(8分)下面A、B、C三圖是不同生物細(xì)胞有絲分裂圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)A圖表示的是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞?   。理由是：a   ；b   。
(2)A圖細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂期是   期，該期的主要變化是   。
(3)B圖細(xì)胞處于分裂的   期。該細(xì)胞所屬的生物體的體細(xì)胞中有   條染色體。
(4)C圖的下一時(shí)期細(xì)胞的變化是                   。


（8分）
（1）植物細(xì)胞　有細(xì)胞壁　無(wú)中心體　
（2）前　核仁、核膜消失，出現(xiàn)染色體、紡錘體　
（3）后　  6   
（4）染色體、紡錘體消失，核仁、核膜重新出現(xiàn)，一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)子細(xì)胞

解析

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(8分)下面是關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的概念圖。請(qǐng)將選項(xiàng)A、B、C、D選填到合適方框中，完善概念圖。
A．綠色植物  B．非生物的物質(zhì)和能量  C．分解者 D．動(dòng)物

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(1)該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有染色體       條。表示細(xì)胞有絲分裂的圖是          。

(2)A、B、C三個(gè)細(xì)胞中含同源染色體的是        ，基因自由組合定律發(fā)生在細(xì)胞    中，其中C有        個(gè)染色體組。

(3)在曲線圖中，a～b段DNA含量發(fā)生變化的原因是                         。在A、B、C三圖中，與b～c段相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是圖                               。

(4)上述A、B、C三個(gè)細(xì)胞可以同時(shí)存在于該動(dòng)物             內(nèi)。

 

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(8分)下面A、B、C三圖是不同生物細(xì)胞有絲分裂圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)A圖表示的是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞?    。理由是：a    ；b    。

(2)A圖細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂期是    期，該期的主要變化是    。

(3)B圖細(xì)胞處于分裂的    期。該細(xì)胞所屬的生物體的體細(xì)胞中有    條染色體。

(4)C圖的下一時(shí)期細(xì)胞的變化是                    。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年福建省高一第二學(xué)期期末考試生物試題 題型：綜合題

(8分)下面是關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的概念圖。請(qǐng)將選項(xiàng)A、B、C、D選填到合適方框中，完善概念圖。

    A．綠色植物   B．非生物的物質(zhì)和能量  C．分解者 D．動(dòng)物

 

 

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