【題目】下圖是同一種生物體內(nèi),有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像,下列與此有關(guān)的說法中不正確的是

A.中心法則所表示的生命活動(dòng)內(nèi)容主要是在圖所示的時(shí)期進(jìn)行的

B.可遺傳的變異來源之一的基因重組的發(fā)生與圖有關(guān)而與圖無直接關(guān)系

C.在圖示細(xì)胞分裂方式,在其間期發(fā)生的基因突變傳遞給下一代的可能性要比圖所示的大得多

D.在雄性動(dòng)物體內(nèi),同時(shí)具備上述5個(gè)圖所示細(xì)胞分裂時(shí)期的器官是睪丸而不是肝臟

【答案】B

【解析】A、中心法則的主要內(nèi)容是DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯形成蛋白質(zhì),這主要發(fā)生在分裂間期,即圖中時(shí)期,A正確;

B、自然狀態(tài)下,基因重組只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期和后期,因此與圖有關(guān),與圖和圖無關(guān),B錯(cuò)誤;

C、基因突變分為體細(xì)胞突變和生殖細(xì)胞突變,其中體細(xì)胞突變一般不遺傳給下一代,而生殖細(xì)胞突變可以遺傳給下一代,因此基因突變通過圖分裂方式傳遞給下一代的可能性要比圖分裂方式大,C正確;

D、只有原始生殖細(xì)胞可同時(shí)進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂,因此在雄性哺乳動(dòng)物體內(nèi),同時(shí)具備上述五個(gè)圖所示細(xì)胞分裂時(shí)期的器官是睪丸而不是肝臟,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某種綠色植物葉肉細(xì)胞中存在的部分化學(xué)反應(yīng)過程,請(qǐng)回答相關(guān)問題。

1光合作用受到溫度、二氧化碳和光照強(qiáng)度的影響。其中,光照強(qiáng)度直接影響光合作用的 過程;二氧化碳濃度直接影響光合作用的 過程。

2卡爾文循環(huán)不需要光直接參與,但在黑暗條件下卡爾文循環(huán)不能持續(xù)進(jìn)行,其原因是 。

314C標(biāo)記的CO2注入容器進(jìn)行培養(yǎng),最先出現(xiàn)放射性的物質(zhì)是 ,請(qǐng)用文字和箭頭表示CO2轉(zhuǎn)化為葡萄糖的途徑: 。

4假如白天突然中斷了CO2的供應(yīng),首先積累起來的物質(zhì)是 ,ADP和NADP+的生成速率會(huì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一瓶葡萄糖溶液,內(nèi)含有適量酵母菌,經(jīng)測(cè)定瓶中放出CO2體積與吸收O2的體積比為5:3,這是因?yàn)?/span>

A有1/4的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸 B有l(wèi)/2的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸

C有1/3的酵母菌在進(jìn)行無氧呼吸 D有2/3的酵母菌在進(jìn)行無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌培養(yǎng)過程中分別采用了高壓蒸汽、酒精、火焰灼燒等幾種不同的處理,這些方法依次用于殺滅哪些部位的雜菌

A. 接種針、手、培養(yǎng)基 B. 高壓鍋、手、接種針

C. 培養(yǎng)基、手、接種針 D. 接種針、手、高壓鍋

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)分泌蛋白的敘述,錯(cuò)誤的是

A.分泌蛋白在細(xì)胞內(nèi)的合成需要核糖體的參與

B.線粒體能為分泌蛋白的合成和運(yùn)輸提供能量

C.分泌蛋白先經(jīng)過高爾基體再經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分泌到細(xì)胞外

D.分泌蛋白從細(xì)胞內(nèi)排出時(shí),囊泡的膜可與細(xì)胞膜融合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酶的化學(xué)本質(zhì)是( )

A. 氨基酸 B. 脂質(zhì) C. 蛋白質(zhì) D. 蛋白質(zhì)或RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某遺傳病是一種單基因遺傳病遺傳系譜圖,有關(guān)基因用A和a表示,下列說法錯(cuò)誤的是

A. 此病屬于常染色體隱性遺傳病

B. 7號(hào)為雜合子的概率為2/3

C. 7號(hào)8號(hào)結(jié)婚,出生的女兒12號(hào)為雜合子的概率為3/5

D. 假如10號(hào)攜帶色盲基因,則13號(hào)同時(shí)患兩種病的概率為1/44

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)護(hù)坡就是綜合工程力學(xué)、土壤學(xué)、生態(tài)學(xué)和植物學(xué)等學(xué)科的基本知識(shí)對(duì)斜坡或邊坡進(jìn)行保護(hù),形成由植被或工程植被組成的綜合護(hù)坡技術(shù)。下圖為某種泥質(zhì)海岸生態(tài)護(hù)坡的模式圖。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問題:

1上圖坡地生態(tài)系統(tǒng)中,人們?cè)谥械统睅бN一些耐鹽的植物如互花米草、白茅等,在高潮帶和超高潮帶種植像檉柳、樟毛等相對(duì)耐干旱的植物,這主要體現(xiàn)了群落的 結(jié)構(gòu)。

2人們通過對(duì)沙灘培土、引種等措施,使寸草不生的荒灘短期內(nèi)出現(xiàn)物種比較豐富的坡地生物群落,這說明人類活動(dòng)可改變?nèi)郝溲萏娴?/span> ,這屬于演替類型中的 演替。

3經(jīng)觀察和測(cè)定灌草叢帶中的幾種生物種群及其獲得的能量值如圖。圖中沙氏變色蜥與小型地面肉食性動(dòng)物之間的關(guān)系為 ;沙氏變色蜥在食物網(wǎng)中所處的營養(yǎng)級(jí)為 。若字母代表能量值,圖中能量從第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是 用圖中字母表示。

4研究人員向此坡地引入沙棘種植在海擋林帶和灌草叢帶,結(jié)果沙棘在灌草叢帶的長勢(shì)明顯好于海擋林帶,經(jīng)分析兩地帶中土壤肥力和土壤含水量如下表:

某研究者提出土壤含水量是沙棘生長的限制因素,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。將生長狀況相似的沙棘分為AB兩組種植,A組土壤含水量和土壤肥力與灌草叢帶相同;B組設(shè)計(jì)方案應(yīng)為 ,結(jié)果A組長勢(shì)顯著高于B組,證實(shí)了研究者的假設(shè)。

5目前生態(tài)護(hù)坡逐漸取代了傳統(tǒng)的磚石、混凝土護(hù)坡,這樣做不僅可以保持水土,凈化空氣,以上實(shí)例主要體現(xiàn)了生物多樣性的 價(jià)值。在護(hù)坡生態(tài)系統(tǒng)中,也存在物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng),信息傳遞。其中能量流動(dòng)是指 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。
A.尿檢出現(xiàn)尿糖則能推斷出此人為糖尿病病人
B.小明迅速奔跑時(shí)產(chǎn)熱增加,其體溫就會(huì)不斷升高
C.抗原具有異物性,即抗原都是進(jìn)入機(jī)體的外來物質(zhì)
D.過敏反應(yīng)、風(fēng)濕性心臟病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡都屬于免疫過強(qiáng)引起的

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