①的結(jié)構(gòu)特點是具有________性。

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【題目】如圖表示細胞有絲分裂周期，圖中彎形箭頭長度表示各時期所占比例，G1期、S期、G2期DNA含量分別為2n、2n～4n、4n，胸腺嘧啶核苷(T d R)可抑制細胞DNA的合成。下列敘述正確的是

A. T d R可將細胞群阻斷在S期以使細胞同步化

B. DNA聚合酶可能在細胞周期中的G2期合成

C. M期會發(fā)生聯(lián)會，也可能發(fā)生交叉互換現(xiàn)象

D. 細胞周期的長短主要取決于M期的長短

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【題目】為研究水生植物對受到輕度污染(污染物主要來自生活污水)河流的凈化能力，某監(jiān)測站分別放置四種水生植物測量了它們對河流中N元素的吸收情況，結(jié)果如圖下列敘述正確的是

注:總質(zhì)量為河流中現(xiàn)有的N元素含量

A.N元素主要以化合物形式被水生植物吸收

B.該生態(tài)系統(tǒng)的能量全部來自生產(chǎn)者固定的太陽能

C.N元素在生物體中進行物質(zhì)循環(huán)伴隨著能量流動

D.植物對河流污水凈化的時間越長則其效果越明顯

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【題目】圖中 A→G 表示某基因型為AaBb的高等動物睪丸內(nèi)細胞分裂圖象和染色體數(shù)目變化曲線，請據(jù)圖回答：

（1）圖中C細胞叫做__________，此時，染色體的主要變化是____________________。

（2）一個精原細胞基因型為AaBb，寫出它形成配子的基因型為____________________。

（3）圖 A、B、C、E中含有同源染色體的是____，G中可能不含Y染色體的區(qū)段_____。

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