【題目】如圖為突觸結(jié)構(gòu)，下列分析中，正確的是（ ）

①圖示的結(jié)構(gòu)包括3個(gè)神經(jīng)元，含有3個(gè)突觸

②如果B受刺激，C會(huì)興奮；如果A、B同時(shí)受刺激，C不會(huì)興奮，則A釋放的是抑制性遞質(zhì)

③遞質(zhì)可與突觸后膜的“受體”結(jié)合，“受體”的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

④A、B一定是軸突，C可能是樹突

A.①②B.②③C.②③④D.①②③

【答案】C

【解析】

本題考查突觸的結(jié)構(gòu)和功能，要求看懂圖，結(jié)合突觸的概念進(jìn)行分析。

①圖示的結(jié)構(gòu)包括3個(gè)神經(jīng)元，含有2個(gè)突觸，①錯(cuò)誤；

②如果B受刺激，C會(huì)興奮；如果A、B同時(shí)受刺激，C不會(huì)興奮，則A釋放的是抑制性遞質(zhì)，②正確；

③遞質(zhì)可與突觸后膜的“受體”結(jié)合，“受體”的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白，③正確；

④A、B一定是軸突，C可能是樹突，也可能是胞體，④正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是大豆細(xì)胞內(nèi)某基因控制合成的mRNA示意圖．已知AUG為起始密碼子，UAA為終止密碼子，該mRNA控制合成的多肽鏈為“…甲硫氨酸﹣亮氨酸﹣苯丙氨酸﹣丙氨酸﹣亮氨酸﹣亮氨酸﹣異亮氨酸﹣半胱氨酸…”．下列分析正確的是（　�。�

A.圖中字母“A”代表的是腺嘌呤脫氧核苷酸

B.合成上述多肽鏈時(shí)，轉(zhuǎn)運(yùn)亮氨酸的tRNA至少有3種

C.轉(zhuǎn)錄該mRNA時(shí)一個(gè)堿基（箭頭處）缺失，缺失后的mRNA翻譯出的第5個(gè)氨基酸是半胱氨酸

D.若該基因中編碼半胱氨酸的ACG突變成ACT，翻譯就此終止，說明ACT也是終止密碼

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是顯微鏡下拍到的二倍體百合（2n＝24）的減數(shù)分裂不同時(shí)期的圖象．圖象Ⅰ﹣Ⅴ是按分裂過程先后排列的．

（1）將搗碎的花藥置于載玻片上，滴加醋酸洋紅2分鐘后制成臨時(shí)裝片，滴加醋酸洋紅的目的是_____，觀察到_____現(xiàn)象可作為判斷細(xì)胞分裂各期的依據(jù)。

（2）圖1中細(xì)胞Ⅲ處于_____期，判斷依據(jù)是_____。

圖2是果蠅在生長發(fā)育過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線．圖3是果蠅卵原細(xì)胞在分裂過程中一對(duì)同源染色體的行為變化。

（3）根據(jù)圖2中信息，寫出雄果蠅的染色體組成是_____。

（4）圖2中能發(fā)生姐妹染色單體分離行為的時(shí)期是_____（填圖中標(biāo)注數(shù)字）。

（5）圖3所示的染色體行為發(fā)生在圖2中的_____（填圖中標(biāo)注數(shù)字）時(shí)期．圖3所示的分裂時(shí)期與圖1中的細(xì)胞_____所處時(shí)期相同。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示血糖調(diào)節(jié)的部分過程。a~d表示化學(xué)物質(zhì)，E~K表示生理過程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：

（1）據(jù)圖可知機(jī)體血糖調(diào)節(jié)的方式是__________，其中樞位于__________。物質(zhì)a、b都可稱為_________。

（2）當(dāng)血糖濃度升高時(shí)，_______分泌的（ ）________（激素）增加。②可以是________（寫出一點(diǎn)即可）。過程K所起的作用是______（促進(jìn)/抑制/促進(jìn)或者抑制）

（3）下列關(guān)于血糖調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）。（多選）

A．激素c、d之間相互促進(jìn)

B．下丘腦既能促進(jìn)激素c的分泌，也可促進(jìn)腎上腺素的分泌

C．肝細(xì)胞有激素c的受體，肌細(xì)胞沒有

D．過程F、J傳遞物質(zhì)a、d的載體是傳出神經(jīng)

（4）研究發(fā)現(xiàn)，某糖尿病人胰島素的含量比正常人高，據(jù)圖分析此人患糖尿病的原因可能是_______，細(xì)胞無法從血液中攝取葡萄糖，從而導(dǎo)致血糖水平升高。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】染色體之間的交叉互換可能導(dǎo)致染色體的結(jié)構(gòu)或基因序列的變化。下列各圖中，甲、乙兩圖分別表示兩種染色體之間的交叉互換模式，丙、丁、戊圖表示某染色體變化的三種情形，下列敘述正確的是

A.甲可以導(dǎo)致戊的形成

B.乙可以導(dǎo)致丙的形成

C.甲可以導(dǎo)致丁或戊的形成

D.乙可以導(dǎo)致戊的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（1）血液中的膽固醇的來源主要有兩種，分別是_____

（2）據(jù)圖可知，LDL中主要由_____構(gòu)成．LDL的功能主要是_____．除了LDL外，攜帶膽固醇的還有_____。

（3）脂蛋白微團(tuán)的膜結(jié)構(gòu)與細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的主要差異是_____。

（4）膽固醇是組成細(xì)胞膜的重要成分，也可作為某些調(diào)節(jié)物質(zhì)B的原料，常見的B如_____。

（5）圖中A是_____。

（6）下列關(guān)于膽固醇的敘述，正確的是_____。

A．過程a、b為促進(jìn)，過程c為抑制

B．過程a、b為抑制，過程c為促進(jìn)

C．過程a為促進(jìn)，過程b、c為抑制

D．過程b為促進(jìn)，過程a、c為抑制

（7）下列關(guān)于血脂調(diào)節(jié)的說法中正確的是_____．

A．人體內(nèi)甘油三酯的攜帶者主要是低密度脂蛋白和乳糜微粒

B．甘油、脂肪酸經(jīng)血液循環(huán)可送至肝細(xì)胞重新合成甘油三酯

C．甘油、脂肪酸在肝細(xì)胞中可以極低密度脂蛋白的形式運(yùn)送到血液

D．高密度脂蛋白攜帶膽固醇運(yùn)送至全身組織

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某細(xì)菌能產(chǎn)生一種單鏈的“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10，將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸：

下列說法正確的是（　�。�

A.該多肽是一種十肽，含有10個(gè)肽鍵B.該多肽完全水解后，得到4個(gè)谷氨酸分子

C.甘氨酸是分子量最大的氨基酸D.該多肽中至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為不同條件下的同種酶促反應(yīng)速度變化曲線，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 影響AB段反應(yīng)速度的主要因素是底物的濃度

B. 影響B(tài)C段反應(yīng)速度的主要限制因子可能是酶量

C. 溫度導(dǎo)致了酶促反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ的速度不同

D. 曲線Ⅰ顯示，該酶促反應(yīng)的最適溫度為37℃

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】樺尺蛾是一種夜晚活動(dòng)的蛾子，白天棲息在樹干上．一般為淺色，它借助與環(huán)境相似的體色躲避鳥類天敵．下表為英國曼徹斯特地區(qū)工業(yè)化前后森林中樺尺蛾變化的主要數(shù)據(jù)：

考察時(shí)間

棲息環(huán)境

淺色樺尺蛾所占比例

深色樺尺蛾所占比例

1850年

（工業(yè)化前）

長滿淺色地衣的樹干

（樹皮）

占85%

占15%

1950年

（工業(yè)化后）

裸露并被煤煙熏黑的樹干

（樹皮）

占15%

占85%

（1）工業(yè)化后，樺尺蛾是否發(fā)生了進(jìn)化？理由是_____。

（2）深色樺尺蛾與淺色樺尺蛾是同一個(gè)物種，因?yàn)?/span>_____。

（3）已知樺尺蛾的體色受一對(duì)等位基因的控制．深色樺尺蛾出現(xiàn)的根本原因是_____，樺尺蛾的體色不同體現(xiàn)了___多樣性，可借助______技術(shù)從分子水平上進(jìn)行檢測(cè)，這一方法的優(yōu)點(diǎn)是簡(jiǎn)便、高效。

（4）自然界有性生殖動(dòng)物存在多種生殖隔離類型．有①受精前隔離（阻礙雜種受精卵的形成），②受精后隔離（降低雜種生物生活力或可育性），受精后隔離又有③雜種不活、④雜種的子代生存能力差、可育性和⑤雜種不育等，自然選擇促進(jìn)生殖隔離機(jī)制進(jìn)化的方向是_____

A．①→③→⑤→④B．①→③→④→⑤

C．④→⑤→③→①D．⑤→④→①→③

（5）如圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個(gè)樺尺蛾種群中深色基因A和淺色基因a頻率的變化情況，下列說法正確的是_____

A．環(huán)境條件發(fā)生變化后，使樺尺蛾產(chǎn)生適應(yīng)性的變異

B．P點(diǎn)時(shí)兩曲線相交，此時(shí)A和a的基因頻率均為50%

C．Q點(diǎn)表示環(huán)境發(fā)生了變化，A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境

D．在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變

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