【題目】ATP是細(xì)胞的能量通貨,是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),如圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式.下列說(shuō)法不正確的是(

A.圖1中的a可以成為RNA的組成單位之一,b、c為高能磷酸鍵
B.圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí),圖1中的c鍵斷裂并釋放能量
C.ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴(lài)于酶催化作用具有高效性
D.ATP的合成總是伴隨有機(jī)物的氧化分解

【答案】D
【解析】解:A、圖1中a表示腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本單位之一,b、c為高能磷酸鍵,A正確;
B、圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí)為ATP的水解,圖1中的c高能磷酸鍵斷裂水解并釋放能量,B正確;
C、ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴(lài)于酶催化作用具有高效性,C正確;
D、動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)ATP通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生,植物細(xì)胞內(nèi)ATP可通過(guò)呼吸作用和光合作用產(chǎn)生,在光合作用的光反應(yīng)階段沒(méi)有有機(jī)物的氧化分解,D錯(cuò)誤.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用ATP的分子結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)和ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,掌握ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:ATP是三磷酸腺苷的英文縮寫(xiě);構(gòu)成:腺嘌呤—核糖—磷酸基團(tuán)~磷酸基團(tuán)~磷酸基團(tuán);ATP水解,所釋放的能量用于各種需要能量的生命活動(dòng);ATP合成,所需的能量來(lái)源于生物化學(xué)反應(yīng)釋放的能量;ATP能作為直接能源物質(zhì)的原因是細(xì)胞中ATP與ADP循環(huán)轉(zhuǎn)變,且十分迅速即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】體溫調(diào)節(jié)中樞和體溫感覺(jué)中樞分別在

A腦皮層,下丘腦

B下丘腦,大腦皮層

C下丘腦,下丘腦

D大腦皮層,大腦皮層

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)此細(xì)胞是(填植物細(xì)胞或動(dòng)物細(xì)胞),原因是它具有[] , 不具有結(jié)構(gòu).
(2)提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車(chē)間”為[] , 該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行的主要場(chǎng)所.
(3)圖中不含磷脂成分的細(xì)胞器為(填序號(hào));
(4)細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞控制中心的是;
(5)若這是人的大腿肌細(xì)胞,在人進(jìn)行長(zhǎng)跑時(shí),大腿肌肉會(huì)感到酸痛,這是由于細(xì)胞中產(chǎn)生了 , 其反應(yīng)式為:

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分
B.小分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔,大分子物質(zhì)不能
C.核膜具有選擇透過(guò)性
D.有絲分裂過(guò)程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家從牛的胰臟中分離出一條由81個(gè)氨基酸組成的多肽鏈(Ub)。研究發(fā)現(xiàn)Ub在細(xì)胞自我監(jiān)測(cè)和去除某些不適用蛋白質(zhì)(即靶蛋白)的機(jī)制中扮演著重要角色。如果某個(gè)蛋白質(zhì)被貼上Ub這個(gè)標(biāo)簽,就會(huì)被運(yùn)送到細(xì)胞內(nèi)的蛋白酶體處被水解掉,其過(guò)程如圖所示:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)Ub81個(gè)氨基酸組成,則它具有________個(gè)肽鍵,Ub的合成場(chǎng)所是___________,若它在小腸中被水解,則下列哪種物質(zhì)不可能產(chǎn)生?____________

(2)如果靶蛋白不與Ub結(jié)合,便不能被蛋白酶體水解。過(guò)程說(shuō)明Ub的作用是識(shí)別________并與之結(jié)合;完成①、②過(guò)程需要的主要條件是_____________ ________________。

(3)上圖中所利用的ATP是由_________作用提供的。完成此生理作用需要的細(xì)胞器是____________。

(4)若有102個(gè)氨基酸(假設(shè)它們的平均分子量為100),通過(guò)結(jié)合形成了含有2條多肽鏈的蛋白質(zhì),則其相對(duì)分子質(zhì)量比原來(lái)減少了__________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能水解脂肪酶的酶是( )
A.肽酶
B.蛋白酶
C.脂肪酶
D.淀粉酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示人體內(nèi)某些生命活動(dòng)的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)減少,會(huì)引起圖中__________(填字母)中的液體增多。

(2)圖中C02濃度最高的為圖中的__________(填字母),其約占人體體液的__________;毛細(xì)血管壁細(xì)胞的具體內(nèi)環(huán)境是__________(填字母)。

(3)相當(dāng)于外界環(huán)境的是A、B、C、D中的__________。

(4)正常人體的B的pH保持相對(duì)穩(wěn)定,是由于在其中存在著多對(duì)緩沖物質(zhì),最主要的是__________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于大腸桿菌某基因的堿基序列的變化,對(duì)其所控制合成的多肽的氨基酸序列影響最大的是(不考慮終止密碼子)

A. 第6位的C被替換為T(mén)

B. 第100、101、102位被替換為T(mén)TT

C. 第9位與第10位之間插入1個(gè)T

D. 第103至105位被替換為1個(gè)T

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生物化學(xué)反應(yīng)中,當(dāng)?shù)孜锱c酶的活性位點(diǎn)形成互補(bǔ)結(jié)構(gòu)時(shí),可催化底物發(fā)生變化,如圖甲I所示.酶的抑制劑是與酶結(jié)合并降低酶活性的分子.競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑與底物競(jìng)爭(zhēng)酶的活性位點(diǎn),非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑和酶活性位點(diǎn)以外的其他位點(diǎn)結(jié)合,從而抑制酶的活性,如圖甲Ⅱ、Ⅲ所示.下列有關(guān)敘述正確的是(

A.當(dāng)抑制劑與酶結(jié)合后,酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
B.當(dāng)提高底物濃度后,底物分子與酶活性部位結(jié)合的幾率增加,使抑制劑的作用減弱
C.競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑的化學(xué)結(jié)構(gòu)與底物的結(jié)構(gòu)相似,非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑的分子結(jié)構(gòu)與底物的不相似
D.酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核糖核苷酸

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