【題目】從某種真核細(xì)胞中提取出大量核糖體,放入含有下列幾種有機(jī)物(其中的氮原子已被15N標(biāo)記)的培養(yǎng)液里,假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件.請回答:

(1)實(shí)驗中,核糖體所需要完成的功能就是把上述物質(zhì)中的[ ] ,通過 方式合成多肽(蛋白質(zhì)),可以用 試劑檢測.
(2)實(shí)驗中所用的培養(yǎng)液相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)的
(3)上述有機(jī)物合成的多肽至少含有個氨基和個羧基,稱為肽,可能有種(只考慮每種一個的情況).
(4)實(shí)驗中,檢測到某一多肽含20個15N,則該多肽最多有個肽鍵.

【答案】
(1)①④⑤,氨基酸 ,脫水縮合,雙縮脲試劑
(2)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
(3)2,2,三肽,6
(4)19
【解析】解:(1)根據(jù)氨基酸的特點(diǎn)可以判斷①④⑤屬于合成蛋白質(zhì)的氨基酸,這些氨基酸在核糖體上通過脫水縮合方式合成多肽(蛋白質(zhì)),蛋白質(zhì)可以與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色.(2)實(shí)驗中所用的培養(yǎng)液相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).(3)①、④和⑤通過脫水縮合形成三肽,三肽的種類可能有:3×2×1=6種,因為④的R基團(tuán)上含有一個羧基,⑤的R基團(tuán)上含有一個氨基,所以這三種氨基酸分子所合成的多肽分子中含有2個氨基和2個羧基.(4)按N原子的數(shù)量計算,因為每個氨基酸分子至少含一個N原子,所以該多肽最多由20個氨基酸合成,則該多肽最多有20﹣1=19個肽鍵.

所以答案是:(1)①④⑤氨基酸 脫水縮合 雙縮脲試劑 (2)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(3)2 2 三肽 6(4)19

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握脫水縮合:一個氨基酸分子的氨基(—NH2)與另一個氨基酸分子的羧基(—COOH)相連接,同時失去一分子水才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于下圖的敘述,正確的是( )

A.該圖是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)
B.該圖只能表示動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.結(jié)構(gòu)①是細(xì)胞的“動力車間”,可為細(xì)胞提供95%的能量
D.結(jié)構(gòu)①和④都含有DNA,RNA和蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生產(chǎn)上常用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草,如圖所示.下列說法中正確的是(

A.曲線①表示單子葉植物
B.曲線②表示單子葉植物
C.曲線①②都表示單子葉植物
D.曲線①②都表示雙子葉植物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)①是(名稱),如果將該細(xì)胞放入0.3/mL的蔗糖溶液中,將會出現(xiàn)現(xiàn)象。
(2)若該細(xì)胞是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞,則該細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是大液泡和。
(3)圖中與植物細(xì)胞細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[]。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知丙酸跟乙酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),丙醇跟乙醇具有相似的化學(xué)性質(zhì)。丙醇和丙酸的結(jié)構(gòu)簡式如下:CH3CH2CH2OH(丙醇)、CH3CH2COOH(丙酸)。
試回答下列問題:
(1)分別寫出丙醇、丙酸與Na反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①丙醇+鈉: ,
②丙酸+鈉:。
(2)寫出丙酸與丙醇發(fā)生酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式:(注明反應(yīng)條件)。
(3)寫出與CH3CH2COOH互為同分異構(gòu)體且屬于酯的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】納米銀由于抗菌性能良好而被廣泛應(yīng)用于食物容器、個人護(hù)理品等商品中,但其釋放到水環(huán)境中的風(fēng)險也引起了研究者的重視.用單細(xì)胞小球藻研究納米銀的毒性,開展了如圖實(shí)驗.請回答:

(1)用計數(shù)法研究“納米銀”對小球藻生長的抑制情況,結(jié)果如圖甲,據(jù)圖可知納米銀在條件下的毒性更強(qiáng).實(shí)驗中需要使用血細(xì)胞計數(shù)板和對小球藻進(jìn)行計數(shù).
(2)用溶氧法進(jìn)一步探究不同濃度納米銀對小球藻光合作用和呼吸作用的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗,結(jié)果如圖乙.
①材料用具:不同濃度的納米銀溶液、培養(yǎng)液、小球藻若干、密閉錐形瓶若干、溶氧測定儀、蒸餾水等.
②實(shí)驗步驟:
第一步:將小球藻平均分為A,B兩組,A,B組又各分為個小組并編號,分別放入密閉錐形瓶中培養(yǎng).
第二步:A,B組中的實(shí)驗組都分別加 , 對照組加等量蒸餾水.
第三步:A組全部放在4000lx光照條件下培養(yǎng),B組全部放在黑暗條件下培養(yǎng),溫度等其他條件 , 培養(yǎng)10min后,檢測各個錐形瓶中的變化.
③實(shí)驗結(jié)果:如圖乙其中系列1表示水體中的初始溶氧量,則系列表示A組實(shí)驗數(shù)據(jù).若不加納米銀,小球藻的總光合作用速率約為mg/Lmin溶解氧.
④綜上研究,可得出實(shí)驗結(jié)論:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2017年12月1日是第30個“世界艾滋病日”,活動主題是“共擔(dān)防艾責(zé)任,共享健康權(quán)利,共建健康中國”。下列行為中,不會傳染艾滋病的是

A. 與靜脈吸毒者共用一個針管

B. 與艾滋病患者握手和擁抱

C. 與艾滋病患者共用剃須刀

D. 發(fā)生不安全的性行為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種品系的鼠毛灰色和黃色是一對相對性狀,科學(xué)家進(jìn)行了大量的雜交實(shí)驗,得到了如下表所示的結(jié)果,由此推斷不正確的是(

雜交

親本

后代

雜交A

灰色×灰色

灰色

雜交B

黃色×黃色

黃色、 灰色

雜交C

灰色×黃色

黃色、 灰色


A.雜交A后代不發(fā)生性狀分離,親本為純合子
B.由雜交B可判斷鼠的黃色毛基因是顯性基因
C.雜交B后代中黃色毛鼠既有雜合子,也有純合子
D.鼠毛色這對相對性狀的遺傳符合基因的分離定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為Aa的植物體產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)量是( )

A. 雌配子雄配子1∶1

B. 雄配子比雌配子多

C. 雄配子雌配子4∶1

D. 雄配子A∶雌配子a=1∶3

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