【題目】某DNA分子含m對(duì)堿基，其中腺嘌呤有a個(gè)。此DNA在連續(xù)復(fù)制n次時(shí)所需的胞嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目是（ ）

A. 2n－1 （m－a）個(gè) B. 2n（m－a）個(gè) C. （2n－1）（m－a）個(gè) D. 2n（m－a）個(gè)

【答案】C

【解析】雙鏈DNA分子中A與T配對(duì)，G與C配對(duì)，DNA分子含m對(duì)堿基，其中腺嘌呤有a個(gè)，則嘌呤與嘧啶各占一半，各有m個(gè)，胞嘧啶數(shù)目等于鳥(niǎo)嘌呤，等于m－a個(gè)；此DNA連續(xù)復(fù)制n次，共得到2n個(gè)DNA，由于DNA進(jìn)行半保留復(fù)制，相當(dāng)于新合成了2n－1個(gè)DNA，所需的胞嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目是（2n－1）（m－a）個(gè)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最早的生命形式是(　　)

A. 原始的多細(xì)胞生物 B. 蛋白質(zhì)分子和核酸分子

C. 原始的病毒 D. 原始的單細(xì)胞生物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋�，正確的是

A. 神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式釋放到突觸間隙

B. 吞噬細(xì)胞攝取病菌既需要載體也需要消耗ATP

C. 生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)只能進(jìn)行極性運(yùn)輸

D. 氧氣和葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下列四圖的敘述中，不正確的是（）

A. 甲圖和丙圖分別是構(gòu)成生命活動(dòng)的體現(xiàn)者和生物體遺傳信息的攜帶者的基本單位

B. 乙圖小麥種子在曬干過(guò)程中所失去的水是自由水

C. 若丙圖中a為脫氧核糖，則由b構(gòu)成的核酸完全水解，得到的化合物最多有5種

D. 在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁很可能是乳糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞是絕大多數(shù)生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，與此說(shuō)法不符的是（ ）。

A. 生物體的生命活動(dòng)是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞的參與下完成的

B. 地球上最早出現(xiàn)的生命形式，是具有細(xì)胞形態(tài)的單細(xì)胞生物

C. 除病毒以外的其他生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

D. 動(dòng)植物細(xì)胞以及微生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)雖有差異，但功能完全相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將200mL含酵母菌的培養(yǎng)液加入500mL的密閉容器內(nèi)，該容器內(nèi)酵母菌進(jìn)行不同呼吸方式的C02釋放速率隨時(shí)間變化情況如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中a曲線表示的呼吸方式為 ，反應(yīng)場(chǎng)所為 ，有機(jī)物中化學(xué)能經(jīng)過(guò)b呼吸方式轉(zhuǎn)化為 。

（2）密閉容器6h時(shí)合成ATP所需能量 （填“能”或“不能”）來(lái)自丙酮酸的分解。

（3）在a、b兩曲線相交時(shí)，b曲線表示的呼吸方式生成ATP的速率為a曲線的 倍。

（4）開(kāi)始2小時(shí)內(nèi)細(xì)胞呼吸生成H20中[H]的來(lái)源于 （物質(zhì)）。02中的氧能否轉(zhuǎn)移至C02 （能/否）。

（5）人能保持體溫的相對(duì)穩(wěn)定。體溫的維持與細(xì)胞呼吸是怎樣的關(guān)系？ 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖I表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個(gè)相關(guān)的生理過(guò)程，其中a、b、c表示物質(zhì)，甲和乙分別表示某種細(xì)胞器；圖II表示在不同溫度下，測(cè)定該植物葉片重量變化情況（均考慮為有機(jī)物的重量變化）的操作流程及結(jié)果，據(jù)圖分析回答問(wèn)題：

（1）物質(zhì)c是一種含3個(gè)碳原子的化合物，它在乙的 （場(chǎng)所）被徹底分解；將結(jié)構(gòu)乙從細(xì)胞中提取出來(lái)，置于清水中，則其內(nèi)膜破裂 （早、晚）于外膜。

（2）在電子顯微鏡下觀察，可看到甲內(nèi)部有一些顆粒，它們被看作是甲的脂質(zhì)倉(cāng)庫(kù)，其體積隨甲的生長(zhǎng)而逐漸變小，可能的原因是 。

（3）從圖II分析可知，該植物的呼吸速率可表示為 ，光合速率可表示為 。在13℃16℃之間，隨著溫度的升高，呼吸作用強(qiáng)度 （增強(qiáng)、減弱、不變），實(shí)際光合作用的強(qiáng)度 （增強(qiáng)、減弱、不變）。

（4）恒定在上述 ℃溫度下，維持10小時(shí)光照，10小時(shí)黑暗，該植物葉片增重最多，增重了 mg。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)下列四幅圖的敘述，正確的是（ ）

A．甲圖生物自交后代中與親本基因型不同的概率為1/4

B．乙圖所示為某生物體細(xì)胞中染色體的組成，則該生物一定為三倍體，其基因型可能為AaaBBbCCCddd

C．丙圖所示W(wǎng)個(gè)體一定是該致病基因的攜帶者

D．丁圖可表示pH或光照對(duì)酶活性的影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在完全顯性的條件下，以下有關(guān)性狀的敘述正確的是（ ）

Ａ．兔的白毛與黑毛，狗的長(zhǎng)毛與卷毛都是相對(duì)性狀

Ｂ．隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀

Ｃ．純合子自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離，雜合子自交后代不會(huì)出現(xiàn)純合子

Ｄ．具有相對(duì)性狀的純合親本雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)出的性狀是顯性性狀

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