【題目】在雙螺旋DNA模型搭建實驗中，使用代表氫鍵的訂書釘將代表四種堿基的塑料片連為一體，為了逼真起見，A與T之間以及C與G之間最好分別釘

A．2和2個釘 B．2和3個釘 C．3和2個釘 D．3和3個釘

【答案】B

【解析】A與T之間形成2個氫鍵，G與C之間形成3個氫鍵。由此可推知A與T之間最好釘兩個圖釘，C與G之間最好釘3個圖釘；答案選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于細胞的結(jié)構(gòu)和功能的說法中，不正確的是（　�。�

A. 血紅蛋白合成的場所是高爾基體

B. 線粒體內(nèi)膜屬于生物膜系統(tǒng)，同時是某些代謝活動的場所

C. 糖蛋白位于細胞膜的外側(cè)，在細胞相互識別和信息傳遞方面有重要作用

D. 相對于真核細胞利用原核細胞可以獲得更純凈的細胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲型H1N1流感病毒的H和N分別指的是病毒表面的兩大類蛋白質(zhì)﹣﹣血細胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶，病毒結(jié)構(gòu)如圖所示．下列敘述正確的是（ ）
A.病毒屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
B.甲型H1N1流感病毒僅含核糖體一種細胞器
C.病毒表面的兩類蛋白是在宿主細胞的核糖體上合成的
D.甲型H1N1流感病毒只能進行無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞周期的敘述，正確的是

A. 細胞分裂間期為分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ)

B. 機體內(nèi)所有的體細胞都處于細胞周期中

C. 抑制DNA的合成，細胞將停留在分裂期

D. 細胞周期中的大部分時間細胞都處于分裂期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學總結(jié)了四點有關(guān)減數(shù)分裂、染色體、DNA的知識點，其中不正確的是（ ）

A．次級精母細胞中的核DNA分子正好和正常體細胞的核DNA分子數(shù)目相同

B．減數(shù)分裂第二次分裂后期，細胞中染色體的數(shù)等于正常體細胞中的染色體數(shù)

C．次級精母細胞中染色體的數(shù)目和DNA分子數(shù)目一定相同

D．每個細胞中染色體的數(shù)目和著絲點數(shù)目一定相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】多糖、蛋白質(zhì)、核酸都是生物大分子，圖14是這幾種生物大分子的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）除了圖的A中淀粉外，多糖還有構(gòu)成植物細胞壁主要成分的纖維素和動物細胞中的_______。

（2）圖14的B中多肽顯示，構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的主要特點是_______。

（3）圖14的C中核苷酸鏈，圖中_______ (填數(shù)字)是構(gòu)成其基本單位之一，該核苷酸鏈屬于_______的一部分(填DNA或RNA)，判斷的依據(jù)是_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖，其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式，下列對細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是

A. 如圖示為肝細胞膜，則CO2的運輸方向是Ⅱ→I

B. 細胞間的識別、免疫與①有關(guān)，細胞的癌變與膜蛋白無關(guān)

C. 適當提高溫度將加快②和③的流動速度

D. 若某毒素破壞細胞內(nèi)線粒體的功能，則會影響b過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述，錯誤的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來自無機環(huán)境

B. 金龜子遇敵害從植株上滾落裝死屬于行為信息

C. 獵豹和斑馬之間的信息傳遞有利于調(diào)節(jié)種間關(guān)系

D. 用性外激素干擾害蟲雌雄交尾，可有效控制害蟲數(shù)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，水分子進入植物細胞的兩種方式如圖所示．下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）
A.圖中不需要水通道蛋白的跨膜運輸方式為自由擴散
B.水分子通過通道是逆相對含量的梯度進行的
C.土壤溶液濃度過高時，植物會通過自由擴散的方式失水
D.根毛細胞吸水能力與其細胞液中水相對含量有關(guān)

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同步練習冊答案