Question

下圖表示某陸生植物的非綠色器官呼吸過程中的O₂的吸收量和CO₂的釋放量之間的關(guān)系，其中線段XY、YZ的長(zhǎng)度相等，則在氧的濃度為a時(shí)

1. A.
   有機(jī)物大多被用于有氧呼吸
2. B.
   有氧呼吸與無氧呼吸產(chǎn)生的水一樣多
3. C.
   有氧呼吸與無氧呼吸釋放的能量一樣多
4. D.
   有氧呼吸與無氧呼吸釋放的二氧化碳一樣多

Answer 1

D
試題分析：由圖分析可知,氧濃度為零時(shí),無氧呼吸最強(qiáng),有氧呼吸速率為零(不消耗氧氣,但釋放二氧化碳)，隨氧濃度的增大,無氧呼吸逐漸被抑制,有氧呼吸不斷加強(qiáng)(消耗氧氣,釋放二氧化碳)，當(dāng)氧濃度達(dá)到一定值后,隨氧濃度增大,有氧呼吸不再加強(qiáng)(受其他不變因素影響),此時(shí)氧氣吸收量與二氧化碳釋放量相同，只進(jìn)行有氧呼吸。在氧的濃度為a時(shí)，既有有氧呼吸也有無氧呼吸，由于有氧呼吸過程中，氧氣的吸收量等于二氧化碳釋放量，因?yàn)榫�段XY、YZ的長(zhǎng)度相等，說明有氧呼吸與無氧呼吸釋放的二氧化碳一樣多。
考點(diǎn)：本題考查有氧呼吸與無氧呼吸的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。