在環(huán)境相同的條件時(shí)，影響圖中各組作物產(chǎn)量的高低主要因素是             （   ）

       A．光合作用時(shí)間              

B．光合作用面積       

C．光照強(qiáng)度                     

D．必需礦質(zhì)元素的供應(yīng)

B 


解析:

光合作用面積影響各組作物產(chǎn)量的高低，但不能影響光合作用效率。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

小白鼠是恒溫動(dòng)物，當(dāng)環(huán)境溫度明顯降低時(shí)，其體溫仍能保持相對(duì)恒定。為了探究調(diào)節(jié)體溫的中樞是否為下丘，某校生物興趣小組制訂了以下實(shí)驗(yàn)方案：

實(shí)驗(yàn)假設(shè)：下丘腦是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞

材料用具：略

實(shí)驗(yàn)步驟：

    ①取兩只性別與年齡相同的成年小白鼠，并標(biāo)記為甲、乙；

    ②用一定的方法破壞甲鼠的下丘腦，乙鼠不作處理作為對(duì)照；

    ③把甲、乙兩鼠置于可人工控制的溫室中，室內(nèi)溫度調(diào)為0℃，在相對(duì)安靜的條件下觀察24小時(shí)，每隔4小時(shí)分別測(cè)量一次體溫，并做好記錄

預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：

    ①若甲鼠體溫發(fā)生明顯改變，乙鼠體溫保持相對(duì)恒定，則假設(shè)成立；

    ②若甲、乙兩鼠體溫均保持相對(duì)恒定，則假設(shè)不成立。

請(qǐng)分析回答：

   (1)該興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有些不妥之處，請(qǐng)把它指出來。

                                                                           ；

(2)有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組可在同一只小白鼠身上進(jìn)行，你是否贊同這個(gè)觀點(diǎn)?并說明理由。

                                                                           ；

(3)若假設(shè)成立，下丘腦是其調(diào)節(jié)體溫的中樞，下面給出了四張坐標(biāo)曲線圖，表示小白鼠的代謝狀況與環(huán)境溫度的關(guān)系(其中橫軸表示環(huán)境溫度，縱軸表示小白鼠的耗氧量或酶的反應(yīng)速率)。則符合甲鼠生理狀況的是          ；符合乙鼠生理狀況的是              。

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科目：高中生物 來源：2014屆江蘇淮陰中學(xué)高二下期學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬（二）生物卷（解析版） 題型：綜合題

小白鼠是恒溫動(dòng)物，當(dāng)環(huán)境溫度明顯降低時(shí)，其體溫仍能保持相對(duì)恒定。為了探究調(diào)節(jié)體溫的中樞是否為下丘，某校生物興趣小組制訂了以下實(shí)驗(yàn)方案：

實(shí)驗(yàn)假設(shè)：下丘腦是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞

材料用具：略

實(shí)驗(yàn)步驟：

①取兩只性別與年齡相同的成年小白鼠，并標(biāo)記為甲、乙；

②用一定的方法破壞甲鼠的下丘腦，乙鼠不作處理作為對(duì)照；

③把甲、乙兩鼠置于可人工控制的溫室中，室內(nèi)溫度調(diào)為0℃，在相對(duì)安靜的條件下觀察24小時(shí)，每隔4小時(shí)分別測(cè)量一次體溫，并做好記錄

預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：

①若甲鼠體溫發(fā)生明顯改變，乙鼠體溫保持相對(duì)恒定，則假設(shè)成立；

②若甲、乙兩鼠體溫均保持相對(duì)恒定，則假設(shè)不成立。

請(qǐng)分析回答：

(1)該興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有些不妥之處，請(qǐng)把它指出來。

                                                                           ；

(2)有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組可在同一只小白鼠身上進(jìn)行，你是否贊同這個(gè)觀點(diǎn)?并說明理由。

                                                                           ；

(3)若假設(shè)成立，下丘腦是其調(diào)節(jié)體溫的中樞，下面給出了四張坐標(biāo)曲線圖，表示小白鼠的代謝狀況與環(huán)境溫度的關(guān)系(其中橫軸表示環(huán)境溫度，縱軸表示小白鼠的耗氧量或酶的反應(yīng)速率)。則符合甲鼠生理狀況的是          ；符合乙鼠生理狀況的是              。

 

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年重慶市高三5月月考（理綜）生物部分 題型：綜合題

I．（12分）

        圖甲為三種植物（I、II、III）光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系，圖乙表示相關(guān)生理過程，請(qǐng)回答下列問題。

   （1）影響圖甲中b點(diǎn)上F移動(dòng)的主要外界因素是          ；光照強(qiáng)度為a點(diǎn)時(shí)，既沒有CO2的吸收也沒有CO2釋放，其原因是_______________________

   （2）圖甲中的三種植物最適合于生活在隱蔽環(huán)境下的是                。

   （3）連接圖乙中“l(fā)”和“2”兩個(gè)過程的關(guān)鍵物質(zhì)是                    。

   （4）若研究CO2中C在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑，通常采

用          方法。正常進(jìn)行光合作用的葉片，

轉(zhuǎn)突然停止供給CO2，請(qǐng)?jiān)谟覉D中繪出葉綠體中

NADPH（[H]）含量在短時(shí)問內(nèi)的變化曲線。

II．（14分）某研究小組研究雄性家兔中睪丸酮（ST，一種雄性激素）與生長(zhǎng)激素（GH）的關(guān)系，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表（切口不影Ⅱ向本實(shí)驗(yàn)）。

分組

ST濃度（μg/mL）

GH濃度（μg/mg）

甲組

m 

n

乙組

<m

>n 

根據(jù)資料，請(qǐng)完成下面的探究實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?u>                                                                      

實(shí)驗(yàn)假設(shè)：ST含量的增加能使GH的含量下降。

實(shí)驗(yàn)材料：1月齡體重相同的健康雄性家兔12只，ST、GH測(cè)定試劑盒，手術(shù)器械用具等。

實(shí)驗(yàn)步驟：

   （1）將家兔分為甲、乙兩組，每組6只。依次測(cè)定和記錄每只家兔血液中ST和GFI的濃度。

   （2）對(duì)兩組家兔的處理：甲組切除性腺，乙組_______________________________ 。

   （3）在相同的條件下飼養(yǎng)1個(gè)月后，依次測(cè)定和記錄每只家兔血液中ST和GH的濃度。

分析討論：

要使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)，應(yīng)再給甲組家兔注射                  ，乙組家兔注射            ，然后測(cè)定和記錄每只家兔血液中的GH濃度，求兩組的平均值。

預(yù)期進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)處理后的結(jié)果：甲組GH濃度    乙組GH濃度               。

根據(jù)預(yù)期結(jié)果，請(qǐng)舉出能促進(jìn)雄性幼年家兔體重增加的一種處理方法：

                                                     。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在環(huán)境相同的條件時(shí)，影響圖中各組作物產(chǎn)量的高低主要因素是            


  1. A.
    光合作用時(shí)間
  2. B.
    光合作用面積
  3. C.
    光照強(qiáng)度
  4. D.
    必需礦質(zhì)元素的供應(yīng)

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