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【題目】某對表現(xiàn)型正常的夫婦生出了一個紅綠色盲的兒子和一個表現(xiàn)型正常的女兒，以下說法正確的是

A. 兒子色盲基因來自父親

B. 女兒為色盲基因的攜帶者

C. 女兒與表現(xiàn)型正常的男人結婚，所生女孩均正常

D. 兒子與表現(xiàn)型正常的女人結婚，所生男孩均正常

【答案】C

【解析】根據(jù)題干信息分析，表現(xiàn)型正常的夫婦生出了一個紅綠色盲的兒子，說明這對夫婦的基因型為XBXb、XBY，兒子的色盲基因來自于母親，A錯誤；女兒的基因型為XBXB或XBXb，不一定是攜帶者，B錯誤；女兒與表現(xiàn)型正常的男人（XBY）結婚，后代中女兒都正常，C正確；兒子與表現(xiàn)型正常的女人結婚，正常女人可能是攜帶者，因此后代男孩可能是患者，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某課題組研究不同濃度NaCl溶液對茄子幼苗光合作用的影響，實驗結果如表所示(檢測期間細胞的呼吸強度沒有顯著變化)。請回答：

注：氣孔導度描述氣孔開放程度，氣孔導度越大，氣孔開放程度越大。

(1)胞間CO2進入葉綠體后，與___________結合而被固定，再被還原生成有機物。

(2)凈光合速率可以通過測定一定時間內___________的釋放量來計算。

(3)據(jù)表中指標分析，NaCl濃度為0-15mmol·L－1，氣孔導度___________，導致___________，凈光合速率降低；NaCl濃度為65-165mmol·L－1，氣孔導度并不是影響凈光合速率降低的主要因素，依據(jù)是___________。

(4)若想進一步研究不同濃度NaCl溶液對葉片光合色素的種類和含量的影響，可從各組選取等量葉片，提取并用紙層析法分離色素，觀察比較各組色素帶的___________(寫出兩點)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅甜菜根的液泡中含有花青素。某同學將紅甜菜根切成大小相同的薄片，分別放在不同溫度的蒸餾水中處理1分鐘后取出，再分別放在等量清水中浸泡1小時獲得不同溫度下的浸出液，然后用分光光度計測定浸出液中花青素吸光值，吸光值大小可以反映浸出液中花青素的含量。根據(jù)圖示的實驗結果，下列分析正確的是（ ）

A.花青素通過細胞膜的方式為主動運輸

B.超過50℃，溫度增加，膜上載體運輸能力增強，通透性增大

C.在50℃以下，甜菜細胞內合成的花青素極少

D.在一定范圍內，隨溫度增加，甜菜細胞膜流動性增大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等動物體內，去甲腎上腺素（NA）對多種生命活動起調節(jié)作用，回答下列問題：

（1）腎上腺分泌的NA進入血液后，它能使心率增加。該調節(jié)方式稱為_____________。

（2）NA也可由交感節(jié)后神經元合成分泌，其作用過程如圖，NA在該信號傳遞過程中作為__________________（填物質）起作用，判斷依據(jù)是_________________________。

（3）與腎上腺分泌并進入血液的NA相比，由交感節(jié)后神經元合成分泌的NA，其調節(jié)作用的特點是______________________________（答出兩點即可）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是胰腺細胞進行胰蛋白酶合成和分泌過程示意圖，圖乙和是兩類細胞的亞顯微結構模式圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖甲中，給該細胞注射3H標記的亮氨酸，此后放射性依次出現(xiàn)在有膜細胞器________中（用圖中序號填寫）。細胞中胰蛋白酶的釋放與其他細胞產生的信號有關說明細胞膜具有_______的功能。

（2）甲、乙細胞和丙細胞的根本區(qū)別是__________________________。如果乙為根尖分生區(qū)細胞，不應該有的細胞器是[ ]_______和[ ]______。（[ ]內填相應細胞器的序號）

（3）相對圖乙和圖丙的細胞而言，圖甲細胞的體外培養(yǎng)更需關注培養(yǎng)基的滲透壓（滲透壓是指溶液中溶質微粒對水的吸引力），這主要是因為____________________。

（4）一般認為乙細胞形成的組織不是作為鑒定還原糖的理想材料，請說出你的理由：_______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示豌豆雜交實驗時F1自交產生F2的結果統(tǒng)計。對此說法不正確的是（ ）

A. 這個結果能夠說明黃色和圓粒是顯性性狀

B. 這兩對相對性狀的遺傳只遵循分離定律

C. F1的表現(xiàn)型和基因型能確定

D. 親本的表現(xiàn)型和基因型不能確定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別表示泡菜制作中乳酸菌、乳酸和亞硝酸鹽含量變化。下列敘述中正確的是

A. 據(jù)圖1可知泡菜制作中乳酸菌數(shù)量呈“J”型增長

B. 圖2中發(fā)酵初期乳酸產生量較少，與氧氣含量無關

C. 據(jù)圖3可知，發(fā)酵中期是食用泡菜的最佳時間

D. 用比色法檢測亞硝酸鹽含量需制備標準顯色液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關植物體細胞雜交技術的說法中，不正確的是

A. 可以通過酶解法先獲得有活力的原生質體，再完成原生質體的融合

B. 人工誘導原生質體融合時可用物理或化學的方法，不能利用病毒進行誘導

C. 利用此技術獲得的雜種植株一定能同時表現(xiàn)出兩個親本的所有優(yōu)良性狀

D. 植物體細胞雜交的意義在于克服了不同生物遠緣雜交不親和的障礙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】泡菜在發(fā)酵期間，由于乳酸菌的發(fā)酵作用，乳酸不斷積累，因此可以根據(jù)微生物的活動情況和乳酸積累量，將泡菜發(fā)酵過程分為三個階段。

（1）發(fā)酵初期：蔬菜剛入壇時，其表面帶入的微生物主要是不抗酸的酵母菌。其中的酵母菌最初的呼吸作用方式是________，相應的反應式是__________。發(fā)酵初期氧氣耗盡，乳酸發(fā)酵開始。

（2）發(fā)酵中期：乳酸發(fā)酵使乳酸不斷積累，pH下降，無氧狀態(tài)穩(wěn)定，乳酸菌開始活躍，并產生大量乳酸，乳酸的積累量可達到0.6%～0.8%，pH為3.5～3.8。這一期間為泡菜完全成熟階段，泡菜有酸味而且清香。分析此時期壇內其他微生物的生長情況：____________，原因是_____________。

（3）發(fā)酵后期：在此期間繼續(xù)進行乳酸發(fā)酵，乳酸含量繼續(xù)增加，可達1.0%以上。當乳酸含量達到1.2%以上時，發(fā)酵速度會逐漸變緩甚至停止，主要原因是：__________________。此階段泡菜酸度過高、風味已不協(xié)調。

（4）在泡菜的腌制過程中，還要跟蹤檢測亞硝酸鹽的含量，膳食中的亞硝酸鹽一般________（會、不會）危害人體健康。亞硝酸鹽在特定的條件下會轉變成致癌物___________________。

（5）發(fā)酵結束后，要測定泡菜中的亞硝酸鹽含量。測定亞硝酸鹽含量的原理是：在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽先與_____________發(fā)生___________反應，然后與N－1－萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成__________色染料。

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