（08海南卷）關(guān)于動(dòng)物內(nèi)蛋白質(zhì)合成與去向的敘述，正確的是

    A．所有蛋白質(zhì)的合成都需要能量             B．合成的蛋白質(zhì)都運(yùn)到細(xì)胞外

    C．合成的蛋白質(zhì)都不能進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)      D．合成的蛋白質(zhì)都用于細(xì)胞膜蛋白的更新

答案：A

解析：本題考查蛋白質(zhì)的合成與功能，難度較小。動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)合成的蛋白質(zhì)只有分泌蛋白才運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外，而絕大多數(shù)蛋白質(zhì)都是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞膜上的，細(xì)胞核中需要的蛋白質(zhì)也是需要在細(xì)胞質(zhì)合成運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞核內(nèi)。不明白核孔是可以通過(guò)蛋白質(zhì)、核酸的而錯(cuò)選。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（08海南卷）關(guān)于葉綠體色素在光合作用過(guò)程作用的描述，錯(cuò)誤的是

    A．葉綠體色素與ATP的合成有關(guān)                  B．葉綠體色素參與ATP的分解

    C．葉綠體色素與O2和[H]的形成有關(guān)            D．葉綠體色素能吸收和傳遞光能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（08海南卷）給動(dòng)物飲相同量的清水，與對(duì)照組動(dòng)物相比，一段時(shí)間后會(huì)出現(xiàn)尿量減少的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物是

       A．輸液不久后的動(dòng)物                B．患糖尿病的動(dòng)物

      C．切除垂體的動(dòng)物                    D．?dāng)z入過(guò)多食鹽的動(dòng)物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（08海南卷）某池塘中，早期藻類大量繁殖，食藻浮游動(dòng)物水蚤大量繁殖，藻類減少，接著又引起水蚤減少。后期排入污水，引起部分水蚤死亡，加重了污染，導(dǎo)致更多水蚤死亡。

關(guān)于上述過(guò)程的敘述，正確的是

   A．早期不屬于負(fù)反饋，后期屬于負(fù)反饋                     B．早期屬于負(fù)反饋，后期不屬于負(fù)反饋

   C．早期、后期均屬于負(fù)反饋                                       D．早期、后期均不屬于負(fù)反饋

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（08海南卷）

圖為某種質(zhì)粒表達(dá)載體簡(jiǎn)圖，小箭頭所指分別為限制性內(nèi)切酶EcoRI、BamHI的酶切位點(diǎn)，ampR為青霉素抗性基因，tctR為四環(huán)素抗性基因，P為啟動(dòng)因子，T為終止子，ori為復(fù)制原點(diǎn)。已知目的基因的兩端分別有包括EcoRI、BamHI在內(nèi)的多種酶的酶切位點(diǎn)。

（1）將含有目的基因的DNA與質(zhì)粒表達(dá)載體分別用EcoRI酶切，酶切產(chǎn)物用DNA連接酶進(jìn)行連接后，其中由兩個(gè)DNA片段之間連接形成的產(chǎn)物有          、          、         三種。若要從這些連接產(chǎn)物中分離出重組質(zhì)粒，需要對(duì)這些連接產(chǎn)物進(jìn)行                  。

（2）用上述3種連接產(chǎn)物與無(wú)任何抗藥性的原核宿主細(xì)胞接種到含四環(huán)的培養(yǎng)基中，能生長(zhǎng)的原核宿主細(xì)胞所含有的連接產(chǎn)物是                  ；若接種到含青霉素的培養(yǎng)基中，能生長(zhǎng)的原核宿主細(xì)胞所含有的連接產(chǎn)物是               。

（3）目的基因表達(dá)時(shí)，RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn)是              ，其合成的產(chǎn)物是         。

（4）在上述實(shí)驗(yàn)中，為了防止目的基因和質(zhì)粒表達(dá)載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接，酶切時(shí)應(yīng)選用的酶時(shí)                     。

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