【題目】把蠶豆植株放在濕潤的空氣中照光一段時間后,取蠶豆葉下表皮制作臨時裝片,先在清水中觀察,然后用03g/mL蔗糖溶液取代清水,繼續(xù)觀察,結(jié)果如下圖所示。對此現(xiàn)象的推斷最合理的是

A.清水中的保衛(wèi)細胞因失水導(dǎo)致氣孔開放

B.蔗糖進入保衛(wèi)細胞后,細胞吸水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉

C.蔗糖溶液中的保衛(wèi)細胞因失水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉

D.清水中的保衛(wèi)細胞很快出現(xiàn)了質(zhì)壁分離

【答案】C

【解析】

1.質(zhì)壁分離的原理:當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞就會通過滲透作用而失水,細胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到溶液中,使細胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于原生質(zhì)層比細胞壁的收縮性大,當細胞不斷失水時,原生質(zhì)層就會與細胞壁分離。

2.質(zhì)壁分離復(fù)原的原理:當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,細胞就會通過滲透作用而吸水,外界溶液中的水分就通過原生質(zhì)層進入到細胞液中,整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài),緊貼細胞壁,使植物細胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。

A、清水中的保衛(wèi)細胞因吸水導(dǎo)致氣孔開放,A錯誤;

B、蔗糖分子較大,不能進入保衛(wèi)細胞,B錯誤;

C、蔗糖溶液濃度比保衛(wèi)細胞大,保衛(wèi)細胞會失水,與清水中圖相比可知失水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,C正確;

D、保衛(wèi)細胞在清水中的吸水氣孔開放,故不會出現(xiàn)質(zhì)壁分離,D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為膝反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,圖中a、b、c為突觸,、為神經(jīng)刺激點,相關(guān)敘述中正確的是(

A.處給予適當刺激可引起伸肌收縮,這就是膝反射

B.刺激處,圖中靈敏電流計指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

C.圖中共有5個神經(jīng)元,3個突觸

D.伸肌內(nèi)的感受器受刺激后,b突觸和c突觸釋放的遞質(zhì)相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示動物肌肉細胞膜轉(zhuǎn)運部分物質(zhì)示意圖(Na+主要存在于細胞外)。與圖中信息不相符的是(

A.肌肉細胞膜在甲側(cè)應(yīng)該具有糖蛋白

B.圖中葡萄糖跨膜運輸方式與甘油相同

C.圖示中K+穿過細胞膜的方式是主動轉(zhuǎn)運

D.Na+既可順濃度梯度運輸也可逆濃度梯度運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示在不同處理條件(a、bc)下,某酶促反應(yīng)生成物的量和反應(yīng)時間的關(guān)系,則處理條件不可能是 ( )

A.溫度不同B.酶制劑的量不同

C.反應(yīng)底物的量不同D.pH不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某肽鏈的結(jié)構(gòu)。肽酶P能催化帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸羧基基團之間肽鍵的斷裂。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.肽酶P可以催化1處肽鍵的斷裂

B.在肽酶P的催化下該肽鏈分解的產(chǎn)物中有兩種二肽

C.該肽鏈與本尼迪特試劑水浴加熱后出現(xiàn)紅黃色沉淀

D.該肽鏈中含有游離的氨基和羧基數(shù)各1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細菌紫膜質(zhì)是一種膜蛋白,ATP 合成酶能將H+勢能轉(zhuǎn)化為 ATP 中的化學(xué)能?茖W(xué)家分別將細菌紫膜質(zhì)和 ATP 合成酶重組到脂質(zhì)體(一種由磷脂雙分子層組成的人工膜)上, 在光照條件下,觀察到如下圖所示的結(jié)果。下列敘述正確的是(

A.甲圖中H+跨膜運輸?shù)姆绞绞且谆瘮U散

B.ATP合成酶不能將光能直接轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能

C.破壞跨膜H+濃度梯度對ATP的合成無影響

D.ATP合成酶只具有催化作用,不具有運輸作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】激素GLP1具有調(diào)節(jié)胰島素與胰高血糖素分泌等功能,當GLP1的分泌量不足時,會導(dǎo)致II型糖尿病。如圖是某糖尿病患者注射一定量的GLP1后,測得血糖、胰島素及胰高血糖素的濃度變化。下列相關(guān)敘述錯誤的是(

A.胰島B細胞、胰島A細胞可能有GLP1受體

B.正常人體在饑餓狀態(tài)下,GLP1的分泌量會增加

C.GLP1有促進胰島素分泌與抑制胰高血糖素分泌的作用

D.合成GLP1類似物,可作為開發(fā)治療II型糖尿病藥物的新途徑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(一)為探究環(huán)境因素對光合作用的影響,進行了相關(guān)實驗。取去除淀粉的某植物葉片打成大小相等的圓片,并將相同數(shù)量的葉圓片分別放入A~D四組燒杯中,25℃環(huán)境中進行實驗,實驗內(nèi)容與結(jié)果見下表。

組別

燒杯中液體成分

處理條件

檢測結(jié)果

A

富含CO2的純水

光照

+

B

富含CO2的純水

黑暗

-

C

富含CO2的葡萄糖溶液

光照

++

D

富含CO2的葡萄糖溶液

黑暗

+

注:“+”表示檢出淀粉,“++”表示檢出淀粉含量較高,“-”表示未檢出淀粉

回答下列問題:

1)本實驗的可變因素是__________

2)如何去除植物葉片中的淀粉?________。

3)據(jù)表分析,將CO2作為光合作用原料的是__________組。在植物體內(nèi),CO2轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物的途徑為__________循環(huán),其產(chǎn)物可運至葉綠體外轉(zhuǎn)變成__________,并運到植物體其他部位供細胞利用。

4)檢測結(jié)果表明離體葉肉細胞可直接利用葡萄糖合成淀粉。葉肉細胞合成淀粉的場所是__________。

(二)如圖為碳反應(yīng)中某蛋白酶合成的一個過程,據(jù)圖分析并回答問題:

氨基酸

丙氨酸

蘇氨酸

精氨酸

色氨酸

密碼子[來源:

GCA

ACU[

CGU

UGG

GCG

ACC

CGC

﹣﹣

GCC

ACA

CGA

﹣﹣

GCU

ACG

CGG

﹣﹣

5)圖中所示屬于該蛋白酶合成過程中的_____步驟,合成[3]的過程叫______。

6)大白鼠細胞的細胞核、細胞溶膠及線粒體和_______等結(jié)構(gòu)中都有RNA的分布。

7)圖中[1]的功能是_____________;其一端的三個堿基CGA稱為_______;根據(jù)圖并參考上表分析:[1]上攜帶的氨基酸是________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1為某種綠色植物葉片的氣孔結(jié)構(gòu)示意圖,中間兩個呈腎形的細胞稱為保衛(wèi)細胞,它可調(diào)節(jié)氣孔的開閉。研究人員將該葉片放在內(nèi)部溫度為15 ℃的密閉容器中,研究光照強度與光合速率的關(guān)系,結(jié)果如圖2所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是(

A.1所示箭頭為水分流動的總方向,此時葉肉細胞RuBP含量將減少

B.1所示箭頭為水分流動的總方向,此時保衛(wèi)細胞的吸水能力逐漸增強

C.據(jù)圖2分析,在lklx光照條件下,該葉片8小時內(nèi)光合作用產(chǎn)生O2量為1792mL

D.土壤缺水,葉片中脫落酸含量將增加,B點右移

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