【題目】有兩個肉鴨品種—連城白鴨和白改鴨,羽色均為白色。研究人員用連城白鴨和白改鴨進行雜交實驗,親本外貌特征及遺傳圖解如下所示,請分析回答:

(1)F2中黑羽、灰羽:白羽約為9∶7,據(jù)此判斷鴨的羽色遺傳符合_____________定律。

(2)研究人員假設(shè)一對等位基因控制黑色素合成(用B、b表示,B表示能合成黑色素),另一對等位基因影響黑色素在羽毛中的表達(用R、r表示,r抑制黑色素在羽毛中的表達)。根據(jù)連城白鴨喙色為黑色,而白改鴨喙色不顯現(xiàn)黑色推測,上述雜交實驗中連城白鴨的基因型為___________,白改鴨的基因型為____________, F2表現(xiàn)不同于F1,這種變異來源于___________,F(xiàn)2中,白羽鴨的基因型為_________________,黑羽、灰羽鴨中雜合子的比例為___________。

(3)研究人員發(fā)現(xiàn)F2黑羽∶灰羽=1∶2,他們假設(shè)R基因存在劑量效應(yīng),一個R基因表現(xiàn)為灰色,兩個R基因表現(xiàn)為黑色,為了驗證該假設(shè),他們將F1灰羽鴨與親本中的白改鴨進行雜交,觀察統(tǒng)計雜交結(jié)果,并計算比例。

①若雜交結(jié)果為___________________________,則假設(shè)成立。

②若雜交結(jié)果為___________________________,則假設(shè)不成立。

【答案】 基因的自由組合 BBrr bbRR 基因重組 BBrr、 Bbrr、bbRR、bbRr、bbrr 8/9 黑羽∶灰羽∶白羽=1∶1∶2 灰羽∶白羽=1∶1

【解析】試題(19:79:3:3:1的變形,說明性狀是由兩對等位基因控制,滿足自由組合定律。

2)根據(jù)連城白鴨喙色為黑色,含有B基因,r抑制黑色素在羽毛中的表達,連城白鴨基因型為BBrr;而白改鴨喙色不顯現(xiàn)黑色,沒有B基因,且連城白鴨 × 白改鴨---灰羽,白改鴨基因型為bbRR;F1減數(shù)第一次分裂的后期,非同源染色體上的非等位基因自由組合,出現(xiàn)新的性狀;沒有B或者,有Brr同時存在,表現(xiàn)為白色,基因型有BBrr、BbrrbbRR、bbRr、bbrr;在黑羽中1BBRR、2BBRr2BbRR、4BbRr。

3)假設(shè)R基因存在劑量效應(yīng),F1灰羽鴨與親本中的白改鴨進行雜交,BbRrXbbRR—1BbRR:1BbRr:1bbRR:1bbRr,黑羽灰羽白羽=1∶1∶2,則假設(shè)成立;灰羽白羽=1∶1,則假設(shè)不成立。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖。請回答下列問題:

(1)圖中①所示的過程在遺傳學(xué)上稱為________,該過程發(fā)生在______中。

(2)圖中②所示的過程在遺傳學(xué)上稱為_____________

(3)mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基叫做_________。

(4)a 表示_______分子,它的作用是______氨基酸。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】染色體之間的交叉互換可能導(dǎo)致染色體的結(jié)構(gòu)或基因序列的變化.如圖中甲、乙兩圖分別表示兩種染色體(非性染色體)之間的交叉互換模式,丙、丁、戊圖表示某染色體變化的三種情形.則下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A. 乙可以導(dǎo)致丙的形成

B. 甲可以導(dǎo)致丁或戊兩種情形的產(chǎn)生

C. 生物體內(nèi)甲、乙兩種情況發(fā)生的概率相同

D. 乙可以導(dǎo)致戊的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某真核生物DNA片段的結(jié)構(gòu)示意圖如圖。下列敘述正確的是

A. DNA分子一條鏈中相鄰堿基依靠①連接

B. ②表示腺嘌呤脫氧核苷酸

C. ③的形成只能發(fā)生在細胞核

D. a鏈中A+T48%,則DNA分子中G26%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥葉肉細胞核中的核酸,含有的堿基種類是( )

A. 1種 B. 4種 C. 5種 D. 8種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將剛剛離體的神經(jīng)細胞置于生理鹽水中給予適宜刺激,膜兩側(cè)出現(xiàn)的電位變化如圖甲所示,乙圖是突觸部分結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答:

(1)甲圖a表示神經(jīng)纖維沒有受到刺激時的靜息電位,此時,由于神經(jīng)纖維膜主要對_____________有通透性,造成該離子___________(外流、內(nèi)流)。受刺激時,神經(jīng)纖維膜對______________的通透性增加,產(chǎn)生動作電位。

(2)圖甲中bc段Na+進入細胞___________(需要、不需要)能量。Na+排出細胞 ____________(需要、不需要)能量。如果將神經(jīng)元外Na+濃度降低,則c點高度____________________ (不變、增加、降低)。

(3)乙圖中結(jié)構(gòu)①是________________,當(dāng)②與①特異性結(jié)合,會使突觸后膜產(chǎn)生__________________的生理效應(yīng)。

(4)興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的方向是_____________。興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是_________,原因是_______________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由于酵母菌直接利用淀粉的能力很弱,有人將地衣芽孢桿菌的 α-淀粉酶 基因轉(zhuǎn)入酵母菌中經(jīng)篩選得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌種(過程如圖甲所示)。

1)圖甲中,過程需要的酶有_____________ 。為達到篩選目的,平板內(nèi)的固體培養(yǎng)基應(yīng)以____________ 作為唯一碳源。、過程需要重復(fù)幾次,目的是______________ 。

2 )某同學(xué)嘗試過程的操作,其中一個平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖乙所示。該同學(xué)的接種方法是_____________________ ;推測該同學(xué)接種時可能的操作失誤是______________

3 )以淀粉為原料,用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的適宜條件下密閉發(fā)酵,接種________菌的發(fā)酵罐需要先排氣,其原因是__________________________

4 )用凝膠色譜法分離α 一淀粉酶時,在色譜柱中移動速度較慢的蛋白質(zhì),相對分子質(zhì)量較________ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為甲。A﹣a)和乙病(B﹣b)的遺傳系譜圖,其中乙病為伴性遺傳病,請回答下列問題:

(1)甲病是___________遺傳。

(2)寫出下列個體的可能的基因型是Ⅲ﹣9___________,Ⅲ﹣13___________

(3)Ⅲ﹣10的致病基因最終來自___________

(4)若Ⅲ﹣10Ⅲ﹣13結(jié)婚,生育子女中只患一種病的概率是___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡目鏡為10、物鏡為10時,視野中一行有64個分生組織細胞,若物鏡轉(zhuǎn)換為40后,則在視野中可觀察到一行有分生組織細胞數(shù)為(  )

A. 2B. 4C. 8D. 16

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