【題目】下列各項生產(chǎn)實踐,與植物激素無關(guān)的是

A. 果樹的整枝修剪 B. 摘心促進側(cè)芽發(fā)育

C. 無子果實的發(fā)育 D. 嫁接保持原品種的特性

【答案】D

【解析】果樹的整形修剪,降低生長素在側(cè)枝的分布,促進側(cè)枝生長,A正確;摘心,即去除頂端優(yōu)勢,降低生長素在側(cè)枝的分布,促進開花結(jié)果,B正確;無籽果實的獲得:在未傳粉之前,在雌蕊的柱頭上涂上一定濃度的生長素即可得到無子番茄,C正確;嫁接與植物激素無關(guān),D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組研究不同生長素濃度對同一植物根、莖生長的影響,實驗結(jié)果如圖所示,請回答下列問題:

1此實驗的因變量是 。

2該實驗把生長素換成生長素類似物效果基本是否一致 ,理由是 。植物激素是指

3在每一生長素濃度下均放入10個根尖或莖尖,其目的是 。

4曲線甲表示的是不同生長素濃度對 生長的影響,判斷依據(jù)是 。比較生長素濃度A和B對所研究器官生長 的影響,其中 濃度的促進生長作用更顯著,理由是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )

A. 蛋白質(zhì) B. 核酸 C. 細胞 D. 器官

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知果蠅紅眼與白眼性狀由一對等位基因(a、a)控制,剛毛與截毛性狀由另一對等位基因(B、b)控制,F(xiàn)用純合的剛毛紅眼雄果蠅與截毛白眼雌果蠅為親本雜交得F1,F1的性狀表現(xiàn)及比例是剛毛紅眼雌果繩:截毛白眼雄果蠅=1:1;F1相互交配得F2,F2的性狀表現(xiàn)及比例是剛毛紅眼雌果蠅:截毛白眼雌果蠅:剛毛紅眼雄果蠅:截毛白眼雄果蠅=1:1:1:1(均不考慮交叉互換)。請回答下列問題:

(1)紅眼基因具有____________的功能,該功能通過轉(zhuǎn)錄和翻譯實現(xiàn)。

(2)兩對相對性狀的遺傳不遵循基因的自由組合定律,其原因是2對等位基因位于1對_____(填“性”或“!保┤旧w。

(3)F1中雄果蠅的基因型是_______________,其體細胞內(nèi)最多可出現(xiàn)___________條Y染色體。

(4)將F2中截毛白眼雄果蠅與F2中雌果蠅隨機交配,產(chǎn)生的子代雄果蠅的表現(xiàn)型及比例為_________。

(5)僅考慮眼色這一對相對性狀,請用遺傳圖解表示F2中紅眼雄果蠅進行測交的過程。

_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物莖向光生長的主要原理是( )

A. 單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長素分布較多,促進了該側(cè)細胞的分裂,使其生長快

B. 單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長素分布較少,促進了該側(cè)細胞的分裂,使其生長快

C. 單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長素分布較多,促進了該側(cè)細胞的伸長,使其生長快

D. 單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長素分布較少,促進了該側(cè)細胞的伸長,使其生長快

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項因素變化能使得葉肉細胞內(nèi)C3減少,C5增加

A突然停止光照 B突然增加CO2濃度

C降低環(huán)境溫度 D增加光照強度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用、無氧呼吸、有氧呼吸過程中共有的情形是

A.分解葡萄糖B.任何細胞都能進行

C.在細胞器中進行D.合成ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示在適宜的光照強度、溫度和水分等條件下,某實驗小組所測得的甲、乙兩種植株葉片CO2吸收速率與CO2濃度的關(guān)系,下列說法正確的是

ACO2濃度為b時,甲、乙植株真光合速率相等

B若將甲、乙植株置于密閉玻璃鐘罩內(nèi),一段時間后甲植株先死亡

C只要有CO2,植株就能進行光合作用

D適當升高溫度,a點應(yīng)向左移動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖為酵母菌細胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖是甲圖局部放大。請回答下列問題:

1酵母菌細胞與菠菜葉肉細胞相比,在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是無 ;酵母菌細胞與大腸桿菌細胞相比,后者在結(jié)構(gòu)上無乙圖中的 填序號。

2甲圖中能發(fā)生堿基互補配對的細胞器有________填序號,能產(chǎn)生CO2的場所是________填序號。

3在無氧環(huán)境中,酵母菌也會逆濃度梯度吸收葡萄糖,為此過程提供能量的細胞結(jié)構(gòu)是 填序號。

4在酵母菌的無性繁殖過程中,乙圖中的結(jié)構(gòu) 填序號有消失與重建過程。

5徹底水解可得到的物質(zhì)主要是 。

6丙圖中代表的細胞結(jié)構(gòu)是________;代表某種物質(zhì),它是________。分泌蛋白從合成到排出細胞的過程,體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)具有 的特點。

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