【題目】下列有關(guān)育種的敘述，正確的是( )

A. 誘變育種能誘導(dǎo)基因定向突變

B. 雜交育種都要通過(guò)雜交、選擇、純合化等手段

C. 三倍體無(wú)籽西瓜培育過(guò)程中產(chǎn)生的變異屬于不可遺傳的變異

D. 單倍體育種和多倍體育種均可通過(guò)低溫處理使其染色體數(shù)目加倍

【答案】D

【解析】

四種育種方法的比較如下表：

A、誘變育種利用的原理是基因突變，但基因突變是不定向的，A錯(cuò)誤；
B、雜交育種一般要通過(guò)雜交、選擇、純合化等手段獲得純合體新品種，但育種過(guò)程中不一定選擇的是純合體，如雜種優(yōu)勢(shì)，所以雜交育種不一定都需要經(jīng)過(guò)純合化，B錯(cuò)誤；
C、三倍體無(wú)籽西瓜培育過(guò)程的原理是染色體數(shù)目變異，該過(guò)程中產(chǎn)生的變異屬于可遺傳的變異，C錯(cuò)誤；
D、單倍體育種和多倍體育種均可通過(guò)低溫或秋水仙素處理使其染色體數(shù)目加倍，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某生物興趣小組用淀粉和淀粉酶探究酶活性影響因素時(shí)繪制的實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖（實(shí)驗(yàn)中用鹽酸創(chuàng)設(shè)酸性條件，鹽酸能催化淀粉水解）。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)中溫度、淀粉用量、淀粉酶的濃度等為無(wú)關(guān)變量

B. pH值為1時(shí)淀粉酶可能已經(jīng)失活，淀粉發(fā)生分解是鹽酸起催化作用

C. pH值為3和9時(shí)淀粉剩余量相同，說(shuō)明兩種條件下淀粉酶活性相同

D. 實(shí)驗(yàn)中用適量的H2O和H2O酶代替淀粉和淀粉酶作實(shí)驗(yàn)材料更為科學(xué)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】I.洋蔥是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的常用材料之一，現(xiàn)有已經(jīng)培養(yǎng)一段時(shí)間后的洋蔥，在觀察植物細(xì)胞的有絲分裂時(shí)，應(yīng)取根尖____處，原因是_______________________。

Ⅱ.細(xì)胞周期包括分裂間期(分為G1期、S期和G2)和分裂期(M期)(注G期是DNA合成前期，為S期做準(zhǔn)備；S期是DNA合成期：G2期是DNA合成后期，為M期做準(zhǔn)備)回答下面有關(guān)哺乳動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問(wèn)題。

（1）培養(yǎng)中細(xì)胞數(shù)目的變化和培養(yǎng)時(shí)間關(guān)系如圖1.據(jù)圖讀出該細(xì)胞完成一個(gè)細(xì)胞周期(T)需要___小時(shí)。

（2）從圖1的A點(diǎn)取出6000個(gè)細(xì)胞，測(cè)定每個(gè)細(xì)胞的DNA含量，結(jié)果如圖2。圖2的B、C、D中表示處于G1期的是__，處于C組的細(xì)胞正在發(fā)生的重要生理過(guò)程是___。

（3）若取樣6000個(gè)細(xì)胞中，處于M期細(xì)胞的數(shù)目是300，則處于G2期的細(xì)胞數(shù)是_____個(gè)

（4）圖2中D時(shí)期的細(xì)胞每條染色體上的DNA數(shù)為_____個(gè)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 細(xì)胞膜的基本骨架是②

B. 細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要與①有關(guān)

C. 細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜

D. ②是靜止的，①是運(yùn)動(dòng)的，所以細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究人員用一定大小的新鮮菠菜的葉子進(jìn)行了如下圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)。試分析回答：

（1）指示劑使用麝香草酚藍(lán)，其變色范圍是：pH=6．0呈黃色，pH=7．0呈墨綠色，pH=7．6呈藍(lán)色，結(jié)果如下：

試管編號(hào)

①

②

③

④

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)指示劑顏色

綠色

綠色

綠色

綠色

實(shí)驗(yàn)完成后指示劑顏色

藍(lán)色

綠色

黃色

綠色

分析試管顏色變化原因：

則試管①指示劑變藍(lán)的原因是___________________；

則試管③指示劑變黃的原因是_________________________________；

該實(shí)驗(yàn)中起到對(duì)照作用的是___________________試管（填試管編號(hào)）。

實(shí)驗(yàn)后得到以下相關(guān)圖形分析，根據(jù)圖形回答相關(guān)問(wèn)題：

（2）能進(jìn)行圖一反應(yīng)的是____________試管（填試管編號(hào)）， 圖一中的A 和C分別代表___________________________。若圖二是在CO2濃度為0．1％的條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)得的曲線，其中表示光補(bǔ)償點(diǎn)的是____________（填字母）。在其他條件不變的情況下，當(dāng)CO2濃度改用0．3％時(shí)重新進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，在圖二中光飽和點(diǎn)向___________方向移動(dòng)。

（3）若圖三表示在圖二的a光照強(qiáng)度下該葉片的一個(gè)葉肉細(xì)胞，則圖中不該有的箭頭是_________________（填字母），此時(shí)該細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有______________。

（4）圖曲線表示在4種實(shí)驗(yàn)條件下測(cè)定的不同光照強(qiáng)度對(duì)光合作用速率的影響。

①0．10％CO2，溫度在30℃　　②0．10％CO2，溫度在20℃

③0．03％CO2，溫度在30℃ ④0．03％CO2，溫度在20℃

由實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析得出：__________________________都能影響光合速率。③和④曲線重疊的主要原因是：___________________________________。

（5）為了探究植物體呼吸強(qiáng)度的變化規(guī)律，研究人員在不同的溫度和空氣不同的氧含量下，測(cè)定了菠菜葉的二氧化碳釋放量，其數(shù)據(jù)如下表所示（表中為相對(duì)值）。請(qǐng)據(jù)其分析回答：

O2含量

CO2釋放量溫度

0．1%

1．0%

3．0%

10．0%

20．0%

40．0%

3°C

6．2

3．6

1．2

4．4

5．4

5．3

10°C

31．2

53．7

5．9

21．5

33．6

32．6

20°C

46．4

35．2

6．4

38．9

65．5

67．2

30°C

59．8

21．4

8．8

56．6

100

102

40°C

48．2

17．3

7．1

42．4

74．2

73．5

①該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是在__________________試管（填試管編號(hào)）所示實(shí)驗(yàn)環(huán)境條件下測(cè)得的。

②研究人員在對(duì)數(shù)據(jù)分析時(shí)，發(fā)現(xiàn)在溫度、氧含量分別為_______________的條件下所測(cè)數(shù)據(jù)最可能是錯(cuò)誤的。

③就表中數(shù)據(jù)分析，蔬菜長(zhǎng)期貯藏的最佳環(huán)境控制條件是溫度、氧含量分別為_________。

④此條件下植物細(xì)胞內(nèi)二氧化碳的產(chǎn)生場(chǎng)所是______________________________。

⑤表中數(shù)據(jù)反映出當(dāng)氧含量從20%上升到40%時(shí)，植物的呼吸強(qiáng)度一般保持相對(duì)穩(wěn)定，其原因是________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】戈謝病是患者由于缺乏—葡糖腦苷脂酶所致。經(jīng)基因診斷可知，Y染色體上無(wú)該病的致病基因，下圖是用凝膠電泳的方法得到的某患者家系帶譜，據(jù)圖分析下列推斷錯(cuò)誤的是

A. 該病為常染色體隱性遺傳病

B. 1號(hào)和2號(hào)再生一個(gè)正常男孩的概率是3/8

C. 2號(hào)為該病攜帶者，5號(hào)為雜合子的概率是2/3

D. 該病可通過(guò)測(cè)羊水中酶的含量和活性來(lái)進(jìn)行產(chǎn)前診斷

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是利用小球藻（一種單細(xì)胞綠藻）進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的示意圖，圖乙是用圖甲中A組裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得的小球藻凈光合速率與光質(zhì)、C02濃度的關(guān)系（不考慮光質(zhì)對(duì)呼吸作用的影響）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）與藍(lán)藻相比，小球藻在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是____________________，兩者都是自養(yǎng)生物，因?yàn)樗鼈兌寄?/span>____________________。

（2）圖甲中，B組實(shí)驗(yàn)時(shí)，向試管中通入18O2，則一段時(shí)間后，在小球藻呼吸產(chǎn)物中出現(xiàn)含18O的C02，試解釋是這種C02產(chǎn)生的過(guò)程：_________________________________。若在密閉且其他條件相同的情況下，測(cè)定圖甲中A、B兩組試管中氧氣的變化，初始氧氣濃度均為300mg/L，24h后，A組試管氧氣濃度為500 mg/L，B組試管氧氣濃度為116mg/L，則A試管中，小球藻光合作用產(chǎn)生的氧氣速率為__________mg/Lh。

（3）依據(jù)圖乙曲線，當(dāng)小球藻處于黃光、C02濃度為300μLL-1時(shí)，細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場(chǎng)所是____________；當(dāng)小球藻細(xì)胞由曲線中b點(diǎn)狀態(tài)迅速轉(zhuǎn)移到a點(diǎn)狀態(tài)時(shí)，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中的C5含量將會(huì)____________。

（4）據(jù)圖乙所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，為提高溫室作物的產(chǎn)量，你的建議是________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的圖解表示構(gòu)成生物體的元素，化合物及其作用，其中a、b、d、e、f代表小分子，A、B、E代表不同的生物大分子，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）物質(zhì)a表示_______，其在原核細(xì)胞中共有______種。

（2）若E是動(dòng)物細(xì)胞中特有的儲(chǔ)能物質(zhì)，則E是_______,其在人體中主要分布于______細(xì)胞。

（3）物質(zhì)d是_____，物質(zhì)f是_______，其在動(dòng)植物細(xì)胞中均可含有，并且由于含能量多而且占體積小被生物作為長(zhǎng)期儲(chǔ)備能源的物質(zhì)。

（4）物質(zhì)b的名稱是______。若某種B分子由n個(gè)b(平均相對(duì)分子質(zhì)量為m)形成的兩條鏈組成,則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為_________ 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用水培法將番茄幼苗培養(yǎng)在含有Ca2+、Mg2+、SiO44-的培養(yǎng)液中，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)幼苗出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，分析培養(yǎng)液中各種無(wú)機(jī)鹽離子濃度的變化，結(jié)果如圖所示。對(duì)上述現(xiàn)象進(jìn)行分析，能得出的結(jié)論是

A. 無(wú)機(jī)鹽必須溶解在水中才能被細(xì)胞吸收

B. 幼苗細(xì)胞以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿諢o(wú)機(jī)鹽

C. 幼苗細(xì)胞對(duì)無(wú)機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性

D. 無(wú)機(jī)鹽的吸收會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞失水而出現(xiàn)萎蔫

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同步練習(xí)冊(cè)答案