【題目】下列關(guān)于基因工程及其產(chǎn)品的說(shuō)法中，正確的是

A．基因工程的核心是獲取目的基因技術(shù)

B．基因工程可定向地改造生物遺傳性狀

C．基因工程是蛋白質(zhì)工程的延續(xù)

D．基因工程產(chǎn)生的變異屬于染色體變異

【答案】B

【解析】

試題分析：基因工程的核心是構(gòu)建基因表達(dá)載體，A錯(cuò)誤�；蚬こ棠軐�(shí)現(xiàn)定向地對(duì)生物遺傳性狀進(jìn)行改造，B正確。蛋白質(zhì)工程又叫第二代基因工程，是基因工程的延續(xù)，C錯(cuò)誤。通過(guò)基因工程，是一種生物體內(nèi)具有另外一種生物的基因，產(chǎn)生的變異屬于基因重組，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與基因工程有關(guān)的是( )

A. 培養(yǎng)利用“工程菌”生產(chǎn)胰島素 B. 誘變育種 C. 植物組織培養(yǎng) D. 雜交育種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的物質(zhì)是S型細(xì)菌的

A. 蛋白質(zhì) B. 多糖 C. DNA D. 脂肪

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】野生型果蠅的腹部和胸部都有短剛毛，而一只突變果蠅S的腹部卻生出長(zhǎng)剛毛，研究者對(duì)果蠅S的突變進(jìn)行了系列研究。用這兩種果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果見(jiàn)圖。

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，果蠅腹部的短剛毛和長(zhǎng)剛毛是一對(duì) 性狀，其中長(zhǎng)剛毛是＿＿＿＿性性狀。圖中①、②基因型（相關(guān)基因用A和a表示）依次為 。

（2）實(shí)驗(yàn)2結(jié)果顯示：與野生型不同的表現(xiàn)型有 種。③基因型為 ，在實(shí)驗(yàn)2后代中該基因型的比例是 。

（3）根據(jù)果蠅③和果蠅S基因型的差異，解釋導(dǎo)致前者胸部無(wú)剛毛、后者胸部有剛毛的原因： 。

（4）檢測(cè)發(fā)現(xiàn)突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA相對(duì)分子質(zhì)量比野生型的小，推測(cè)相關(guān)基因發(fā)生的變化為 。

（5）實(shí)驗(yàn)2中出現(xiàn)的胸部無(wú)剛毛的性狀不是由F1新發(fā)生突變的基因控制的。作出這一判斷的理由是：雖然胸部無(wú)剛毛是一個(gè)新出現(xiàn)的性狀，但 ，說(shuō)明控制這個(gè)性狀的基因不是一個(gè)新突變的基因。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】(12分)為了探究光合作用產(chǎn)物的運(yùn)輸路徑，某人設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：

第一步：將一植株保留一葉片(a)和一幼嫩果實(shí)(c)，b為葉片和果實(shí)連接的莖。

第二步：把處理好的植株放入一透明小室，并放到光合作用最適的溫度和光照強(qiáng)度下培養(yǎng)。

第三步：向小室充入一定量14CO2,密封小室，立即用儀器測(cè)定abc三處的放射性物質(zhì)含量并記錄。

第四步：將測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制成曲線圖如右圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

光合作用光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的能還原C3的物質(zhì)是 。

(2)14C在光合作用過(guò)程中的轉(zhuǎn)移途徑是 。

葉片放射性含量在t0—t1下降的原因是： ，但 和運(yùn)輸速率基本不變。

果實(shí)放射性含量達(dá)到的S2 (“是”或“否”)能表示果實(shí)從b得到的放射性有機(jī)物總量，因?yàn)?/span> 。

(5)如果適當(dāng)提高溫度，圖中S1的值將 （填“增大”或“縮小”）。

(6)假定實(shí)驗(yàn)過(guò)程中植株的呼吸速率不變，t0時(shí)刻小室內(nèi)CO2濃度能滿足光合作用需要，現(xiàn)要比較t0和t1時(shí)刻葉片的總光合速率大�。�(填“＞”或“＜”或“＝”)

①t0—t1時(shí)間段，小室內(nèi)CO2濃度升高，則t0時(shí)刻葉片的光合速率 t1時(shí)刻葉片的光合速率；

②t0—t1時(shí)間段，小室內(nèi)CO2濃度降低，t1時(shí)刻小室內(nèi)CO2濃度仍能滿足植株光合作用需要，則t0時(shí)刻葉片的光合速率 t1時(shí)刻葉片的光合速率；

③t0—t1時(shí)間段，小室內(nèi)CO2濃度降低，t1時(shí)刻小室內(nèi)CO2濃度不能滿足植株光合作用需要，則t0時(shí)刻葉片的光合速率 t1時(shí)刻葉片的光合速率。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】(10分)研究發(fā)現(xiàn)，高等動(dòng)物的神經(jīng)、內(nèi)分泌和免疫調(diào)節(jié)之間具有極為密切的聯(lián)系，構(gòu)成維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)的重要網(wǎng)絡(luò)，完成生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)，如圖所示。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

(1)圖中可以看出，在機(jī)體受到突然的刺激(急性應(yīng)激)時(shí)，通過(guò)下丘腦-垂體-腎上腺的作用，對(duì)__________

__________________等免疫細(xì)胞的功能產(chǎn)生明顯的_________作用，甚至引起某些疾病。這是應(yīng)激調(diào)節(jié)免疫功能的主要途徑之一，它成為免疫調(diào)節(jié)中一條重要的負(fù)反饋調(diào)節(jié)通路。由此可以說(shuō)明，在緊張、恐懼、焦慮、高度壓力等刺激下，人體會(huì)因 患上癌癥。

圖中也可以看出，一些免疫應(yīng)答產(chǎn)生的免疫活性因子能與神經(jīng)細(xì)胞膜上的_________結(jié)合，激活周?chē)杏X(jué)神經(jīng)元，引起 內(nèi)流，產(chǎn)生興奮，并將興奮傳到相關(guān)神經(jīng)中樞。

研究發(fā)現(xiàn)，某些傳出神經(jīng)元通過(guò)類(lèi)似 的結(jié)構(gòu)連接各類(lèi)免疫細(xì)胞，神經(jīng)中樞接受感覺(jué)神經(jīng)元傳遞的信號(hào)后，再通過(guò)傳出神經(jīng)元的末梢釋放出_________信號(hào)來(lái)調(diào)節(jié)這些免疫細(xì)胞的免疫應(yīng)答能力。

(4)綜上，神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)能通過(guò)不同的方式識(shí)別和應(yīng)對(duì)機(jī)體內(nèi)外的危險(xiǎn)。神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)通過(guò)釋放_(tái)________________調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng)和病原體感染的免疫應(yīng)答水平；免疫系統(tǒng)則通過(guò)產(chǎn)生__________________消滅進(jìn)入人體的抗原以及人體產(chǎn)生的異常細(xì)胞，還可通過(guò)一定的過(guò)程影響神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)的活性，從而構(gòu)成了復(fù)雜的神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)群落結(jié)構(gòu)的描述，正確的是

A. 一個(gè)池塘中所有的魚(yú)類(lèi)可以稱(chēng)為群落

B. 一個(gè)群落中的生物數(shù)目越多，豐富度越大

C. 引起森林中植物和動(dòng)物垂直分層現(xiàn)象的主要因素分別是光照和食物

D. 草原生態(tài)系統(tǒng)中的植物沒(méi)有垂直分層的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】《PNAS》雜志最近在線發(fā)表了中國(guó)科學(xué)院生物物理研究所研究人員在腫瘤藥物靶向輸送領(lǐng)域的最新成果(如圖所示)。下列敘述正確的是

A.惡性腫瘤內(nèi)有大量癌細(xì)胞，和正常細(xì)胞相比，癌細(xì)胞水分含量少，細(xì)胞呼吸速率加快

B.細(xì)胞癌變后，位于細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)會(huì)減少，使癌細(xì)胞容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移

C.細(xì)胞癌變與細(xì)胞凋亡都是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，前者是異常表達(dá)，后者是正常表達(dá)

D.要控制腫瘤細(xì)胞的過(guò)度增殖，腫瘤藥物作用的時(shí)間最好是細(xì)胞分裂前期紡錘體形成時(shí)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換及轉(zhuǎn)化示意圖，下列說(shuō)法正確的是

A.圖中A物質(zhì)很可能是肌糖原

B.圖中⑤過(guò)程比④過(guò)程多穿越1層膜

C.圖示⑥過(guò)程和④過(guò)程均需載體和能量

D.圖示B物質(zhì)為丙酮酸，與其生成有關(guān)的③過(guò)程同時(shí)會(huì)產(chǎn)生ATP

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同步練習(xí)冊(cè)答案