【題目】艾滋病(AIDS)是一種由感染HIV所引起的,可削弱人體免疫功能的疾病。HIV具有囊膜(囊膜是HIV從宿主細胞內(nèi)出來時裹上的生物膜)。如圖甲、乙、丙、丁分別表示四種細胞結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是

A. HIV囊膜的基本結(jié)構(gòu)與甲基本相同

B. 從結(jié)構(gòu)上看,HIV和乙、丙都具有雙層膜,這些膜結(jié)構(gòu)都屬于生物膜系統(tǒng)

C. 丁(核糖體)和HIV的組成物質(zhì)中都含有DNA

D. 乙、丙、丁中都含有與甲類似的結(jié)構(gòu)

【答案】A

【解析】各種生物膜的結(jié)構(gòu)相同,都符合生物膜的流動鑲嵌模型,圖甲的膜外含有糖蛋白,屬于細胞膜,A正確;細胞膜是單層膜,B錯誤;。ê颂求w)和HIV的組成物質(zhì)中都只含有RNAC錯誤;乙是葉綠體,丙是細胞核,兩者都含有生物膜,但核糖體沒有膜結(jié)構(gòu),D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大棚種植菠菜時,發(fā)現(xiàn)有較多的成熟葉片發(fā)黃,可能是土壤中缺少某種元素導(dǎo)致葉綠素合成不足,某種元素最可能是

A. Mg B. Cu C. I D. Zn

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【題目】如圖表示一種概念模型,下列各組概念中與a、b、c、d、e不相對應(yīng)的一組是

A. 組成細胞的化合物、有機物、無機物、水、無機鹽

B. 染色體、蛋白質(zhì)、DNA、基因、核糖

C. 細胞生物、真核生物、原核生物、細菌、藍藻

D. 物質(zhì)出入細胞方式、主動運輸、被動運輸、自由擴散、協(xié)助擴散

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究植物生長素對枝條生根的影響,研究人員在母體植株上選擇適宜的枝條,在一定部位進行環(huán)剝?nèi)コ龢淦ぃêg皮部),將一定濃度的生長素涂抹于環(huán)剝口上端,并用濕土包裹環(huán)剝部位,觀察枝條的生根情況,實驗的部分結(jié)果如表所示。

回答下列問題:

(1)據(jù)表可知,生長素用量為0時,有些枝條也生根。其首次出根需要天數(shù)較多的原因是_____________________________________________________________________。

(2)表中只提供了部分實驗結(jié)果,若要從表中所列各生長素用量中確定促進該植物枝條生根效果最佳的用量,你認(rèn)為需要提供的根的觀測指標(biāo)還有_____________________________。(答出兩點即可)。

(3)從激素相互作用的角度分析,高濃度生長素抑制植物生長的原因是______________________

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【題目】下列有關(guān)細胞外液的敘述,不正確的是

A. 細胞外液是組織細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介

B. 機體大多數(shù)細胞生活在組織液中

C. 細胞外液的滲透壓主要來源于Na+和Cl-

D. 細胞外液的理化性質(zhì)一直處于穩(wěn)定不變的狀態(tài)

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【題目】如圖甲、乙是真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個階段的示意圖,丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對此分析不合理的是( )

A. 甲、乙兩過程均主要發(fā)生在細胞核內(nèi),需要細胞呼吸產(chǎn)生的ATP供能

B. 甲、乙過程堿基配對的方式不完全相同

C. 催化甲、乙兩過程的酶1、酶2、酶3是相同的

D. 圖丙中含有2種單糖、5種堿基、8種核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)每個細胞中核DNA相對含量不同,將某種連續(xù)增殖的動物細胞歸為甲、乙、丙三組,每組細胞數(shù)如圖1所示。根據(jù)細胞中每條染色體的DNA含量在細胞周期中的變化繪制曲線,如圖2所示。下列有關(guān)分析,不正確的是(  )

A.圖1中的甲組細胞全部位于圖2中的DE段

B.圖1中的乙組細胞全部位于圖2中的AB段

C.圖2中的BC屬于圖1中丙組細胞

D.圖2中的CD表示細胞可能處于有絲分裂后期

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【題目】將細胞或細胞器置于蒸餾水中,不會破裂的是

A. 紅細胞 B. 葉綠體 C. 線粒體 D. 洋蔥表皮細胞

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【題目】下圖甲表示人體內(nèi)免疫細胞的起源和分化,圖乙表示一正常人注射疫苗以及再次接觸抗原后體內(nèi)產(chǎn)生抗體的反應(yīng)。下列分析正確的是

A. 圖甲中不需抗原刺激就能進行的只有①②③

B. 圖甲受一些類固醇藥物阻礙而出現(xiàn)細胞免疫功能降低

C. 圖乙d時表示抗原直接刺激漿細胞,快速產(chǎn)生大量抗體

D. 圖乙中抗體濃度由n上升到m,表示出現(xiàn)過敏反應(yīng)

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