【題目】建立種群數(shù)量變化的數(shù)學(xué)模型,其基本步驟是

①觀察研究對象,提出問題

②通過進一步實驗或觀察等,對模型進行檢驗或修正

③提出合理的假設(shè)

④根據(jù)實驗數(shù)據(jù),用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對事物的性質(zhì)進行表達

A①④③② B③①④② C①③④② D①③②④

【答案】C

【解析】建立種群數(shù)量變化的數(shù)學(xué)模型,其基本步驟是:觀察研究對象,提出問題;提出合理的假設(shè);根據(jù)實驗數(shù)據(jù),用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對事物的性質(zhì)進行表達;通過進一步實驗或觀察等,對模型進行檢驗或修正。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】成熟植物細(xì)胞在較高濃度的外界溶液中會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,如圖是發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞,圖b是顯微鏡下觀察到的某一時刻的圖象。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和____________的分離,后者的結(jié)構(gòu)包括[ ]____________、[ ]____________。

(2)若將該植物細(xì)胞置于0.3g/ml的蔗糖溶液中,會發(fā)生________現(xiàn)象,圖中⑤處充滿了__________,此時細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系是_________________________________。

(3)若要使上述細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原過程,需要向臨時裝片一側(cè)滴加________________,另一側(cè)用吸水紙________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用差速離心法分離出某動物細(xì)胞的三種細(xì)胞器,經(jīng)測定其中三種有機物的含量如下圖所示。以下有關(guān)說法正確的是

A. 細(xì)胞器甲是線粒體,有氧呼吸時葡萄糖進入其中被徹底氧化分解

B. 細(xì)胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)

C. 若細(xì)胞器丙不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來,將直接影響分泌蛋白的合成

D. 醋酸桿菌細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有甲和丙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究“某品牌酸奶中乳酸菌數(shù)量及其對抗生素的耐藥性情況”,某同學(xué)進行了如下實驗。請分析回答下列問題。

(1)配制的細(xì)菌培養(yǎng)基除了含有水、碳源、氮源和無機鹽等主要營養(yǎng)成分外,還應(yīng)加入適量的______和瓊脂。在培養(yǎng)基各成分溶化與滅菌之間,要進行的操作是______。

(2)接種微生物的方法有很多,圖1中過程①②③所示的方法為_________。用該方法統(tǒng)計樣本菌落數(shù)后,所得數(shù)據(jù)需要乘以10n后,才可表示乳酸菌的數(shù)量(單位:個/mL),這里的n=_____。用該方法統(tǒng)計樣本菌落數(shù)時,同時需要做A、B、C三個培養(yǎng)皿,原因是__________。

(3)為了檢測乳酸菌對抗生素的敏感性,取該單菌落適當(dāng)稀釋,接種于固體培養(yǎng)基表面,在37 ℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24 h,使其均勻生長,布滿平板。將分別含有A、B、C三種抗生素的濾紙片均勻置于該平板上的不同位置,培養(yǎng)一段時間后,含抗生素A的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈,說明該菌對抗生素A___(填“敏感”或“不敏感”);含抗生素C的濾紙片周圍的透明圈比含抗生素A的小,且透明圈中出現(xiàn)了一個菌落,在排除雜菌污染的情況下,此菌落很可能是___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述中正確的是( )

A. 小分子物質(zhì)可以通過核孔,大分子物質(zhì)不能

B. 無絲分裂過程中沒有核膜、核仁、染色體、紡錘體的周期性消失和重建現(xiàn)象

C. 衰老細(xì)胞中,細(xì)胞核體積減小,染色質(zhì)收縮

D. rRNA和蛋白質(zhì)在核仁中合成并組裝成核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】制作腐乳時,將毛霉菌種接種在豆腐塊上,如果在其他條件都適宜的情況下,毛霉數(shù)量變化在剛開始最可能是呈

AJ型曲線增長

BS型曲線增長

CJ型或S型曲線增長

D無規(guī)律增長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ab、c為對胚芽鞘做不同處理的實驗,d為一植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開口,有單側(cè)光照。下列對實驗結(jié)果的描述,正確的是

A. ab向光彎曲生長,c背光彎曲生長

B. a直立生長,b、c向光彎曲生長

C. d中如果固定植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,一段時間后,植株向左彎曲生長

D. d中如果將紙盒和植株等速一起旋轉(zhuǎn),則植株向紙盒開口方向彎曲生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】妻子僅患六指顯性,丈夫正常,他們的第一個孩子僅患有白化病。預(yù)計他們再出生一個兩病兼患的孩子的幾率為

A1/4 B1/8 C3/8 D5/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】給某一神經(jīng)纖維加適宜刺激,用記錄儀記錄電位差,結(jié)果如圖,該圖中1、2、3、4、5是五個不同階段,其中1是靜息狀態(tài),2是產(chǎn)生動作電位的過程,4是恢復(fù)過程。下列說法不正確的是

A. 1狀態(tài)下神經(jīng)元的細(xì)胞膜外為正電荷

B. 2主要是由膜外Na+在短期內(nèi)大量流入膜內(nèi)造成的,該過程不需要消耗能量

C. 若組織液中的Na+濃度增大,會導(dǎo)致記錄到的電位變化中Y點上移

D. 若組織液中的K+濃度增大,會導(dǎo)致記錄到的電位變化中X點下移

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