【題目】赫爾希和蔡斯的工作表明（　�。�
A.細(xì)菌中有DNA，但沒有蛋白質(zhì)
B.病毒中有DNA，但沒有蛋白質(zhì)
C.遺傳物質(zhì)的載體是染色體
D.遺傳物質(zhì)是DNA

【答案】D
【解析】赫爾希和蔡斯采用同位素標(biāo)記法進(jìn)行了T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明了DNA是遺傳物質(zhì)．

所以答案是：D．

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了噬菌體侵染細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握實(shí)驗(yàn)結(jié)論：子代噬菌體的各種性狀是通過親代的DNA遺傳的才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若圖1、圖2、圖3是某同學(xué)做有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí)，在光學(xué)顯微鏡下觀察到的圖象，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A.圖1是在低倍顯微鏡下所觀察到的植物根尖分生區(qū)細(xì)胞圖象
B.圖1轉(zhuǎn)為圖2的操作步驟是移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)視野亮度→轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
C.圖3是根尖經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片后，在高倍鏡下所觀察到的圖象
D.制作裝片的過程是：解離→染色→漂洗→制片

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1為物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖，如圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的兩種方式．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）曲線甲代表 ， 曲線乙中Q點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻細(xì)胞不再吸收該物質(zhì)，此時(shí)，限制物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的因素是 ．
（2）已知某海洋生物的細(xì)胞中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.60和0.14，而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38（濃度單位均為 mol/L），由此可知該細(xì)胞能主動(dòng)地（填“吸收”或“排出”）物質(zhì)X，可用圖1中的（填圖中字母）表示．
（3）若圖1代表甲型H1N1流感病毒感染者的淋巴細(xì)胞的細(xì)胞膜，該細(xì)胞能夠分泌抗體，該過程稱為 ， 其依賴于細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．突觸前神經(jīng)元具有合成遞質(zhì)的能力

B．突觸前神經(jīng)元在靜息時(shí)能釋放神經(jīng)遞質(zhì)

C．突觸小泡內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)

D．遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合能引起后膜電位變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，正確的是

A. 蛋白質(zhì)分子都含有碳、氫、氧、氮

B. 組成每種蛋白質(zhì)的氨基酸都有20種

C. 每種蛋白質(zhì)分子都由多條肽鏈組成

D. 蛋白質(zhì)發(fā)生熱變性后不影響其功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示物質(zhì)由細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸?shù)倪^程圖解，請(qǐng)分析回答：

（1）圖中A，B，C，D的物質(zhì)分別是：A ， B ． 物質(zhì)利用載體出入細(xì)胞的運(yùn)輸方式是圖[]和[] ．
（2）K+、葡萄糖、CO2進(jìn)入紅細(xì)胞的方式分別是：、、 ． 提取人紅細(xì)胞膜成分中的磷脂，將其鋪在空氣一﹣水界面上，測(cè)得磷脂占有面積為S，請(qǐng)預(yù)測(cè)：人紅細(xì)胞表面積的值接近于 ．
（3）人體血液中的吞噬細(xì)胞能夠?qū)⑶秩肴梭w內(nèi)的病菌吞噬．這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．污水處理過程中可以利用細(xì)胞膜的特點(diǎn)，將金屬離子和水分開．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】磷酸化是指在某些物質(zhì)分子上加入一個(gè)磷酸基團(tuán)，如腺苷三磷酸(ATP)就是由腺苷二磷酸(ADP)磷酸化而來。下列結(jié)構(gòu)中不能發(fā)生ADP磷酸化的是(　　)

A. 葉綠體基質(zhì) B. 細(xì)胞溶膠

C. 葉綠體類囊體膜 D. 線粒體內(nèi)膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的模式圖，圖3表示有絲分裂中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化，圖4表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體，8個(gè)DNA分子；圖2所示細(xì)胞中共有0條染色單體

B. 圖1所示細(xì)胞處于圖3中BC段；完成圖3中CD段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期

C. 有絲分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)如圖4中d所示的情況

D. 圖4中b可對(duì)應(yīng)圖1及其圖1所示的后一時(shí)期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某地將釆礦荒地改造成濕地生態(tài)公園，一些生物陸續(xù)迀入，并逐漸形成相對(duì)穩(wěn)定的生物群落。下圖是該公園生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分，請(qǐng)回答下列問題：

（1）該公園生物群落的變化屬于___________________________演替。該食物網(wǎng)中，水草固定的能量可通過_________條食物鏈傳遞給猛禽。猛禽在食物網(wǎng)中雖然占有多條食物鏈，但數(shù)量卻很少，其原因是能量在流動(dòng)過程中具有_________的特點(diǎn)。

（2）該水域有些滲漏，補(bǔ)水時(shí)曾不慎引入含除草劑的水，導(dǎo)致一些水草死亡。水草腐爛后，圖中所示的生物類群中最先快速增殖的是__________________。

（2）某段時(shí)間內(nèi)調(diào)查發(fā)現(xiàn)肉食性魚類的數(shù)量有所下降，但猛禽的數(shù)量并沒有發(fā)生明顯改變，表明生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有_________功能。若由于氣候原因?qū)е吕ハx數(shù)量迅速增加，但當(dāng)達(dá)到或者超過_________，就會(huì)維持在該范圍內(nèi)上下波動(dòng)。

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