下列是有關(guān)基因工程和細(xì)胞工程的問(wèn)題,請(qǐng)據(jù)圖分析回答

科學(xué)家通過(guò)基因工程,成功培育出能抗棉鈴蟲的棉花植株——抗蟲棉,其過(guò)程大致如上圖所示。
(1) 細(xì)菌的基因之所以能“嫁接”到棉花細(xì)胞內(nèi),原因是                  。
(2)為在短時(shí)間內(nèi)大量獲得目的基因,可用            擴(kuò)增的方法,其原理是                。
(3)目的基因獲取之后,需要進(jìn)行                                  ,其組成,必須有                  、目的基因、           以及標(biāo)記基因等。此步驟是基因工程的核心。
(4)Ti質(zhì)粒是農(nóng)桿菌中的一種質(zhì)粒,其上有T-DNA,把目的基因插入Ti質(zhì)粒的T-DNA中是利用了T-DNA的                                  特點(diǎn)。Bt毒蛋白基因轉(zhuǎn)入普通棉株細(xì)胞內(nèi)并成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)的過(guò)程,在基因工程中稱為            。 
(5)上述過(guò)程中,將目的基因?qū)朊藁?xì)胞內(nèi)使用了           法,這種導(dǎo)入方法較經(jīng)濟(jì)、有效。目的基因能否在棉株體內(nèi)穩(wěn)定維持和表達(dá)其遺傳特性的關(guān)鍵是                           ,(2分)還需要通過(guò)檢測(cè)才能知道,檢測(cè)采用的方法是           。(2分)
(6)在抗蟲棉培育過(guò)程中,受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞,與采用葉肉細(xì)胞相比較,其優(yōu)點(diǎn)是                    ,該過(guò)程采用的技術(shù)是                      。
(7)某棉農(nóng)在食用該抗蟲棉種子壓榨的棉籽油炒芹菜后,出現(xiàn)鼻塞流涕,皮膚騷癢難忍癥狀。停用一段時(shí)間后這些癥狀會(huì)自然消失,該現(xiàn)象很可能是                。


(1) 組成細(xì)菌和植物的DNA分子的空間結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成相同
(2)PCR技術(shù)   DNA復(fù)制
(3)啟動(dòng)子  終止子 
(4)可轉(zhuǎn)移   轉(zhuǎn)化
(5)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化    
DNA分子雜交技術(shù)  
(6)全能性高  植物組織培養(yǎng)
(7)過(guò)敏反應(yīng)

解析試題分析:本題考查基因工程和細(xì)胞工程的相關(guān)知識(shí)。
(1) 細(xì)菌的基因之所以能“嫁接”到棉花細(xì)胞內(nèi),原因是組成細(xì)菌和植物的DNA分子結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性,①獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu); ②基本單位都是脫氧核苷酸;③都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。
(2)為在短時(shí)間內(nèi)大量獲得目的基因,可用PCR技術(shù),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技
術(shù),其原理是DNA復(fù)制。
(3)目的基因獲取之后,需要進(jìn)行基因表達(dá)載體的構(gòu)建,形成重組DNA,其組成必須有啟動(dòng)子、終止子、目的基因、以及標(biāo)記基因等,此步驟是基因工程的核心。
(4)Ti質(zhì)粒是農(nóng)桿菌中的一種質(zhì)粒,其上有T-DNA,把目的基因插入Ti質(zhì)粒的T-DNA中是利用了T-DNA的可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并整合到受體細(xì)胞的染色體上特點(diǎn)。Bt毒蛋白基因轉(zhuǎn)入普通棉株細(xì)胞內(nèi)并成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)的過(guò)程,在基因工程中稱為轉(zhuǎn)化。 
(5)將目的基因?qū)朊藁?xì)胞內(nèi)使用了農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。目的基因能否在棉株體內(nèi)穩(wěn)定維持和表達(dá)其遺傳特性的關(guān)鍵是目的基因是否插入到受體細(xì)胞染色體DNA上,檢測(cè)采用的方法是DNA分子雜交技術(shù)。
(6)在抗蟲棉培育過(guò)程中,受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞,與采用葉肉細(xì)胞相比較,其特點(diǎn)是分化程度低,全能性高,該過(guò)程采用的技術(shù)是植物組織培養(yǎng)。
(7)某棉農(nóng)在食用該抗蟲棉種子壓榨的棉籽油,出現(xiàn)鼻塞流涕,皮膚騷癢難忍癥狀,停用一段時(shí)間后這些癥狀會(huì)自然消失,該現(xiàn)象很可能是過(guò)敏反應(yīng)。
考點(diǎn):基因工程的步驟和安全性問(wèn)題,植物組織培養(yǎng)。
點(diǎn)評(píng):本題考查相對(duì)綜合,是學(xué)生提升獲取圖示信息、審題、分析能力的較好選擇。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆天津市天津一中高三入學(xué)摸底考試 生物試卷 題型:綜合題

下列是有關(guān)基因工程和細(xì)胞工程的問(wèn)題,請(qǐng)據(jù)圖分析回答。
科學(xué)家通過(guò)基因工程,成功培育出能抗棉鈴蟲的棉花植株——抗蟲棉,其過(guò)程大致如圖所示。

(1)基因工程的核心是            ,其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,可遺傳給下一代,并能夠         和發(fā)揮作用。獲得cDNA片段的方法是          。
(2)上述過(guò)程中,將目的基因?qū)朊藁?xì)胞內(nèi)使用了             法,先要將目的基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的       中,然后用該農(nóng)桿菌感染植物細(xì)胞,通過(guò)DNA重組將目的基因插入植物細(xì)胞的          上。這種導(dǎo)入方法首先必須用       處理土壤農(nóng)桿菌,使土壤農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)變?yōu)?u>         態(tài)細(xì)胞;然后將               在緩沖液中混合培養(yǎng)完成轉(zhuǎn)化過(guò)程。 目的基因在棉株體內(nèi)能否成功轉(zhuǎn)錄,從分子水平上檢測(cè)可采用的方法是    ,其中用         作為探針。如果把該基因?qū)肴~綠體DNA中,將來(lái)產(chǎn)生的配子中       (填“一定”或“不一定”)含有抗病基因。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年天津市高三入學(xué)摸底考試 生物試卷 題型:綜合題

下列是有關(guān)基因工程和細(xì)胞工程的問(wèn)題,請(qǐng)據(jù)圖分析回答。

科學(xué)家通過(guò)基因工程,成功培育出能抗棉鈴蟲的棉花植株——抗蟲棉,其過(guò)程大致如圖所示。

(1)基因工程的核心是             ,其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,可遺傳給下一代,并能夠          和發(fā)揮作用。獲得cDNA片段的方法是          

(2)上述過(guò)程中,將目的基因?qū)朊藁?xì)胞內(nèi)使用了              法,先要將目的基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的        中,然后用該農(nóng)桿菌感染植物細(xì)胞,通過(guò)DNA重組將目的基因插入植物細(xì)胞的           上。這種導(dǎo)入方法首先必須用        處理土壤農(nóng)桿菌,使土壤農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)變?yōu)?u>          態(tài)細(xì)胞;然后將                在緩沖液中混合培養(yǎng)完成轉(zhuǎn)化過(guò)程。 目的基因在棉株體內(nèi)能否成功轉(zhuǎn)錄,從分子水平上檢測(cè)可采用的方法是     ,其中用         作為探針。如果把該基因?qū)肴~綠體DNA中,將來(lái)產(chǎn)生的配子中        (填“一定”或“不一定”)含有抗病基因。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年遼寧省大連市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

下列是有關(guān)基因工程和細(xì)胞工程的問(wèn)題,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

番茄營(yíng)養(yǎng)豐富,是人們喜愛(ài)的一類果蔬。但普通番茄細(xì)胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因,控制細(xì)胞產(chǎn)生多聚半乳糖醛酸酶,該酶能破壞細(xì)胞壁,使番茄軟化,不耐貯藏。為滿足人們的生產(chǎn)生活需要,科學(xué)家們通過(guò)基因工程技術(shù),培育出了抗軟化、保鮮時(shí)間長(zhǎng)的番茄新品種。(操作流程如圖)

(1)過(guò)程①中切割抗多聚半乳糖醛酸酶基因需要的工具酶是__________,其特點(diǎn)是____________________, ____________________;除此之外還需要的工具酶是__________。

(2)在番茄新品種的培育過(guò)程中,將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法叫做__________。

(3)從圖中可見,mRNA1和mRNA2的結(jié)合直接導(dǎo)致了__________無(wú)法合成,最終使番茄獲得了抗軟化的性狀。

(4)培養(yǎng)②、③為植物組織培養(yǎng)過(guò)程中的__________和__________。

(5) 基因工程的基本操作程序主要包括四個(gè)步驟:目的基因的獲取,_______________,將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,_______________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆遼寧省莊河六高高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下列是有關(guān)基因工程和細(xì)胞工程的問(wèn)題,請(qǐng)據(jù)圖分析回答。

(一)(8分)科學(xué)家通過(guò)基因工程,成功培育出能抗棉鈴蟲的棉花植株——抗蟲棉,其過(guò)程大致如圖所示

 

(1) 細(xì)菌的基因之所以能“嫁接”到棉花細(xì)胞內(nèi),原因是                                             。

(2) 上述過(guò)程中,將目的基因?qū)朊藁?xì)胞內(nèi)使用了______________                     法,這種導(dǎo)入方法較經(jīng)濟(jì)、有效。原因是T-DNA的             特點(diǎn)。[Bt毒蛋白基因轉(zhuǎn)入普通棉株的細(xì)胞內(nèi),并成功表達(dá)的過(guò)程在基因工程中稱為      ;能成功表達(dá)的原因是                。目的基因能否在棉株體內(nèi)穩(wěn)定維持和表達(dá)其遺傳特性的關(guān)鍵是                 ,還需要通過(guò)檢測(cè)才能知道,檢測(cè)采用的方法是                            。該方法依據(jù)的原理是                    .

(二).(5分)右圖是某同學(xué)根據(jù)雜交瘤技術(shù)的方法,設(shè)計(jì)的生產(chǎn)破傷風(fēng)桿菌抗體的實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)  該方案并不能達(dá)到預(yù)期效果,請(qǐng)你給予補(bǔ)充糾正                                  。

  (2) 圖中②為            過(guò)程,

目的是使得到的細(xì)胞具有                       __特性。

(3)圖中③表示用特定的選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng),

目的是                  。

  (4)破傷風(fēng)桿菌抗體最終可從             中提取。

 

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