有關遺傳學發(fā)展史研究的敘述錯誤的是( )
A.摩爾根運用假說演繹法,實驗證明了基因位于染色體上
B.薩頓通過類比推理法,推斷染色體與基因有明顯的平行關系
C.艾弗里采用放射性同位素標記法,證明了遺傳物質是DNA
D.克里克等通過建立物理模型,發(fā)現了DNA分子的雙螺旋結構
C
【解析】
試題分析:摩爾根以果蠅為實驗材料,以紅眼、白眼性狀為研究對像,運用假說演繹法,實驗證明了基因位于染色體上,A項正確。通過觀察減數分裂過程中染色體的行為,運用通過類比推理法,薩頓推斷染色體與基因有明顯的平行關系,B項正確。艾弗里在格里菲思實驗基礎上,將構成肺炎雙球菌的幾種重要化合物分別與肺炎雙球菌混合培養(yǎng),證明了遺傳物質是DNA,并沒有用誘發(fā)同位素標記法,C項錯誤?死锟说韧ㄟ^構建DNA的物理模型,最終發(fā)現了DNA分子的雙螺旋結構,D項正確。
考點:本題考查人類對遺傳物質的探索過程的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。
科目:高中生物 來源:2011-2012學年山東省高三教學質量檢測生物試卷 題型:選擇題
有關遺傳學發(fā)展史研究的敘述錯誤的是( )
A.摩爾根等運用假說演繹法,證明了基因位于染色體上
B.薩頓通過類比推理法,推斷染色體與基因有明顯的平行關系
C.艾弗里采用放射性同位素標記法,證明了遺傳物質是DNA
D.沃森、克里克通過建立物理模型,發(fā)現了DNA分子的雙螺旋結構
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年天津市高三寒假驗收考試生物試卷 題型:選擇題
有關遺傳學發(fā)展史研究的敘述錯誤的是 ( )
A.艾弗里采用放射性同位素標記法,證明了遺傳物質是DNA
B.薩頓通過類比推理法,推斷基因在染色體上
C.摩爾根等運用假說演繹法,實驗證明了基因位于染色體上
D.沃森和克里克通過建立物理模型,發(fā)現了DNA分子的雙螺旋結構
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科目:高中生物 來源: 題型:
有關遺傳學發(fā)展史研究的敘述錯誤的是 ( )
A.摩爾根等運用假說演繹法,證明了基因位于染色體上
B.薩頓通過類比推理法,推斷染色體與基因有明顯的平行關系
C.艾弗里采用放射性同位素標記法,證明了遺傳物質是DNA
D.沃森、克里克通過建立物理模型,發(fā)現了DNA分子的雙螺旋結構
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科目:高中生物 來源:2012屆天津市耀華中學高三寒假驗收考試生物試卷 題型:單選題
有關遺傳學發(fā)展史研究的敘述錯誤的是 ( )
A.艾弗里采用放射性同位素標記法,證明了遺傳物質是DNA |
B.薩頓通過類比推理法,推斷基因在染色體上 |
C.摩爾根等運用假說演繹法,實驗證明了基因位于染色體上 |
D.沃森和克里克通過建立物理模型,發(fā)現了DNA分子的雙螺旋結構 |
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