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科目:高中生物 來源:活題巧解巧練(高中生物 上冊(cè)) 題型:013
進(jìn)行細(xì)胞的核移植而不會(huì)傷及細(xì)胞膜。這是因?yàn)?/P>
[ ]
A.細(xì)胞膜有彈性
B.細(xì)胞膜修復(fù)快
C.細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
D.針頭極細(xì)
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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年湖南省安化縣第十二中學(xué)高三第二次月考生物試題 題型:綜合題
請(qǐng)根據(jù)給出的材料回答下列相關(guān)問題。
Ⅰ、據(jù)美聯(lián)社2008年1月17日《干細(xì)胞》雜志報(bào)道,美國加州的科學(xué)家使用了進(jìn)行試管受精的年輕女性捐獻(xiàn)的卵子,以及2名志愿者的皮膚成纖維細(xì)胞,成功克隆出了5個(gè)人體胚胎,進(jìn)而可以開發(fā)出有研究價(jià)值的干細(xì)胞。請(qǐng)回答:
⑴上述過程中主要應(yīng)用到的動(dòng)物細(xì)胞工程有 。
⑵在使用合成培養(yǎng)基進(jìn)行胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),通常需要加入 等天然成分。在細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),要保證被培養(yǎng)的細(xì)胞處于一定的氣體環(huán)境,所需要的氣體主要有 ,其作用分別是 。如果將此細(xì)胞用于檢測(cè)有毒物質(zhì)是否引起了細(xì)胞基因突變,可用 技術(shù)。
⑶科學(xué)家欲進(jìn)行胚胎分割移植,則應(yīng)該選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或 ,將其移入盛有操作液的培養(yǎng)皿中,然后用分割針進(jìn)行分割。
⑷胚胎移植是否成功,與供體和受體的生理狀況有關(guān)。大量的研究已經(jīng)證明,受體對(duì)移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生 反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。
⑸我國禁止生殖性克隆,但不反對(duì)治療性克隆的研究,而美國國會(huì)反對(duì)治療性克隆。請(qǐng)你談?wù)劮磳?duì)克隆人的理由:
。(至少兩點(diǎn))。
Ⅱ、下圖所示為人類“治療性克隆”的大概過程,請(qǐng)據(jù)圖作答。
⑹在體外培養(yǎng)條件下,為保持胚胎干細(xì)胞的未分化狀態(tài),通常在培養(yǎng)皿中鋪上一層
細(xì)胞。
⑺“治療性克隆”的結(jié)果說明高度分化的體細(xì)胞的核仍然具有___________。相同的胚胎干細(xì)胞,“克隆”的結(jié)果各種各樣,如有的是胰島細(xì)胞,有的是血細(xì)胞,有的是心肌細(xì)胞,究其本質(zhì)原因是基因____________________的結(jié)果。
⑻若將上述技術(shù)用于白血病人的骨髓移植,且圖 中患者是A型血(IAi),提供卵細(xì)胞的女性是AB型血(IAIB)的,則骨髓移植成功后患者的血型是_________型。
⑼科學(xué)家為何要將患者的體細(xì)胞的核植入去核的卵細(xì)胞,而不直接用體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)?____________________ 。
⑽按上述方法克隆器官在器官移植方面的主要優(yōu)點(diǎn)是________________________。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省2011-2012學(xué)年高三12月聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
(15分)請(qǐng)根據(jù)給出的材料回答下列相關(guān)問題。
Ⅰ、據(jù)美聯(lián)社2008年1月17日《干細(xì)胞》雜志報(bào)道,美國加州的科學(xué)家使用了進(jìn)行試管受精的年輕女性捐獻(xiàn)的卵子,以及2名志愿者的皮膚成纖維細(xì)胞,成功克隆出了5個(gè)人體胚胎,進(jìn)而可以開發(fā)出有研究價(jià)值的干細(xì)胞。請(qǐng)回答:
⑴上述過程中主要應(yīng)用到的動(dòng)物細(xì)胞工程有 。
⑵在使用合成培養(yǎng)基進(jìn)行胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),通常需要加入 等天然成分。在細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),要保證被培養(yǎng)的細(xì)胞處于一定的氣體環(huán)境,所需要的氣體主要有 ,其作用分別是 。如果將此細(xì)胞用于檢測(cè)有毒物質(zhì)是否引起了細(xì)胞基因突變,可用 技術(shù)。
⑶科學(xué)家欲進(jìn)行胚胎分割移植,則應(yīng)該選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或 ,將其移入盛有操作液的培養(yǎng)皿中,然后用分割針進(jìn)行分割。
⑷胚胎移植是否成功,與供體和受體的生理狀況有關(guān)。大量的研究已經(jīng)證明,受體對(duì)移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生 反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。
⑸我國禁止生殖性克隆,但不反對(duì)治療性克隆的研究,而美國國會(huì)反對(duì)治療性克隆。請(qǐng)你談?wù)劮磳?duì)克隆人的理由:
。(至少兩點(diǎn))。
Ⅱ、下圖所示為人類“治療性克隆”的大概過程,請(qǐng)據(jù)圖作答。
⑹在體外培養(yǎng)條件下,為保持胚胎干細(xì)胞的未分化狀態(tài),通常在培養(yǎng)皿中鋪上一層
細(xì)胞。
⑺“治療性克隆”的結(jié)果說明高度分化的體細(xì)胞的核仍然具有___________。相同的胚胎干細(xì)胞,“克隆”的結(jié)果各種各樣,如有的是胰島細(xì)胞,有的是血細(xì)胞,有的是心肌細(xì)胞,究其本質(zhì)原因是基因____________________ 的結(jié)果。
⑻若將上述技術(shù)用于白血病人的骨髓移植,且圖 中患者是A型血(IAi),提供卵細(xì)胞的女性是AB型血(IAIB)的,則骨髓移植成功后患者的血型是_________型。
⑼科學(xué)家為何要將患者的體細(xì)胞的核植入去核的卵細(xì)胞,而不直接用體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)?____________________ 。
⑽按上述方法克隆器官在器官移植方面的主要優(yōu)點(diǎn)是________________________。
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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年湖南省高三第二次月考生物試題 題型:綜合題
請(qǐng)根據(jù)給出的材料回答下列相關(guān)問題。
Ⅰ、據(jù)美聯(lián)社2008年1月17日《干細(xì)胞》雜志報(bào)道,美國加州的科學(xué)家使用了進(jìn)行試管受精的年輕女性捐獻(xiàn)的卵子,以及2名志愿者的皮膚成纖維細(xì)胞,成功克隆出了5個(gè)人體胚胎,進(jìn)而可以開發(fā)出有研究價(jià)值的干細(xì)胞。請(qǐng)回答:
⑴上述過程中主要應(yīng)用到的動(dòng)物細(xì)胞工程有 。
⑵在使用合成培養(yǎng)基進(jìn)行胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),通常需要加入 等天然成分。在細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),要保證被培養(yǎng)的細(xì)胞處于一定的氣體環(huán)境,所需要的氣體主要有 ,其作用分別是 。如果將此細(xì)胞用于檢測(cè)有毒物質(zhì)是否引起了細(xì)胞基因突變,可用 技術(shù)。[來源:]
⑶科學(xué)家欲進(jìn)行胚胎分割移植,則應(yīng)該選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或 ,將其移入盛有操作液的培養(yǎng)皿中,然后用分割針進(jìn)行分割。
⑷胚胎移植是否成功,與供體和受體的生理狀況有關(guān)。大量的研究已經(jīng)證明,受體對(duì)移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生 反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。
⑸我國禁止生殖性克隆,但不反對(duì)治療性克隆的研究,而美國國會(huì)反對(duì)治療性克隆。請(qǐng)你談?wù)劮磳?duì)克隆人的理由:
。(至少兩點(diǎn))。
Ⅱ、下圖所示為人類“治療性克隆”的大概過程,請(qǐng)據(jù)圖作答。
⑹在體外培養(yǎng)條件下,為保持胚胎干細(xì)胞的未分化狀態(tài),通常在培養(yǎng)皿中鋪上一層
細(xì)胞。
⑺“治療性克隆”的結(jié)果說明高度分化的體細(xì)胞的核仍然具有___________。相同的胚胎干細(xì)胞,“克隆”的結(jié)果各種各樣,如有的是胰島細(xì)胞,有的是血細(xì)胞,有的是心肌細(xì)胞,究其本質(zhì)原因是基因____________________ 的結(jié)果。
⑻若將上述技術(shù)用于白血病人的骨髓移植,且圖 中患者是A型血(IAi),提供卵細(xì)胞的女性是AB型血(IAIB)的,則骨髓移植成功后患者的血型是_________型。
⑼科學(xué)家為何要將患者的體細(xì)胞的核植入去核的卵細(xì)胞,而不直接用體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)?____________________ 。
⑽按上述方法克隆器官在器官移植方面的主要優(yōu)點(diǎn)是________________________。
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