【題目】下列有關(guān)生物工程技術(shù)的說法，肯定正確的是

A. 基因工程常以抗生素抗性基因作為目的基因

B. 重組質(zhì)粒的形成是在細(xì)胞內(nèi)完成的

C. 原生質(zhì)體融合而形成的雜種細(xì)胞的染色體數(shù)并不一定是2NX2

D. 基因工程成功的標(biāo)志是目的基因可以隨受體細(xì)胞的繁殖而復(fù)制

【答案】C

【解析】基因工程常以抗生素抗性基因作為標(biāo)記基因，A錯誤；重組質(zhì)粒的形成是在細(xì)胞外完成的，B錯誤；不同物種的染色體數(shù)目不一定相同，所以原生質(zhì)體融合而形成的雜種細(xì)胞的染色體數(shù)并不一定是2N×2，C正確；基因工程成功的標(biāo)志是目的基因表達(dá)出相應(yīng)的蛋白質(zhì)，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體中具有生長激素基因和血紅蛋白基因，兩者：

A. 分別存在于不同組織的細(xì)胞中

B. 均在細(xì)胞分裂前期按照堿基互補配對原則復(fù)制

C. 均在細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄和翻譯

D. 轉(zhuǎn)錄的信使RNA上相同的密碼子翻譯成相同的氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】著名綠色品牌陜西蘋果是秋季成熟的，而我們春季仍能吃到新鮮的蘋果，通常采取的保鮮技術(shù)是（ ）

A. 脫水保存 B. 低溫儲存 C. 冷凍保存 D. 真空包裝

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有這樣一個群體，基因型為AA的個體為2 000，基因型為Aa的個體為2 000，基因型為aa的個體為6 000。他們遷移到一個孤島上生存繁衍。A基因在初始時的頻率和自由交配兩代（假設(shè)子代都存活）后的頻率分別是（ ）

A.0.2和0.3 B.0.3和0.3 C.0.2和0.5 D.0.3和0.5

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)的種類千差萬別，其原因不可能是（ ）

A.組成蛋白質(zhì)的氨基酸空間結(jié)構(gòu)不同

B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)量不同

C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類不同

D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中無機(jī)物的相關(guān)判斷，錯誤的是(　　)

A. 細(xì)胞中的水有自由水和結(jié)合水兩種形式，且二者可以相互轉(zhuǎn)化

B. 植物細(xì)胞中的自由水含量相對越多，細(xì)胞代謝越旺盛，抗旱性相對越強(qiáng)

C. 無機(jī)鹽在細(xì)胞內(nèi)主要以離子形式存在，有些是某些物質(zhì)的組成成分

D. 自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】擬南芥P基因的突變體表現(xiàn)為花發(fā)育異常。用生長素極性運輸抑制劑處理正常擬南芥，也會造成相似的花異常。下列推測錯誤的是（ ）

A. 生長素與花的發(fā)育有關(guān) B. 生長素極性運輸與花的發(fā)育有關(guān)

C. P基因可能與生長素極性運輸有關(guān) D. 生長素極性運輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】所有的核苷酸分子中都含有

A.核糖B.含氮堿基C.脫氧核糖D.氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某高等動物的基因型為AaBb，其一個原始生殖細(xì)胞減數(shù)分裂過程中的兩個不同時期細(xì)胞的示意圖如下。據(jù)圖回答下列問題

（1）甲細(xì)胞的名稱為____，該細(xì)胞含____個四分體。一個甲細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂能產(chǎn)生____種不同基因型的卵細(xì)胞。

（2）形成甲細(xì)胞過程中發(fā)生的變異屬于可遺傳變異中的____，基因B與B在____期分離。

（3）乙細(xì)胞的名稱為____，該細(xì)胞中染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為____，____（有/無）同源染色體。分裂產(chǎn)生該細(xì)胞的同時，產(chǎn)生的另一細(xì)胞的基因組成為____。

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同步練習(xí)冊答案