一分子NADP+成為NADPH，接收的電子數(shù)和氫的數(shù)目分別是

[　　]

A．1，1
B．1，2
C．2，1
D．2，2
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：非常講解　高三生物教材全解全析（配人教版） 人教版 題型：013

一分子NADP+成為NADPH，接收的電子數(shù)和氫的數(shù)目分別是

[　　]

A．1，1

B．1，2

C．2，1

D．2，2

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科目：高中生物 來源：2012屆甘肅省張掖中學高三上學期第二次月考生物試卷 題型：綜合題

下圖I表示某類C3植物固定和還原CO2的過程，圖Ⅱ表示的是A、B、C三類植物在夏季晴朗的一天中氣孔的開放情況。請據(jù)圖分析，回答下列問題：

（1）圖I所示植物在固定CO2的過程中與C4植物的共同點是                          ，但此類植物在葉片結構上與C3植物是相同的，區(qū)別于C4植物最明顯的特征是                              。
（2）圖I植物夜晚吸收CO2，卻不能合成（CH2O），其原因是                                    
                                                                                  。
（3）圖I所示植物屬于圖Ⅱ中的          類。這類植物氣孔開閉的特點，對植物生活的意義是                                               。
（4）關于葉綠體的成分、結構和功能，下列敘述正確的是（  ）
A．吸收、傳遞光能的色素位于基質中，轉化光能的色素位于囊狀結構的薄膜上
B．在晴天CO2濃度過低時，水稻葉肉細胞的葉綠體中五碳化合物含量會增加
C．得到電子后的那些葉綠素a即成為強氧化劑，能使NADPH轉變成NADP+
D．光合作用強烈時，暗反應過程直接將3個CO2分子合成一個三碳化合物
（5）下面甲、乙圖分別表示B植物的凈光合速率與光照強度、CO2濃度的關系。下列敘述正確的是（   ）

A．若土壤中Mg含量持續(xù)下降，會導致甲圖中a點左移，b點右移
B．對A植物而言，圖乙中a點應向右移動
C．圖乙中若光照強度適當提高，則a點右移，b點右移
D．光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，甲圖表示25℃時關系，現(xiàn)將溫度提高到
30℃，則a點右移，b點左移

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年甘肅省高三上學期第二次月考生物試卷 題型：綜合題

下圖I表示某類C3植物固定和還原CO2的過程，圖Ⅱ表示的是A、B、C三類植物在夏季晴朗的一天中氣孔的開放情況。請據(jù)圖分析，回答下列問題：

（1）圖I所示植物在固定CO2的過程中與 C4植物的共同點是                           ，但此類植物在葉片結構上與C3植物是相同的，區(qū)別于C4植物最明顯的特征是                                。

（2）圖I植物夜晚吸收CO2，卻不能合成（CH2O），其原因是                                    

                                                                                   。

（3）圖I所示植物屬于圖Ⅱ中的           類。這類植物氣孔開閉的特點，對植物生活的意義是                                                。

（4）關于葉綠體的成分、結構和功能，下列敘述正確的是（   ）

A．吸收、傳遞光能的色素位于基質中，轉化光能的色素位于囊狀結構的薄膜上

B．在晴天CO2濃度過低時，水稻葉肉細胞的葉綠體中五碳化合物含量會增加

C．得到電子后的那些葉綠素a即成為強氧化劑，能使NADPH轉變成NADP+

D．光合作用強烈時，暗反應過程直接將3個CO2分子合成一個三碳化合物

（5）下面甲、乙圖分別表示B植物的凈光合速率與光照強度、CO2濃度的關系。下列敘述正確的是（    ）

A．若土壤中Mg含量持續(xù)下降，會導致甲圖中a點左移，b點右移

B．對A植物而言，圖乙中a點應向右移動

C．圖乙中若光照強度適當提高，則a點右移，b點右移

D．光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，甲圖表示25℃時關系，現(xiàn)將溫度提高到

30℃，則a點右移，b點左移

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

一分子NADP+成為NADPH，接收的電子數(shù)和氫的數(shù)目分別是


  1. A.
    1，1
  2. B.
    1，2
  3. C.
    2，1
  4. D.
    2，2

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