【題目】胚胎干細(xì)胞是全能干細(xì)胞,可定向誘導(dǎo)分化為各種細(xì)胞、組織、器官甚至于個體。胚胎干細(xì)胞研究的目的不包括

A.為燒傷病人植皮

B.為腎病患者進(jìn)行腎移植

C.為不孕者培育嬰兒

D.研究細(xì)胞分化機(jī)制

【答案】C

【解析】

試題分析:胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng),可以定向分化為各種專能干細(xì)胞或組織細(xì)胞,也可以發(fā)育成生物器官甚至于完整的個體。但人們研究胚胎干細(xì)胞不是用于人類的生殖,而是用于病人的細(xì)胞移植或器官移植。細(xì)胞分化的機(jī)制目前還不十分明了,胚胎干細(xì)胞這一原始細(xì)胞的體外培養(yǎng)是研究細(xì)胞分化的理想材料。 C錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答:

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是 ______ ,乙圖是甲圖中 ______ (填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖。 乙圖中的B可能是下一個神經(jīng)元的_________ 、 __________。

(2)縮手反射屬于 ______ (條件、非條件)反射,當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時,針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受 ______ 的控制.

(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為 ______ 。若刺激圖丙中b點(diǎn),圖中除b點(diǎn)外 ______ (字母)點(diǎn)可產(chǎn)生興奮。

(4)圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成、包裝、加工,形成突觸小泡,突觸小泡再與突觸前膜融合,該過程所涉及的細(xì)胞器主要有 ______ 、______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】取一段長5cm的蔥莖,將其縱切至4cm處,由于縱切后蔥莖的內(nèi)壁表面細(xì)胞(有大液泡)擺脫了厚壁的表皮細(xì)胞的束縛,從而擴(kuò)張的更快。其縱切后的形狀如左圖,將其作為對照,另取四節(jié)相同的蔥莖做同樣的處理,將他們分別置于a~d不同濃度蔗糖溶液中,30min后,蔥莖的形狀記錄如右圖,據(jù)此可以判斷,蔗糖溶液的濃度大小為( )

A. a>b>c>d B. a>c>d>b C. b>d>c>a D. b>a>c>d

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】欲觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂過程,宜選擇的實(shí)驗(yàn)材料是(
A.馬蛔蟲受精卵
B.雞的卵巢
C.小鼠的睪丸
D.玉米的雌花

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分,ad代表4種動物;圖二是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖,A~C代表能量。

(1)草原群落中的碳元素進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑主要是________(填生理過程),碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是________。

(2)請寫出圖一中存在的食物鏈(網(wǎng)):______________________。

(3)圖二中B的含義為___________________;若A中能量為m,B中能量為n,鼠的天敵同化的能量為p,則該生態(tài)系統(tǒng)中從鼠到其天敵的能量傳遞效率為________

(4)每年的旱季來臨時,草原的部分食草動物會遷徙到水草豐富的地帶,這一過程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的______________________功能。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員采用轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞克隆技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因綿羊,以便通過乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)人凝血因子IX醫(yī)用蛋白,其技術(shù)路線如圖所示:

(1)研究人員在過程①中,利用PCR技術(shù)擴(kuò)增人凝血因子IX基因時,除了酶、引物、模板以外,還需要加入____________作為合成DNA的原料;PCR過程中需要不斷調(diào)整反應(yīng)體系的溫度,一般情況下,至少需要______個不同的反應(yīng)溫度。

(2)通過步驟②獲得的A,除了人凝血因子IX基因外,還含有_______________________(至少三個)等結(jié)構(gòu)。

(3)過程④指_______________,重組胚胎可以與普通代孕母羊的子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,但是出生后的轉(zhuǎn)基因綿羊依然具有生產(chǎn)人凝血因子IX醫(yī)用蛋白的能力,原因是___________________________________。

(4)理論上,可以通過少量整合有目的基因的成纖維細(xì)胞,克隆出大量轉(zhuǎn)基因綿羊,請對這一問題做出兩個合理的解釋: ___________________;____________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個由n條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子共有m個氨基酸,該蛋白質(zhì)分子完全水解共需水分子( )

A. n B. m C. (mn)D. (mn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】矮牽牛花瓣中存在合成紅色和藍(lán)色色素的生化途徑(如下圖所示,A、B、E為控制相應(yīng)生化途徑的基因)。矮牽牛在紅色和藍(lán)色色素均存在時表現(xiàn)為紫色,二者均不存在時表現(xiàn)為白色。若一親本組合雜交得F1,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2的表現(xiàn)型及比例為紫色:紅色:藍(lán)色:白色=9:3:3:1,則下列說法不正確的是

途徑1:…→白色藍(lán)色

途徑2:…→白色黃色紅色

A. 親本基因型為AABBEE×aaBBee或AABBee×aaBBEE

B. 本實(shí)驗(yàn)無法判斷A、B基因遺傳是否符合自由組合定律

C. F2中藍(lán)色矮牽;ㄗ越唬浜蟠屑兒献拥母怕蕿2/3

D. F2中紫色個體與白色個體雜交,不會出現(xiàn)白色個體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】己知某生物個體經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的四種配子為Ab:aB:AB:ab=3:3:l:l,該生物自交,其后代出現(xiàn)顯性純合體的可能性為

A. 1/16 B. 1/64 C. 1/32 D. 1/100

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案