請(qǐng)分析回答:
Ⅰ.在某一時(shí)刻有一田鼠種群遷人某草原,以優(yōu)質(zhì)牧草的根為食,生物興趣小組對(duì)這一田鼠種群進(jìn)行了長(zhǎng)期的追蹤調(diào)查,并繪制了以下兩圖。

(1)如果遷入時(shí)田鼠的種群數(shù)量為a,而且每繁殖一代種群數(shù)量比原來(lái)增加m倍,則在甲圖中虛線表示的條件下繁殖n代以后,田鼠的種群數(shù)量為_(kāi)_______________________。(用函數(shù)式表示)
(2)甲圖中實(shí)線表示田鼠種群在該草原上的實(shí)際增長(zhǎng)情況,B點(diǎn)以后同一時(shí)刻虛線與實(shí)線的差值表示                    的個(gè)體數(shù)。
(3)乙圖表示某時(shí)刻該田鼠種群的年齡組成,則甲圖A~D中的______點(diǎn)不可能出現(xiàn)此種年齡組成。
Ⅱ.鯉魚是重要的經(jīng)濟(jì)魚類,性別由性染色體決定,屬于XY型。請(qǐng)回答:
(1)鯉魚與鰱魚可生活在同一水域,但二者之間的精子與卵細(xì)胞不能完成受精,說(shuō)明鯉魚與鰱魚之間存在______________。
(2)一條雌性鯉魚的眼型表現(xiàn)為異型眼,該異型與雙親及其它個(gè)體的眼型均不同,假如已知該眼型由核內(nèi)顯性基因E控制,則該變異來(lái)源最可能是_________________。
(3)基因Aa和Bb是位于非同源染色體上的兩對(duì)基因,兩只鯉魚雜交。若子代中出現(xiàn)A__∶aa=3∶1;B__∶bb=1∶1,則親本的基因型為_(kāi)____________;若子代中雌魚全部表現(xiàn)為B控制的性狀,雄魚既有B控制性狀又有表現(xiàn)為b控制性狀,則親本的基因型應(yīng)為_(kāi)_______。
(4)不同鯉魚品種的體色不同,是由于魚體鱗片和皮膚含有不同的色素細(xì)胞及其數(shù)量分布差異所致。科研人員用黑色鯉魚(簡(jiǎn)稱黑鯉)和紅色鯉魚(簡(jiǎn)稱紅鯉)雜交實(shí)驗(yàn):a.黑鯉和紅鯉雜交,無(wú)論正交、反交,F(xiàn)1都表現(xiàn)為黑鯉;b.F1雌雄個(gè)體間相互交配,F(xiàn)2代既有黑鯉,也有紅鯉,且黑鯉∶紅鯉約為15∶1。由此可以推測(cè),鯉魚體色中的__________是顯性性狀,由____________對(duì)基因控制。為驗(yàn)證此推測(cè)是否正確,其雜交實(shí)驗(yàn)方案是:__________________________________________________________________________。

Ⅰ.(1)     (2)生存斗爭(zhēng)所淘汰    (3)D
Ⅱ.(1)生殖隔離    (2)基因突變 (3)AaBb×Aabb      XBXb ×XBY(XBXb ×XBYb也給分) (4)黑色      2       純合黑鯉和純合紅鯉雜交得F1,讓F1與紅鯉雜交

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河北省正定中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

2007年6月下旬以來(lái),棲息在某湖區(qū)400多萬(wàn)畝湖洲地中的約20億只東方田鼠,隨水位上漲部分內(nèi)遷。它們四處打洞,啃食莊稼,嚴(yán)重威脅沿湖防洪大堤和近800萬(wàn)畝稻田。
(1)生態(tài)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),東方田鼠種群是在圍湖造田期間遷入湖洲地的,遷入初期種群數(shù)量很少,一個(gè)月內(nèi)隨著水稻和蘆葦?shù)茸魑锓N植面積的不斷擴(kuò)大而迅速增長(zhǎng)。根據(jù)以上內(nèi)容回答以下問(wèn)題:
①為研究東方田鼠種群數(shù)量的變化規(guī)律,生態(tài)學(xué)家建構(gòu)了數(shù)學(xué)模型,其過(guò)程如下表。請(qǐng)?zhí)顚懕碇孝蚩瞻字幍膬?nèi)容。

建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的一般方法
建構(gòu)東方田鼠種群增長(zhǎng)模型的主要步驟
Ⅰ.觀察對(duì)象,搜集現(xiàn)實(shí)信息
Ⅰ.東方田鼠繁殖能力很強(qiáng),在最初的一個(gè)月內(nèi),種群數(shù)量每天增加1.47%
Ⅱ. 根據(jù)搜集到的現(xiàn)實(shí)信息,用適當(dāng)?shù)?u>           對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行抽象表達(dá)
Ⅱ.Nt=No·λt(其中,Nt代表t天后東方田鼠的數(shù)量,t表示天數(shù),λ表示該種群數(shù)量是一天前種群數(shù)量的倍數(shù),No表示最初的東方田鼠的數(shù)量。)
Ⅲ.通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等對(duì)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正。
Ⅲ.跟蹤統(tǒng)計(jì)東方田鼠的數(shù)量,對(duì)所建立的數(shù)學(xué)模型進(jìn)行檢驗(yàn)和修正  

②假設(shè)東方田鼠種群遷入初期為3000只,則30天后該種群的數(shù)量(N30)為: N30=              只。(用公式表示,不必計(jì)算具體結(jié)果)
(2)右圖表示東方田鼠遷入新的環(huán)境后增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化曲線,請(qǐng)分析回答:①該鼠在t2時(shí)期后,種群數(shù)量不再增長(zhǎng)的主要原因是                             。
②在t1時(shí)該種群的年齡組成最可能為         ,判斷的依據(jù)是                   。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2013屆河北省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

2007年6月下旬以來(lái),棲息在某湖區(qū)400多萬(wàn)畝湖洲地中的約20億只東方田鼠,隨水位上漲部分內(nèi)遷。它們四處打洞,啃食莊稼,嚴(yán)重威脅沿湖防洪大堤和近800萬(wàn)畝稻田。

(1)生態(tài)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),東方田鼠種群是在圍湖造田期間遷入湖洲地的,遷入初期種群數(shù)量很少,一個(gè)月內(nèi)隨著水稻和蘆葦?shù)茸魑锓N植面積的不斷擴(kuò)大而迅速增長(zhǎng)。根據(jù)以上內(nèi)容回答以下問(wèn)題:

①為研究東方田鼠種群數(shù)量的變化規(guī)律,生態(tài)學(xué)家建構(gòu)了數(shù)學(xué)模型,其過(guò)程如下表。請(qǐng)?zhí)顚懕碇孝蚩瞻字幍膬?nèi)容。

建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的一般方法

建構(gòu)東方田鼠種群增長(zhǎng)模型的主要步驟

Ⅰ.觀察對(duì)象,搜集現(xiàn)實(shí)信息

Ⅰ.東方田鼠繁殖能力很強(qiáng),在最初的一個(gè)月內(nèi),種群數(shù)量每天增加1.47%

Ⅱ. 根據(jù)搜集到的現(xiàn)實(shí)信息,用適當(dāng)?shù)?u>            對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行抽象表達(dá)

Ⅱ.Nt=No·λt(其中,Nt代表t天后東方田鼠的數(shù)量,t表示天數(shù),λ表示該種群數(shù)量是一天前種群數(shù)量的倍數(shù),No表示最初的東方田鼠的數(shù)量。)

Ⅲ.通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等對(duì)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正。

Ⅲ.跟蹤統(tǒng)計(jì)東方田鼠的數(shù)量,對(duì)所建立的數(shù)學(xué)模型進(jìn)行檢驗(yàn)和修正  

②假設(shè)東方田鼠種群遷入初期為3000只,則30天后該種群的數(shù)量(N30)為: N30=               只。(用公式表示,不必計(jì)算具體結(jié)果)

(2)右圖表示東方田鼠遷入新的環(huán)境后增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化曲線,請(qǐng)分析回答:①該鼠在t2時(shí)期后,種群數(shù)量不再增長(zhǎng)的主要原因是                              。

②在t1時(shí)該種群的年齡組成最可能為          ,判斷的依據(jù)是                    。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

顏色的變化常被作為生物實(shí)驗(yàn)過(guò)程中結(jié)果觀察的一項(xiàng)重要指標(biāo)。下面是生物實(shí)驗(yàn)中碰到的有關(guān)顏色的問(wèn)題,請(qǐng)分析回答:

(1)某實(shí)驗(yàn)人員在含有DNA的氯化鈉(濃度為 0.015mol/L)溶液中加入二苯胺試劑后,一段時(shí)間后溶液并沒(méi)有呈藍(lán)色,最可能的原因是                   

(2)若無(wú)紫色洋蔥,利用白色洋蔥細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),由于觀察的細(xì)胞無(wú)色透明,為了取得更好的觀察效果,視野的亮度應(yīng)調(diào)         (亮、暗)。

(3)已知檸檬酸鈉無(wú)色,豬血的血漿呈淡黃色,現(xiàn)將加有少量檸檬酸鈉(防止血液凝固)的豬血5ml加入試管中,隨后加入0.09 %的氯化鈉溶液10ml,30分鐘后離心,上清液呈________色 。

(4)假設(shè)普通甜椒的果皮顏色綠色(A)對(duì)紅色(a)是顯性,子葉厚(B)對(duì)子葉薄(b)是顯性,現(xiàn)把基因型為AABb的個(gè)體的花粉傳給aaBb的個(gè)體,則該植株所結(jié)果皮的顏色和子葉的厚薄的分離比分別是_                ____、________   _____。

(5)在觀察二氧化硫?qū)χ参锏挠绊憣?shí)驗(yàn)中,將兩組完全相同的實(shí)驗(yàn)組裝置(包括亞硫酸鈉與稀硫酸的量相同),一組放在遮蔭處,一組放在向陽(yáng)處,結(jié)果后者植株首先出現(xiàn)褪綠現(xiàn)象,這因?yàn)?u>                                   。

(6) 用新鮮的韭黃或者蒜黃做色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),幾分鐘后濾紙條上呈現(xiàn)的色素帶的色素名稱是                               。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是利用基因型為AaBb的某二倍體植物作為實(shí)驗(yàn)材料所做的一些實(shí)驗(yàn)示意圖,請(qǐng)分析回答:

  (1)在途徑1、2、3中①②過(guò)程所采用的生物學(xué)技術(shù)是________________________________________________________________________。

  (2)由途徑1形成的植物B的可能基因型為_(kāi)_________________,植株B成熟時(shí)不可育的原因是

  ________________________________________________________________________。

  (3)從到的培育過(guò)程,需要調(diào)控的植物激素至少有

  ________________________________________________________________________。

  (4)一般情況下,相同發(fā)育程度的植株C與植株E的性狀________。(填“相同”、“不相同”或“不一定相同”)

  (5)從植株A到植株C的過(guò)程屬于________,從植株A到植株D的過(guò)程屬于________。(均填生殖方式)

  (6)在相同條件和相同發(fā)育程度的情況下,植株D的表現(xiàn)型與植株A相同的可能性為_(kāi)_______。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

某地引入的一種植物對(duì)該地區(qū)的生物多樣性造成了一定影響,科研工作者對(duì)此進(jìn)行了多項(xiàng)研究。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)某樣方內(nèi)該植物的分布如圖所示,則此樣方內(nèi)該植物的數(shù)

量應(yīng)記為_(kāi)_______株。

(2)用樣方法對(duì)該植物和本地原有四種植物的種群密度進(jìn)行

調(diào)查,結(jié)果如表所示(單位:株/m2)。請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的坐標(biāo)圖中繪

出該引入植物的種群密度變化曲線(在曲線上用字母標(biāo)注引

入植物)。

年 份

A

B

C

D

E

1991

10.0

0.3

3.0

3.0

3.2

1992

9.2

0.7

2.1

2.0

2.8

1993

8.0

1.8

1.1

0.4

1.7

1994

6.8

5.1

0.3

0.0

1.5

1995

5.5

8.7

0.0

0.0

1.3

1996

4.0

9.6

0.0

0.0

0.4

1997

3.2

9.6

0.0

0.0

0.2

 

(3)引入植物造成的后果稱為生物入侵,主要的兩個(gè)原因是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)某研究小組為了進(jìn)一步研究該入侵植物,把該植物和一種本地植物在一適宜地塊內(nèi)混合種植,并繪制出兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速率曲線(如圖所示)。下列相關(guān)敘述中不正確的是_______。

 

A.乙種群為該入侵植物,甲種群的數(shù)量從t3開(kāi)始減少

B.t1~t3時(shí)間內(nèi),甲種群的增長(zhǎng)曲線呈“S”型

C.t2、t4時(shí),甲、乙種群的數(shù)量分別達(dá)到最大

D.影響乙種群在t4后變化的主要因素是生存空間和資源等

(5)研究小組利用該植物又進(jìn)行了種植密度與產(chǎn)量關(guān)系的研究。在實(shí)驗(yàn)田中劃出5塊面積

和土壤肥力等條件均相同的區(qū)域,分別種植數(shù)量不等、分布均勻的該植物。待成熟后分

別統(tǒng)計(jì)平均單株莢果數(shù)、每個(gè)莢果中的種子數(shù),結(jié)果如下表。

區(qū)域號(hào)

1

2

3

4

5

植株數(shù)量

200

400

600

800

1 000

莢果數(shù)/株

8.3

6.1

4.6

2.7

2.1

種子數(shù)/莢果

6.0

5.9

6.2

5.9

6.0

 

結(jié)果反映的規(guī)律之一是:平均單株結(jié)豆莢數(shù)________________;結(jié)果反映的另一規(guī)律是:

平均單莢中種子數(shù)________________。比較不同區(qū)域收獲種子的總量,說(shuō)明要獲得農(nóng)作

物高產(chǎn)應(yīng)做到合理密植。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案