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科目:高中生物 來源:2010年湖北省黃岡中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
(6分)(實(shí)驗(yàn)班學(xué)生做)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問題。
實(shí)驗(yàn)一:選取同品種、同日齡的健康大鼠若干只,實(shí)施切除手術(shù),一段時(shí)間后隨機(jī)等分成四組,分別注射激素及生理鹽水30天,結(jié)果如圖1。
(1)根據(jù)圖1中的實(shí)驗(yàn)變量可判斷該實(shí)驗(yàn)的目的是探究 。
(2)手術(shù)中應(yīng)切除大鼠的 這兩種腺體,以排除干擾。
(3)圖1表明胰島素具有 的作用。
實(shí)驗(yàn)二:選取健康大鼠,持續(xù)電刺激支配其胰島的副交感神經(jīng),測定血液中胰島素和胰高血糖素的濃度,結(jié)果如圖2。
(4)開始刺激后,血糖濃度將 。
(5)圖2中胰高血糖素濃度下降的原因之一是胰島素直接抑制胰島A細(xì)胞分泌。若要證實(shí)該結(jié)論,可在胰島組織中注射 ,通過檢測注射前后期周圍血液中 的濃度變化來確定。
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科目:高中生物 來源:2010年高考生物試題分項(xiàng)解析之專題十 動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 題型:綜合題
(18分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問題。
實(shí)驗(yàn)一:選取同品種,同日齡的健康大鼠若干只,實(shí)施切除手術(shù),一段時(shí)間后隨機(jī)等分成四組,分別注射激素及生理鹽水30天,結(jié)果如圖Ⅰ:
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究____________________________________。
(2)手術(shù)應(yīng)切除_______________________________________。每次注射各激素的量應(yīng)按照____________________________來計(jì)算。
(3)圖Ⅰ表明胰島素具有_________________的作用,胰島素與生長激素共同作用的效應(yīng)________(小于/等于/大于)他們單獨(dú)作用之和。
實(shí)驗(yàn)二:選取健康大鼠,持續(xù)電刺激支配其胰島的副交感神經(jīng),測定血液中胰島素和胰高血糖素的濃度,結(jié)果如圖2。
(4)開始刺激后,血糖濃度將__________,原因是___________________
(5)圖2中胰高血糖素濃度下降的原因之一是胰島素制劑抑制胰島A細(xì)胞分泌。若要證實(shí)該結(jié)論,可在胰島組織中注射_________________,通過檢測注射前后其周圍血液中__________的濃度變化來確定。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省高三第一次五校聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問題。
實(shí)驗(yàn)一:選取同品種、同日齡的健康大鼠若干只,實(shí)施切除手術(shù),一段時(shí)間后隨機(jī)等分成四組,
(1)手術(shù)應(yīng)切除 。
(2)圖1表明胰島素具有
的作用,胰島素與生長激素共同作用的效應(yīng) (小于/等于/大于)它們單獨(dú)作用之和。
實(shí)驗(yàn)二:在研究屈肌反射活動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,為了驗(yàn)證興奮在神經(jīng)元之間是單向傳遞。用電刺激Ⅰ處,并用靈敏電流計(jì)測Ⅱ處,指針偏轉(zhuǎn);用電刺激Ⅱ處,用靈敏電流計(jì)測Ⅰ處,指針不偏轉(zhuǎn)。
(3)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是
(4)神經(jīng)元之間是靠b聯(lián)系的,此結(jié)構(gòu)的名稱是 。當(dāng)刺激Ⅰ處時(shí), a處膜電位的變化為:
(5)屈肌和 構(gòu)成效應(yīng)器,當(dāng)電刺激Ⅱ處,引起屈肌收縮,但此過程不屬于反射,原因是
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東濟(jì)寧汶上一中高三12月月考 生物試卷 題型:綜合題
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問題。
實(shí)驗(yàn)一:選取同品種、同日齡的健康大鼠若干只,實(shí)施切除手術(shù),一段時(shí)間后隨機(jī)等分成四組,分別注射激素及生理鹽水30天,結(jié)果如圖1。
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究____________。
(2)手術(shù)應(yīng)切除____________。每次注射各激素的量應(yīng)按照____________________來計(jì)算。
(3)圖1表明胰島素具有______________的作用,胰島素與生長激素共同作用的效應(yīng)________(小于/等于/大于)它們單獨(dú)作用之和。
實(shí)驗(yàn)二:選擇健康大鼠,持續(xù)電刺激支配其胰島的副交感神經(jīng),測定血液中胰島素和胰高血糖素的濃度,結(jié)果如圖2。
(4)開始刺激后,血糖濃度將________,原因是___________________________。
(5)圖2中胰高血糖素濃度下降的原因之一是胰島素直接抑制胰島A細(xì)胞分泌。若要證實(shí)該結(jié)論,可在胰島組織中注射________,通過檢測注射前后其周圍血液中____________的濃度變化來確定。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年江西省聯(lián)盟高三第一次聯(lián)考理綜生物部分 題型:綜合題
(10分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問題。
實(shí)驗(yàn)一:選取同品種、同日齡的健康大鼠若干只,實(shí)施切除手術(shù),一段時(shí)間后隨機(jī)等分成四組,
(1)手術(shù)應(yīng)切除 。
(2)圖1表明胰島素具有
的作用,胰島素與生長激素共同作用的效應(yīng) (小于/等于/大于)它們單獨(dú)作用之和。
實(shí)驗(yàn)二:在研究屈肌反射活動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,為了驗(yàn)證興奮在神經(jīng)元之間是單向傳遞。用電刺激Ⅰ處,并用靈敏電流計(jì)測Ⅱ處,指針偏轉(zhuǎn);用電刺激Ⅱ處,用靈敏電流計(jì)測Ⅰ處,指針不偏轉(zhuǎn)。
(3)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是
(4)神經(jīng)元之間是靠b聯(lián)系的,此結(jié)構(gòu)的名稱是 。當(dāng)刺激Ⅰ處時(shí), a處膜電位的變化為:
(5)屈肌和 構(gòu)成效應(yīng)器,當(dāng)電刺激Ⅱ處,引起屈肌收縮,但此過程不屬于反射,原因是
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