【題目】將某植物種子在水中浸透,然后按下圖裝置進行實驗,實驗開始時X液面位置與Y液面位置調(diào)至同一水平。下表記錄了實驗過程中每小時的液面變化情況。請回答下列問題:

(1)實驗前浸泡種子的目的是讓種子細胞增加___________水,使代謝增強。

(2)裝置中使用NaOH的目的是__________________,X液面變化值表示___________。

(3)影響結(jié)果準確性的環(huán)境因素有_________________________________(至少寫兩個)。為確保實驗結(jié)果只是由實驗裝置中種子的生理活動引起的,需設置另一個相同裝置,該裝置除試管內(nèi)金屬網(wǎng)上需要放___________、___________的同種種子外,其他條件與上圖裝置相同。

(4)實驗4小時后液面變化減緩乃至不變,原因是____________________________________________。

(5)酵母菌是高中生物實驗中常用的實驗材料。以下是某生物興趣小組以酵母菌為材料開展的相關實驗研究裝置,請回答以下相關問題:

選用A、B、C裝置探究酵母菌有氧呼吸方式時的裝置順序是_______________________________(用字母和箭頭表示)。

利用E裝置探究酵母菌呼吸類型,若在實驗過程中液滴向左移,(不考慮環(huán)境因素的影響)則說明此裝置中酵母菌肯定發(fā)生了__________呼吸。

【答案】(1)自由 (2)吸收種子細胞呼吸產(chǎn)生的CO2 種子有氧呼吸消耗的O2體積

(3)氣溫、氣壓、裝置氣密性(其他答案合理也可) 等量 煮熟(或死亡)

(4)氧氣減少,有氧呼吸減弱,而種子進行無氧呼吸釋放的CO2被NaOH溶液吸收,管內(nèi)氣壓沒有明顯變化

(5)CAB(或CBAB) 有氧

【解析】(1)細胞內(nèi)自由水含量與細胞代謝強度呈正相關,含量越多,代謝強度越大。

(2)NaOH溶液可以吸收種子細胞呼吸產(chǎn)生的CO2,X液面的下降代表種子有氧呼吸消耗的O2體積。

(3)環(huán)境溫度、氣壓情況和裝置的氣密性均會影響實驗結(jié)果的準確性。對照實驗組金屬網(wǎng)上需要放等量、 煮熟(或死亡)的同種種子。

(4)實驗4小時后液面變化減緩乃至不變,原因是氧氣減少,有氧呼吸減弱,而種子進行無氧呼吸釋放的CO2被NaOH溶液吸收,管內(nèi)氣壓沒有明顯變化。

(5)探究酵母菌有氧呼吸方式,應給酵母菌提供不含有二氧化碳的空氣,用NaOH溶液吸收空氣中的二氧化碳,用澄清石灰水檢驗二氧化碳是否吸收完全,最后用澄清石灰水檢驗酵母菌有氧呼吸釋放的二氧化碳。

E裝置密封后可能含有少量氧氣,使酵母菌進行有氧呼吸。

練習冊系列答案
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5觀察DNA和RNA在細胞中的分布觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂兩個實驗中,都用到了鹽酸,它在兩個實驗中的作用______________相同不同

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