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下圖甲示縮手反射相關結構，圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖。請分析回答：
(1)甲圖中f表示的結構是_________，乙圖是甲圖中______(填字母)的亞顯微結構放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經元的_____________。
(2)縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質是________。興奮不能由B傳到A的原因是_________________。
(3)已知A釋放的某種物質可使B興奮，當完成一次興奮傳遞后，該種物質立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質的分解，這種藥物的即時效應是__________________。
(4)細胞合成的遞質，經過    _ 加工，形成突觸小泡，釋放到突觸間隙，被突觸后膜上相應的“受體”識別，引起反應�？梢姟笆荏w”的化學本質是___________。
(1)感受器     d     胞體膜或樹突膜
(2)神經遞質       只能由突觸前膜釋放遞質，然后作用于突觸后膜
(3)B     神經元持續(xù)興奮
(4)高爾基體       糖蛋白            
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2011-2012學年廣東省普寧市建新中學高二第二次階段考試生物（理）試卷 題型：綜合題

下圖甲示縮手反射相關結構，圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖。請分析回答：

（1）甲圖中f表示的結構是_________，乙圖是甲圖中______（填字母）的亞顯微結構放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經元的_____________。
（2）縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質是______________。興奮不能由B傳到A的原因是__________________________________。
（3）已知A釋放的某種物質可使B興奮，當進行興奮傳遞時，該種物質經擴散通過_______________，然后與突觸后膜上的特異性受體結合。
（4）細胞合成的遞質，經過_________加工，形成突觸小泡，釋放到突觸間隙，被突觸后膜上相應的“受體”識別，引起反應�？梢姟笆荏w”的化學本質是       

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年山東省臨沂十八中高一6月月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

下圖甲示縮手反射相關結構，圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖。據圖回答下面的問題：

（1）生物膜電位的產生是由于細胞膜內外的       濃度不同，以及           造成的。
（2）興奮由e以          形式傳遞到f；興奮由A以               形式傳遞到B。
（3）乙圖中的①是神經元細胞的       ，B是神經元細胞的                           ；

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科目：高中生物 來源：2015屆廣東省佛山市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲示縮手反射相關結構，圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖。請分析回答：

（1）甲圖中f表示的結構是_________，乙圖是甲圖中______（填字母）的亞顯微結構放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經元的____ ____________。

（2）縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質是______________。興奮不能由B傳到A的原因是__________________________________           _______。

（3）已知A釋放的某種物質可使B興奮，當完成一次興奮傳遞后，該種物質立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質的分解，這種藥物的即時效應是__________________。

（4）細胞合成的遞質，經過_________加工，形成突觸小泡，釋放到突觸間隙，被突觸后膜上相應的“受體”識別，引起反應�？梢姟笆荏w”的化學本質是                  ，這種細胞膜外結構稱為            。

（5）假設a是一塊肌肉，現(xiàn)切斷c處。分別用足夠強的電流刺激e、b兩處，則發(fā)生的情況是：刺激e處，肌肉             ；刺激b處，肌肉            。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆陜西省西安市高二第一次月考生物試卷 題型：綜合題

（11分）下圖甲示縮手反射相關結構，圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖。請分析回答： 

（1）甲圖中f表示的結構是_________，乙圖是甲圖中______（填字母）的亞顯微結構放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經元的_____________。

 （2）縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質是______________。興奮不能由B傳到A的原因是__________________________________。

 （3）已知A釋放的某種物質可使B興奮，當完成一次興奮傳遞后，該種物質立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質的分解，這種藥物的即時效應是__________________。

 （4）細胞合成的遞質，經過_________加工，形成突觸小泡，釋放到突觸間隙，被突觸后膜上相應的“受體”識別，引起反應。可見“受體”的化學本質是                  ，這種細胞膜外結構稱為             。

（5）假設a是一塊肌肉，現(xiàn)切斷c處。分別用足夠強的電流刺激e、b兩處，則發(fā)生的情況是：刺激e處，肌肉              ；刺激b處，肌肉             。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆江蘇省淮安七校高二上學期期中考試生物試卷（必修） 題型：綜合題

下圖甲示縮手反射相關結構，圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖。請分析回答：

(1) 甲圖中f表示的結構是_________，乙圖是甲圖中______（填字母）的亞顯微

結構放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經元的________________。

(2) 縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質是______________。興奮不能由B

傳到A的原因是______________________。

(3) 已知A釋放的某種物質可使B興奮，當完成一次興奮傳遞后，該種物質立即

被分解。某種藥物可以阻止該種物質的分解，這種藥物的即時效應是__________。

(4)  假設a是一塊肌肉，現(xiàn)切斷c處，分別用足夠強的電流刺激e、b兩處，則發(fā)生的情況是：刺激e處，肌肉              ；刺激b處，肌肉             。

 

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