下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A.酵母菌細(xì)胞中提取到人干擾素蛋白,說(shuō)明外源基因在受體細(xì)胞中已表達(dá)成功
B.動(dòng)物細(xì)胞融合可以克服遠(yuǎn)源雜交不親和障礙,擴(kuò)大了用于雜交的親本組合范圍
C.植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù),可用于培育無(wú)病毒植物、生產(chǎn)食品添加劑、制作人工種子
D.生長(zhǎng)因子是某些微生物生長(zhǎng)過(guò)程中需要額外補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年甘肅省高二上學(xué)期第一學(xué)段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為正常人體內(nèi)肝細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,其中①②③④分別表示體液的成分,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.反應(yīng)“C6H12O6→CO2+H2O”可發(fā)生在③中
B.體液①中含有胰島素和血漿蛋白
C.圖中②③構(gòu)成了肝細(xì)胞生存的直接內(nèi)環(huán)境
D.正常情況下,①②④的理化性質(zhì)保持動(dòng)態(tài)平衡
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2013屆河北省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖為人體局部?jī)?nèi)環(huán)境物質(zhì)交換的示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.①中液體的pH能保持穩(wěn)定,與其含有HCO3-和HPO42-有關(guān)
B.③中有氧呼吸的最終產(chǎn)物可參加體液調(diào)節(jié)
C.①中液體有蛋白質(zhì),④中液體沒(méi)有蛋白質(zhì)
D.②中的二氧化碳濃度比③中的低
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省高三第二次月考生物試卷 題型:選擇題
右圖是真核細(xì)胞的細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①〜③表示物質(zhì)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. ①②③在細(xì)胞膜上都不是靜止的
B. 細(xì)胞識(shí)別與物質(zhì)①有關(guān)
C. ②在細(xì)胞腴上的分布是不均勻的
D. ③的單分子層面積等于該細(xì)胞所有膜面積的兩倍
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市高三上學(xué)期統(tǒng)考二生物試卷 題型:選擇題
如圖是一種可測(cè)定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置,把三套裝置放在隔熱且適宜的條件下培養(yǎng)(三裝置中種子的質(zhì)量相等),下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 一段時(shí)間后,玻璃管中的有色液滴移動(dòng)的距離
B. 當(dāng)種子中的有機(jī)物消耗完畢,溫度計(jì)讀數(shù)裝置C最高
C. 若取適量的幼胚研碎,滴加少量的(一種染色劑,被還原后為白色),一段時(shí)間后DCPIP顏色逐漸變白,原因是種子在呼吸過(guò)程產(chǎn)生還原劑[H]
D. A、B兩裝置有色液滴右移的速率不一樣[來(lái)源:]
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2013屆度北京市高二10月月考生物試卷 題型:選擇題
孟德?tīng)栠\(yùn)用假說(shuō)演繹法成功地證實(shí)了豌豆兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳規(guī)律,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法發(fā)現(xiàn)豌豆兩對(duì)相對(duì)性狀的親本雜交,F(xiàn)2出現(xiàn)性狀重組且性狀分離比為
9:3:3:1
B.提出“假說(shuō)”:Fl 雜合體產(chǎn)生配子時(shí)等位基因分離、非等位基因自由組合,產(chǎn)生四種類型配子且比例為1 :1 :1:1
C.進(jìn)行“演繹”:預(yù)測(cè)測(cè)交后代應(yīng)出現(xiàn)四種表現(xiàn)型且比例為1:1 :1:1
D.孟德?tīng)栠\(yùn)用假說(shuō)演繹法發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律也能解釋果蠅雜交實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的所有遺傳學(xué)現(xiàn)象
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com