【題目】回答下列、小題

、雄果蠅的X染色體來自親本中的______蠅,并將其傳給下一代中的_____蠅。雄果蠅的白眼基因位于______染色體上,_________染色體上沒有該基因的等位基因,所以白眼這個性狀表現(xiàn)伴性遺傳。

、已知果蠅剛毛和截毛這對相對性狀由XY染色體上一對等位基因控制,剛毛基因(B)對截毛基因牛(b)為顯性,F(xiàn)有基因型分別為XBXB、XBYB、XbXbXbYb的四種果蠅。

1)根據(jù)需要從上述四種果蠅中選擇親本,通過兩代雜交,使最終獲得的后代果蠅中,雄性全部表現(xiàn)為截毛,雌性全部表現(xiàn)為剛毛,則第一代雜交親本中,雄性的基因型是_______,雌性的基因型是_______;第二代雜交親本中,雄性的基因型是_________,雌性的基因型是__________,最終獲得的后代中,截毛雄果蠅的基因型是_______,剛毛雌果蠅的基因型是_____________。

2)根據(jù)需要從上述四種果蠅中選擇親本,通過兩代雜交,使最終獲得的后代果蠅中雌性全部表現(xiàn)為截毛,雄性全部表現(xiàn)為剛毛,應(yīng)如何進行實驗________?(用雜交實驗的遺傳圖解表示即可)

【答案】 X Y XbYb XBXB XBYb XbXb XbYb XBXb

【解析】

果蠅的性別決定方式是XY型,雄果蠅的性染色體組成為XY,雌果蠅的性染色體組成為XX.性染色體上的基因控制的性狀與性別相關(guān)聯(lián)。

1.雄性個體的X染色體只能來自上一代的母本,并傳給下一代的雌性個體;由于果蠅的眼色遺傳是伴性遺傳。而在雄果蠅的X染色體和Y染色體有一部分是非同源的,因此判斷果蠅的眼色基因位于X染色體上,在Y染色體上沒有它的等位基因。

II 1)根據(jù)需要從上述四種果蠅中選擇親本,通過兩代雜交,使最終獲得的后代果蠅中,雄性全部表現(xiàn)為截毛(即基因型為XbYb),雌性全部表現(xiàn)為剛毛(XBX_),則第一代雜交親本中,雄性的基因型是XbYb,雌性的基因型是XBXB;第二代雜交親本中,雄性的基因型是XBYb,雌性的基因型是XbXb;最終獲得的后代中,截毛雄果蠅的基因型是XbYb,剛毛雌果蠅的基因型是XBXb。

II2)要使最終獲得的雌性果蠅全部為截毛(XbXb),雄性果蠅全部為剛毛(XBYXYB),那么第二代雜交親本中雌性個體只能提供Xb,雄性個體提供的X染色體也只能是Xb,提供的Y染色體應(yīng)為YB。因此第二代雜交親本的基因型為XbYBXbXb。要想獲得XbYB的雄性個體,第一代雜交親本果蠅應(yīng)選擇XBYBXbXb進行雜交。雜交實驗圖解如圖所示:

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知果蠅體色和翅型分別受常染色體上的等位基因A/aD/d控制,F(xiàn)將灰體長翅和黑體殘翅果蠅雜交,F1都是灰體長翅,再將F1進行以下實驗(均不考慮新的基因突變):

組合一:F1雄果蠅與黑體殘翅雌果蠅雜交,子代只有數(shù)目相同的灰體長翅和黑體殘翅果蠅;

組合二:F1雌果蠅與黑體殘翅雄果蠅雜交,子代中灰體長 翅:灰體殘翅:黑體長翅:黑體殘翅=42 8 8 42。 請回答下列問題:

1)果蠅為優(yōu)秀的遺傳實驗材料,例如:一只雌果蠅一次就能產(chǎn)生大量后代,便于用_________方法對實驗結(jié)果進行分析;有便于區(qū)分的明顯的相對性狀,本題中體色和翅型兩對相對性狀中顯性性狀分別是__________、____________。

2)上述兩對等位基因的遺傳_______________(填“遵循”或“不遵循”)自由組合定律,判斷的直接依據(jù)是__________________。

3)請用豎線(I)表示相關(guān)染色體(只要求畫出與A/a D/d有關(guān)的染色體),用點(·)表示相關(guān)基因位置,用英文字母(A/aD/d)表示相關(guān)的基因,在下圖圓圈中畫出 F1體細胞的基因型示意圖。

___________________________________

4)組合二的子代中出現(xiàn)灰體殘翅和黑體長翅個體,其原因是F1雌果蠅在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中_____________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某淡水湖因為N、P等無機污染引起了藻類的大量繁殖,研究人員對該生態(tài)系統(tǒng)的有機碳生產(chǎn)率及能量流動進行了研究,擬進行防治,結(jié)果如圖所示,請回答

(1)湖泊中有很多種動物、植物和微生物,測定______________是群落調(diào)查的基本內(nèi)容。

(2)圖甲顯示:5、7月份0.2m處有機碳的生產(chǎn)量很高,但0.6m以下水深有機碳生產(chǎn)率較低,主要原因是__________________________________.

(3)研究表明,大量養(yǎng)殖可吞食浮游動植物的魚類,可減輕水體富營養(yǎng)化。一方面增加了藻類生存阻力,從而降低了__________________;另一方面增加了生態(tài)系統(tǒng)_____________________的復雜性,提高了生態(tài)系統(tǒng)的_____________________能力。

(4)圖乙為該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動示意圖(a-i為能量值,①~③為生理過程)。圖中分解者獲得的g、h中的能量依次來源于第_______________________營養(yǎng)級,能量從第二營養(yǎng)級傳遞到第三營養(yǎng)級的效率可表示為______________________100%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是有關(guān)生物變異來源概念圖,據(jù)圖回答下列問題:

1)說出圖中③代表的含義:______________________。⑤過程發(fā)生在_________________時期。

2)有些品系的果蠅對CO2非常敏感,容易受到CO2的麻醉而死亡,后來發(fā)現(xiàn)這些品系有的果蠅對CO2具有抗性。研究結(jié)果表明,果蠅對CO2敏感與抗性的基因位于細胞內(nèi)的線粒體中。下表是果蠅抗CO2品系和敏感品系的部分DNA模板鏈堿基序列和氨基酸序列。

抗性品系

CGT丙氨酸

GGT脯氨酸

AAG苯丙氨酸

TTA天冬酰胺

敏感品系

CGA丙氨酸

AGT絲氨酸

AAG苯丙氨酸

TTA天冬酰胺

氨基酸位置

150

151

152

153

據(jù)表分析果蠅抗二氧化碳品系其產(chǎn)生的根本原因是__________________________________。

3)研究中發(fā)現(xiàn),西紅柿體內(nèi)的蛋白酶抑制劑對害蟲的消化酶有抑制作用,導致害蟲無法消化食物而被殺死,人們成功地將西紅柿的蛋白酶抑制劑基因?qū)胗衩左w內(nèi),玉米獲得了與西紅柿相似的抗蟲性狀,玉米的這種變異的來源是[_____](填序號)

4)鐮刀型細胞貧血癥屬于圖中的[_____] (填序號)。若醫(yī)生懷疑某幼兒得了該病,可采用______________的簡便方法進行初步的篩選診斷。

5)玉米是雌雄同株的植物,正常株的基因型為A---B---,基因型為aa的植株不能長出雌花序而成為雄株,因此雄株的基因型為aaB---,基因型為bb的植株雄花序轉(zhuǎn)變成雌花序而成為雌株,因此基因型為Aabb的植株頂端長出的是雌花序,成為雌株。育種工作者選用上述材料(不用雌雄同株)做親本,雜交后得到下表中結(jié)果:

正常株

雄株

雌株

數(shù)

998

1001

1999

請問親本的組合是__________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】香豌豆的紫花和紅花由A/a 控制,長形花粉和圓形花粉由B/b控制。將純種紫花長形花粉和純種紅花圓形花粉的植株作為親本進行雜交,F1全表現(xiàn)為紫花長形花粉。讓F1測交,結(jié)果如下圖。

請回答:

1)要驗證長形花粉和圓形花粉這一對相對性狀的遺傳遵循分離定律,最直觀的方法是_______。

2)測交后代出現(xiàn)如圖所示的結(jié)果,說明F1產(chǎn)生的配子基因型及比例是__________。出現(xiàn)這種比例的原因是_______________。

3)香豌豆的另外一對相對性狀高莖(D)對矮莖(d)為顯性。為探究D/d基因與A/a、B/b基因是否位于一對同源染色體上,請從三個純合品系(甲:aaBBdd、乙:aabbDD、丙:AAbbdd)中選擇合適的雜交組合進行實驗。請寫出一中實驗方案并與其實驗結(jié)果及結(jié)論。______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示的是一個動物細胞內(nèi)外不同離子的相對濃度,下列表述錯誤的是(

A.細胞通過主動運輸吸收的離子是K+Mg2+

B.細胞通過主動運輸排出的離子是Na+Cl-

C.維持細胞內(nèi)外離子濃度差依靠主動運輸

D.細胞通過主動運輸排出的離子是Mg2+Cl-

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體內(nèi)幾種化學元素和化合物的相互關(guān)系,其中a、b表示有機小分子物質(zhì),A、BX代表有機高分子物質(zhì),虛線表示遺傳信息的流動方向。請據(jù)圖分析回答:

1)圖中過程是___________,所需原料是___________,完成的場所是_____________ (細胞器)。

2B可分為B1、B2、B3等,其原因是:從b分析是由于_________________,小分子b結(jié)構(gòu)通式_______________。

3)圖中Y是指________,當人們正在顯微鏡下對 Y進行形態(tài)觀察和計數(shù)時,圖中YA= ______;

4A的立體結(jié)構(gòu)是 ______ ,若B水解成bm個,則控制B形成的Aa至少有________個。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有人預先測定了甲、乙兩人的血糖含量,然后給他們飲用等量的葡萄糖液,并在3.5小時內(nèi)每隔半小時測定兩人的血糖含量,所得結(jié)果如下圖所示:

請回答:

1)甲、乙兩人在飲用 1小時內(nèi)血糖濃度顯著增高的原因是__________。

2)甲在飲用 l小時后迅速下降這與體內(nèi)__________分泌的__________有關(guān),它使血糖下降的原因是________________________________________。

3)甲、乙倆人中__________是病人,患的是__________病。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下是赫爾希和蔡斯實驗的過程和結(jié)果,下列分析不正確的是(

A.35S沒有進入細菌

B.放射性高的部分表示了示蹤元素的存在部分

C.①實驗說明噬菌體的標記部分進入了細菌

D.②實驗說明噬菌體的標記部分進入了細菌

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