【題目】如圖是細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是

A. ①是糖脂，具有保護(hù)和潤滑的作用

B. ②具有運(yùn)輸、信息傳遞、免疫和構(gòu)成膜基本支架的作用

C. ③可以是細(xì)胞器膜、核膜的主要成分

D. ④由纖維素組成，能保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性

【答案】C

【解析】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)、成分及功能等知識(shí)，理解生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型的結(jié)構(gòu)和成分，準(zhǔn)確識(shí)別圖中各結(jié)構(gòu)或成分是正確解題的關(guān)鍵。圖示為細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型，①是糖蛋白，具有識(shí)別和信息交流的作用，A錯(cuò)誤；②是膜蛋白，具有運(yùn)輸、信息傳遞、免疫等作用，磷脂雙分子層是構(gòu)成膜的基本支架，B錯(cuò)誤；③是磷脂分子，是細(xì)胞器膜、核膜等各種生物膜的主要成分，C正確；④由蛋白質(zhì)組成，能保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中可發(fā)生堿基配對(duì)行為的一組是（　　）

A. 細(xì)胞核、線粒體、葉綠體、中心體 B. 線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體

C. 細(xì)胞核、核糖體、中心體、高爾基體 D. 線粒體、葉綠體、核糖體、細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四種措施能提高區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的是（　　）

A. 減少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的捕食者和寄生生物的數(shù)量

B. 增加該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級(jí)生物的種類

C. 使該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生產(chǎn)者和消費(fèi)者在數(shù)量上保持平衡

D. 減少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物的種類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們可以根據(jù)需求來改造生物的性狀．如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解，據(jù)圖回答：

（1）上圖①過程一般用酶處理可以獲得奶牛的單細(xì)胞，②過程最常用的方法是技術(shù)．
（2）上圖中“未受精卵”指的是細(xì)胞，通常用激素進(jìn)行超數(shù)排卵處理獲得，并經(jīng)人工培養(yǎng)成熟．
（3）③過程用到的技術(shù)手段是細(xì)胞，用未受精的卵細(xì)胞去核后做受體而不用普通體細(xì)胞的原因，除了卵細(xì)胞大、易操作、營養(yǎng)豐富、分化程度低外，還因?yàn)楹?/span> ．
（4）④過程的技術(shù)名稱為 ， 培養(yǎng)液中通常含有葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素和等．
（5）⑤過程的技術(shù)名稱為 ， 通常是在胚胎發(fā)育的期將均等分割
（6）⑥過程的實(shí)質(zhì)是；進(jìn)行該過程前應(yīng)對(duì)受體母牛人工注射激素進(jìn)行同期發(fā)情處理．從子代母牛乳汁中即可提取人類的血清白蛋白．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有5個(gè)營養(yǎng)級(jí)的一條食物鏈，若第五營養(yǎng)級(jí)的生物體重增加1kg，理論上至少要消耗第一營養(yǎng)級(jí)的生物

A． 25kg B． 125kg C． 625kg D． 3125kg

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線．圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因，ampR表示氨芐青霉素抗性基因，BamHI、HindIII、SmaI指示線所示為三種限制酶的酶切位點(diǎn)．
據(jù)圖回答：
（1）圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體，需用限制酶 ， 同時(shí)酶切載體和人乳鐵蛋白基因．篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含的培養(yǎng)基上進(jìn)行．
（2）能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的調(diào)控序列（ ）（填字母代號(hào)）
A.啟動(dòng)子
B.tetR
C.復(fù)制原點(diǎn)
D.ampR
（3）過程①可采用的操作方法是（ ）（填字母代號(hào)）
A.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化
B.大腸桿菌轉(zhuǎn)化
C.顯微注射
D.細(xì)胞融合
（4）為檢測(cè)人乳鐵蛋白是否成功表達(dá)，可采用（ ）（填字母代號(hào)）技術(shù)．
A.核酸分子雜交
B.基因序列分析
C.抗原﹣抗體雜交
D.PCR
（5）基因工程的四個(gè)基本操作步驟是、、和 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常情況下，下列細(xì)胞中一定含有X染色體的是（ ）

A. 公兔的神經(jīng)元 B. 公兔的次級(jí)精母細(xì)胞 C. 公雞的體細(xì)胞 D. 公雞的初級(jí)精母細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】隨著人們生活水平的提高，乳制品需求越來越大，為了擴(kuò)大生產(chǎn)，提高產(chǎn)仔率，要進(jìn)行良種牛的培育．下圖為胚胎移植的基本程序及早期胚胎發(fā)育過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）對(duì)供受體做同期發(fā)情處理，以便供受體 ． 供體胚胎能夠在受體子宮存活的基礎(chǔ)是 ．
（2）供體應(yīng)為 ， 對(duì)受體的選擇要求是 ．
（3）從A到E中，適宜于牛的胚胎移植時(shí)期有 ． 開始出現(xiàn)分化的時(shí)期是 ．
（4）圖中標(biāo)號(hào)3為 ， 它將來發(fā)育為胎膜和胎盤．
（5）胚胎移植的實(shí)質(zhì)是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】防止多精入卵的兩道屏障是（ ）

①頂體反應(yīng) ②透明帶反應(yīng) ③卵細(xì)胞膜反應(yīng) ④精子穿越放射冠

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

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