(多選)下列有關生態(tài)學規(guī)律的敘述正確的是(    )

A.在果園中適當增加食物鏈,能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

B.低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡

C.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是沿食物鏈進行的

D.濕地生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)氣候的作用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值

AB


解析:

考查的主要是生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及其應用、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞及應用、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等。人類的除草、灌溉、施肥等活動,是設法調(diào)整能量流動的關系,使能量盡可能流向對人類最有益的部分;設計農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是利用了物質(zhì)和能量的多級利用,A是正確的;低碳生活是熱點問題,倡導中學生關心時事,對培養(yǎng)學生時代感和責任感有著深遠的意義。低碳生活方式降低CO2大量排放到大氣中,有助于維持生物圈碳循環(huán)的平衡;生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的特點是雙向的,生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是在生物與生物之間、生物與無機環(huán)境之間進行雙向傳遞,故C是錯誤的;濕地生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)氣候的作用體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2010年廣東省廣州市綜合測試一生物試題 題型:選擇題

(多選)下列有關生態(tài)學規(guī)律的敘述正確的是(    )

A.在果園中適當增加食物鏈,能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

B.低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡

C.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是沿食物鏈進行的

D.濕地生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)氣候的作用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010屆江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市高三教學情況調(diào)查(二)生物試題 題型:選擇題

(多選)下列有關模型的描述正確的是

A.細胞膜的流動鑲嵌模型認為膜上大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運動

B.DNA分子雙螺旋結構模型中的兩條鏈是以反向平行的方式盤旋

C.種群增長“S”型曲線模型的K值是一個種群數(shù)量的最大值

D.生態(tài)系統(tǒng)的結構模型可以用于研究生態(tài)系統(tǒng)的功能

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

(多選)下列有關模型的描述正確的是

A.細胞膜的流動鑲嵌模型認為膜上大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運動

B.DNA分子雙螺旋結構模型中的兩條鏈是以反向平行的方式盤旋

C.種群增長“S”型曲線模型的K值是一個種群數(shù)量的最大值

D.生態(tài)系統(tǒng)的結構模型可以用于研究生態(tài)系統(tǒng)的功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010屆江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市高三教學情況調(diào)查(二)生物試題 題型:單選題

(多選)下列有關模型的描述正確的是

A.細胞膜的流動鑲嵌模型認為膜上大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運動
B.DNA分子雙螺旋結構模型中的兩條鏈是以反向平行的方式盤旋
C.種群增長“S”型曲線模型的K值是一個種群數(shù)量的最大值
D.生態(tài)系統(tǒng)的結構模型可以用于研究生態(tài)系統(tǒng)的功能

查看答案和解析>>

同步練習冊答案