某小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)分趾和聯(lián)趾(趾間有蹼,適于游泳)兩種性狀,W代表分趾基因,w代表聯(lián)趾基因,多年后W的基因頻率下降,w的基因頻率上升。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是
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A.經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化,可能形成兩個(gè)新物種
B.小島上食物短缺,會(huì)導(dǎo)致聯(lián)趾個(gè)體比例上升
C.蜥蜴過(guò)度繁殖,會(huì)導(dǎo)致生存斗爭(zhēng)加劇
D.生存斗爭(zhēng)的加劇必然導(dǎo)致分趾、聯(lián)趾兩個(gè)物種的形成
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2012屆浙江省臺(tái)州市高二下學(xué)期六校聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

某小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)分趾和聯(lián)趾(趾間有蹼,適于游泳)兩種性狀,W代表分趾基因,w代表聯(lián)趾基因,多年后W的基因頻率下降,w的基因頻率上升。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化,可能形成新物種

B.小島上食物短缺,導(dǎo)會(huì)致聯(lián)趾個(gè)體比例上升

C.突變產(chǎn)生的w基因,對(duì)該小島蜥蜴的進(jìn)化有重要意義

D.W、w基因頻率的改變必然導(dǎo)致分趾、聯(lián)趾兩個(gè)物種的形成

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)分趾和聯(lián)趾(趾間有蹼,適于游泳)兩種性狀,W代表分趾基因,w代表聯(lián)趾基因,多年后W的基因逐漸下降,w的基因頻率上升。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A.經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化,可能形成兩個(gè)新物種

B.小島上食物短缺,會(huì)導(dǎo)致聯(lián)趾個(gè)體比例上升

C.蜥蜴過(guò)度繁殖,會(huì)導(dǎo)致生存斗爭(zhēng)加劇

D.生存斗爭(zhēng)的加劇必然導(dǎo)致分趾、聯(lián)趾兩個(gè)物種的形成

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)分趾和聯(lián)趾(趾間有蹼,適于游泳)兩種性狀,W代表分趾基因,w代表聯(lián)趾基因,多年后W的基因頻率下降,w的基因頻率上升。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化,可能形成兩個(gè)新物種

B.小島上食物短缺,會(huì)導(dǎo)致聯(lián)趾個(gè)體比例上升

C.蜥蜴過(guò)度繁殖,會(huì)導(dǎo)致生存斗爭(zhēng)加劇

D.生存斗爭(zhēng)的加劇必然導(dǎo)致分趾、聯(lián)趾兩個(gè)物種的形成

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)分趾和聯(lián)趾(趾間有蹼,適于游泳)兩種性狀,W代表分趾基因,w代表聯(lián)趾基因,多年后W的基因逐漸下降,w的基因頻率上升。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A.經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化,可能形成兩個(gè)新物種

B.小島上食物短缺,會(huì)導(dǎo)致聯(lián)趾個(gè)體比例上升

C.蜥蜴過(guò)度繁殖,會(huì)導(dǎo)致生存斗爭(zhēng)加劇

D.生存斗爭(zhēng)的加劇必然導(dǎo)致分趾、聯(lián)趾兩個(gè)物種的形成

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省臺(tái)州市高二下學(xué)期六校聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

某小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)分趾和聯(lián)趾(趾間有蹼,適于游泳)兩種性狀,W代表分趾基因,w代表聯(lián)趾基因,多年后W的基因頻率下降,w的基因頻率上升。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化,可能形成新物種
B.小島上食物短缺,導(dǎo)會(huì)致聯(lián)趾個(gè)體比例上升
C.突變產(chǎn)生的w基因,對(duì)該小島蜥蜴的進(jìn)化有重要意義
D.W、w基因頻率的改變必然導(dǎo)致分趾、聯(lián)趾兩個(gè)物種的形成

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