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科目:高中生物 來源:北京市海淀區(qū)2007~2008學(xué)年度高三年級(jí)第一學(xué)期期中練習(xí)、生物試題 題型:013
下列有關(guān)動(dòng)植物細(xì)胞工程的敘述,不正確的是
A.動(dòng)物細(xì)胞融合過程中可用滅活的病毒、PEG等
B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,常用幼齡動(dòng)物為材料
C.植物組織培養(yǎng)過程中,需要用纖維素酶、果膠酶去除細(xì)胞壁
D.植物體細(xì)胞雜交過程中,需用不同濃度的細(xì)胞分裂素和生長素培養(yǎng)雜種細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年河北存瑞中學(xué)2高二下學(xué)期第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列有關(guān)動(dòng)植物細(xì)胞工程的敘述,不正確的是( )
A.動(dòng)物細(xì)胞融合過程中,常用的誘導(dǎo)因素有滅活的病毒、PEG等 |
B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,常用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理組織塊 |
C.植物組織培養(yǎng)過程中,需要用纖維素酶、果膠酶去除細(xì)胞壁 |
D.植物體細(xì)胞雜交過程中,需要用不同濃度的細(xì)胞分裂素和生長素培養(yǎng)雜種細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源:2014屆河北存瑞中學(xué)2高二下學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)動(dòng)植物細(xì)胞工程的敘述,不正確的是( )
A.動(dòng)物細(xì)胞融合過程中,常用的誘導(dǎo)因素有滅活的病毒、PEG等
B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,常用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理組織塊
C.植物組織培養(yǎng)過程中,需要用纖維素酶、果膠酶去除細(xì)胞壁
D.植物體細(xì)胞雜交過程中,需要用不同濃度的細(xì)胞分裂素和生長素培養(yǎng)雜種細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列有關(guān)動(dòng)植物細(xì)胞工程的敘述,不正確的是
A.動(dòng)物細(xì)胞融合過程中可用滅活的病毒、PEG等
B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,常用幼齡動(dòng)物為材料
C.植物組織培養(yǎng)過程中,需要用纖維素酶、果膠酶去除細(xì)胞壁
D.植物體細(xì)胞雜交過程中,需用不同濃度的細(xì)胞分裂素和生長素培養(yǎng)雜種細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列有關(guān)動(dòng)植物細(xì)胞工程的敘述,不正確的是
A.動(dòng)物細(xì)胞融合過程中可用滅活的病毒、PEG等
B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,常用幼齡動(dòng)物為材料
C.植物組織培養(yǎng)過程中,需要用纖維素酶、果膠酶去除細(xì)胞壁
D.植物體細(xì)胞雜交過程中,需用不同濃度的細(xì)胞分裂素和生長素培養(yǎng)雜種細(xì)胞
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