【題目】某自然種群的蘆筍(2n=10)屬于XY型性別決定的植物,莖的顏色(白色、綠色和紫色)由位于常染色體上的等位基因A/a和X染色體上的等位基因B/b共同控制?刂破渥锨o形成的生化途徑如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中控制莖顏色的基因是通過(guò)控制______的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,從而控制蘆筍莖的顏色。綠莖雄株的基因型是AAXbY或______,紫莖植株的基因型有____種。
(2)資料表明:缺失1條常染色體的蘆筍仍能正常生存和繁殖,但雌雄配子成活率極低,且兩種配子的成活率相等;缺失1對(duì)常染色體的蘆筍不能成活,F(xiàn)有都缺失1條常染色體的純合紫色雄株與純合白色植株雜交,結(jié)果如下圖所示。
①F1中極少數(shù)白色莖的基因型是______,理論上,紫色莖∶綠色莖=______。
②若上圖親本中白色莖與紫色莖中只有一方缺失1條常染色體,請(qǐng)利用上圖雜交實(shí)驗(yàn)做出相應(yīng)的判斷。若子代___________,則親本中雌性植株缺失了1條常染色體;若子代_____________,則親本中雄性植株缺失了1條常染色體。
【答案】酶AaXbY6aXBXb、aXbY(或aOXBXb、aOXbY)1∶1雌性植株全為紫色莖,雄性植株全為綠色莖雌性植株中有紫色莖和極少數(shù)白色莖,雄性植株中有綠色莖和極少數(shù)白色莖(或雌雄植株中都出現(xiàn)極少數(shù)白色莖)
【解析】
試題本題以蘆筍莖的顏色為線索考查伴性遺傳和遺傳定律,在解題過(guò)程中應(yīng)充分利用自由組合定律和伴性遺傳的規(guī)律來(lái)解決問(wèn)題;對(duì)于染色體缺失可通過(guò)染色體異常,按基因分離定律計(jì)算各基因型的概率。
(1)圖示顯示基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程從而控制蘆筍莖的顏色。綠莖雄株的基因 型是AAXbY或AaXbY;紫莖植株關(guān)于A/a的基因型有AA、Aa,關(guān)于B/b的基因型有XBXB、XBXb、XBY,因而紫莖植株的基因型共有2×3=6種。
(2)①親本基因型為aOXbXb和A0XBY,F(xiàn)1中極少數(shù)內(nèi)色莖的基因型為a0XBXb和aOXbY,理論上紫色莖:綠色莖= 1:1。②假設(shè)親本中雌性植株缺失了1條常染色體,其親本基因型為aOXbXb和AAXBY,則子代雌性植株全為紫色莖,雄性植株全為綠色莖;假設(shè)雄性植株缺失了1條常染色體,其親本基因型為aaXbXb和A0XBY 則子代雌性植株中有紫色莖和極少數(shù)白色莖,雄性植株中有綠色莖和極少數(shù)白色莖(或雌、雄植株中都出現(xiàn)極少數(shù)白色莖)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為體液免疫部分過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中①②屬于_________免疫。
(2)A、B的名稱分別是________________、_______________。
(3)當(dāng)抗原初次侵入人體后,人體主要是通過(guò)____________(填編號(hào))過(guò)程發(fā)揮體液免疫作用。
(4)為了預(yù)防疾病,我們常常注射疫苗,疫苗相當(dāng)于免疫反應(yīng)中的抗原,引起機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和____________來(lái)預(yù)防疾病。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將等量的生理狀況相同的馬鈴薯脫毒苗隨機(jī)均分成4個(gè)處理區(qū),分別用0mg/g、25mg/g、50mg/g和100mg/g的脫落酸(ABA)溶液噴施,在適宜條件下培養(yǎng)40天后,測(cè)量馬鈴薯主蔓長(zhǎng)度和直徑以及馬鈴薯塊莖的平均產(chǎn)量。結(jié)果顯示隨著ABA濃度的增大,主蔓枝葉增長(zhǎng)和莖稈增粗效果遠(yuǎn)低于對(duì)照組,甚至不增長(zhǎng)不增粗,塊莖平均產(chǎn)量變化如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 隨著ABA濃度的升高,馬鈴薯塊莖平均產(chǎn)量會(huì)持續(xù)不斷升高
B. ABA可能促進(jìn)馬鈴薯光合作用制造的有機(jī)物向塊莖運(yùn)輸
C. ABA濃度小于25mg/g時(shí),對(duì)馬鈴薯塊莖平均產(chǎn)量影響不明顯
D. ABA對(duì)馬鈴薯地上部分的生長(zhǎng)可能存在抑制作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】同種動(dòng)物的三個(gè)種群,初始個(gè)體數(shù)依次為26、260和2600,并存在地理隔離。A、a是等位基因,下圖①②③分別表示以上三個(gè)種群A基因頻率的變化,下列分析錯(cuò)誤的是
A. 種群越小,基因的喪失對(duì)該基因頻率的影響越大
B. 自然選擇使A基因頻率發(fā)生定向改變
C. ②在125代時(shí)aa個(gè)體約占總數(shù)的25%
D. 150代后3個(gè)種群之間可能出現(xiàn)生殖隔離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是草原上某兩類生物種群數(shù)量變化的動(dòng)態(tài)曲線,其中r對(duì)策生物通常個(gè)體小、壽命短,生殖力強(qiáng)但存活率低,親代對(duì)后代缺乏保護(hù);K對(duì)策生物通常個(gè)體大,壽命長(zhǎng),生殖力弱但存活率高,親代對(duì)后代有很好的保護(hù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)調(diào)查田鼠的種群密度時(shí)常采用標(biāo)志重捕法,若標(biāo)記物容易脫落,則種群密度的估算值會(huì)偏__________(填“大”或“小”)。一般情況下,田鼠的壽命只有兩年,幾乎全年均可繁殖,且種群數(shù)量每天可增加1.47%,其屬于__________(填“r對(duì)策”或“K對(duì)策”)生物,這類生物很難消滅,在種群密度極低時(shí)也能迅速回升,最終呈“S”型曲線變化。
(2)K對(duì)策生物的種群數(shù)量高于或低于________(填“S”或“X”)點(diǎn)時(shí),都會(huì)趨向該平衡點(diǎn),因此種群通常能穩(wěn)定在一定數(shù)量水平上,該數(shù)量水平被稱為________。
(3)野馬等珍稀瀕危動(dòng)物,其數(shù)量一旦低于X點(diǎn),就會(huì)逐漸走向滅絕,對(duì)此可采取的保護(hù)措施有:
①保護(hù)其棲息環(huán)境,包括提供充足的__________資源,控制其天敵的數(shù)量等。
②建立__________,以提高該瀕危動(dòng)物的生殖力和幼崽的存活率。
③在兩個(gè)種群之間建立綠色通道,便于兩地種群之間進(jìn)行_________________,以保護(hù)該瀕危動(dòng)物物種種群的基因庫(kù)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是兩種突觸的模式圖。若神經(jīng)遞質(zhì)是乙酰膽堿,則突觸后膜上Na+通道打開(kāi),突觸后膜的膜電位由原來(lái)的-70mV變成+30mV,如圖1所示;如果遞質(zhì)是甘氨酸,則突觸后膜上Cl-通道打開(kāi),突觸后膜的膜電位由原來(lái)的-70mV變成-85mV,如圖2所示。下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是
A. 圖1中乙酰膽堿使突觸后膜的膜外電位由負(fù)變正
B. 圖2中突觸后膜上遞質(zhì)的受體與Cl-通道蛋白的作用相同
C. 正常生理?xiàng)l件下,乙酰膽堿在作用之后會(huì)被清除掉
D. 圖1和圖2中突觸前膜釋放的遞質(zhì)種類不同體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】矮牽牛的花瓣中存在著三種色素:紅色色素、黃色色素和藍(lán)色色素;花瓣的顏色除了紅色、黃色和藍(lán)色外,還有:紅色與藍(lán)色混合呈現(xiàn)紫色、藍(lán)色與黃色混合呈現(xiàn)綠色、缺乏上述三種色素時(shí)呈現(xiàn)白色;各種色素與其基因的關(guān)系如下圖,控制相關(guān)酶合成的基因均為顯性,當(dāng)B存在時(shí)黃色素會(huì)全部轉(zhuǎn)化為紅色素,當(dāng)E基因存在時(shí)白色物3只能轉(zhuǎn)化白色物4,但E基因不存在時(shí)白色物3也會(huì)在D基因控制下轉(zhuǎn)化為黃色素。請(qǐng)聯(lián)系圖解回答下列問(wèn)題:
(1)如果僅考慮途徑一(G、g)和途徑二(A、a;B、b),純種紫色矮牽牛(甲)與另一種純種藍(lán)色矮牽牛(乙)雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型為 , F1自交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為9紫色:3綠色:4藍(lán)色。則親本基因型分別是:甲 、乙 (按字母順序書(shū)寫(xiě));F2紫色矮牽牛中能穩(wěn)定遺傳的占 。
(2)如果僅考慮途徑一(G、g)和途徑三(B、b;D、d;E、e),兩純合親本(BBDDeeGG×BBddeegg)雜交,F(xiàn)1的花色為 ,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為 。
(3)如果三條途徑均考慮,兩株純合親本雜交,F(xiàn)1自交(已知:F1不含d基因),F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為13紫色:3藍(lán)色。推測(cè)F1的基因型為 (按字母順序書(shū)寫(xiě)),兩親本的表現(xiàn)型分別為 或 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖。以下說(shuō)法正確的是
A. ①表示種群的基因型頻率改變,②表示可遺傳的變異,為生物進(jìn)化提供原材料
B. ③表示自然選擇學(xué)說(shuō),其中自然選擇決定生物進(jìn)化的方向
C. 所有物種的形成都要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離,并逐步形成生殖隔離
D. ④表示基因多樣性和物種多樣性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)下圖示表示在地面上培育棉花新品種的幾種方法,其中與太空育種原理相同的是____。
(2)在上圖Ⅰ~Ⅵ中,處理方法相同的是______________,該方法的作用原理是__________。Ⅰ~Ⅲ~Ⅴ過(guò)程與Ⅰ~Ⅱ過(guò)程相比,優(yōu)點(diǎn)在于______________________________________。
(3)③→④過(guò)程所用的方法稱為_________________________________________________。
(4)科學(xué)家培育出了抗旱的陸地棉新品種,而海島棉從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)抗旱類型,有人打算也培養(yǎng)出抗旱的海島棉品種,但是用海島棉與抗旱的陸地棉進(jìn)行了多次雜交,始終得不到子代,原因是____________________________________________________________________。
要達(dá)到上述目的,你認(rèn)為采取哪種育種方法更為合理?___________________________。
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