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【題目】基因“剪刀”是基因工程最基本的工具，它指的是（ ）

A.RNA聚合酶B.限制性核酸內切酶

C.DNA連接酶D.DNA聚合酶

【答案】B

【解析】

本題考查基因工程的相關知識，要求考生識記基因工程的原理、操作工具及操作步驟�；蚬こ痰墓ぞ撸海�1）限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。（2）DNA連接酶：連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。（3）運載體。

限制性核酸內切酶具有特異性，即能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂，因此被稱作基因工程的“剪刀”。
故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是（ ）
A.卵裂期胚胎中細胞數(shù)目和有機物總量在不斷增加
B.胚胎分割時需將原腸胚的內細胞團均等分割
C.胚胎干細胞具有細胞核大、核仁小和蛋白質合成旺盛等特點
D.胚胎干細胞是一類未分化細胞，可從早期胚胎中分離獲取

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某細胞中3種結構的示意圖，請回答下列問題：

甲 乙 丙

（1）甲、乙、丙三種結構中能說明是真核細胞的結構為___________，洋蔥根尖細胞具有_______結構。

（2）蛋白質合成旺盛的細胞中結構c或體積增大或數(shù)量增多，請從結構與功能相適應的關系上分析原因是________________________________________。

（3）許多重要的化學反應在生物膜上進行，乙、丙分別通過_______（用圖中字母填空）擴大了膜面積，從而為這些反應需要的____________提供更多的附著場所。

（4）在細胞分裂間期，結構乙的數(shù)目增多，其增多的方式有3種假設：I．細胞利用磷脂、蛋白質等重新合成；Ⅱ．細胞利用其他生物膜裝配形成；Ⅲ．結構乙分裂增殖形成。有人通過放射性標記實驗，對上述假設進行了探究，方法如下：首先將一種鏈孢霉營養(yǎng)缺陷型突變株在加有3H標記的膽堿（磷脂的前體）培養(yǎng)基中培養(yǎng)，然后轉入另一種培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)，定期取樣，檢測細胞中結構乙的放射性。結果如下：

標記后細胞增殖的代數(shù)

1

2

3

4

測得的相對放射性

2.0

1.0

0.5

0.25

①與野生型相比，實驗中所用鏈孢霉營養(yǎng)缺陷型突變株的代謝特點是_________________。

②實驗中所用的“另一種培養(yǎng)基”在配制成分上的要求是________________。

③通過上述實驗，初步判斷3種假設中成立的是________（在I．Ⅱ、Ⅲ中選擇）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究肝癌致病機理，科研工作者利用下圖所示的差異雜交法和基因工程獲取相關癌基因以作進一步研究。請據(jù)圖回答問題：

（1）圖 1 中，A 過程需要用___________ 酶，D 過程需要回收___________ （填“未雜交”或“雜交分子”）的含 32P 的 cDNA 單鏈，繼而通過人工合成，獲得___________， 并用其構建基因文庫。

（2）分子生物學檢測是基因工程成功與否的重要一環(huán)，其中檢測目的基因是否發(fā)揮功能作用的第一 步是檢測_________________________ ，若檢測目的基因是否成功表達，則需用_______________ 方 法，該方法的原理是_____________________。

（3）上圖 2 為改造后的目的基因。圖 3 為兩種質粒，其中 Ampr 為氨芐青霉素抗性基因，Tetr 為四環(huán)素抗性基因，lacZ 為藍色顯色基因，其表達產物可使底物 X-Gal 呈藍色。EcoRⅠ（0.7Kb）、NotⅠ（1.2Kb）等為限制酶及其切割位點與復制原點之間的距離（1kb=1000 個堿基對）。

①圖 3 中能作為載體的最理想的質粒是___________（填“X”或“Y”），用選定的質粒與圖 2 的目的基因構建基因表達載體時，應選用的限制酶是___________。

②若用 EcoRⅠ完全酶切上述①中獲得的重組質粒，并進行電泳觀察，可出現(xiàn)四種長度不同的片段，其長度分別為 1.7kb、5.3kb、______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為構建某重組質粒的過程示意圖，lacZ 基因可使細菌利用加入培養(yǎng)基的物質X﹣gal，從而使菌落顯現(xiàn)出藍色，若無該基因，菌落則成白色。圖中甲-戊DNA片段只注明了黏性末端處的堿基種類，其它堿基的種類未作注明。

（1）若酶 M 特異性識別的DNA堿基序列是，則酶N特異性識別的DNA堿基序列是______________________。

（2）過程②是將所有片段混合在一起，用___________酶拼接可得到不同的重組DNA。

（3）如果只考慮2個片段的組合，那么甲、乙、丁三個片段中能夠形成環(huán)狀DNA的片段組合是_____。

A．甲和乙 B．甲和甲 C．甲和丁 D．乙和乙 E．乙和丁 F．丁和丁

（4）為了篩選含重組質粒的受體菌，應在培養(yǎng)基中額外加入______________培養(yǎng)一段時間，挑選出___________色的菌落進一步培養(yǎng)。原來質粒中，限制酶M和N的酶切位點應該位于___________。

A．M位于青霉素抗性基因中，N位于lacZ基因中

B．N位于青霉素抗性基因中，M位于lacZ基因中

C．M和N都位于青霉素抗性基因中

D．M和N都位于lacZ基因中

（5）以此題為例，簡述如何正確判斷酶切位點的位置：_______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有人認為轉基因生物有可能成為“入侵的外來物種”，威脅生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的生存。他的依據(jù)是（ ）
A.轉入的外源基因有可能與感染轉基因生物的某些細菌雜交，形成新的病原體
B.轉基因植物的抗除草劑基因，有可能通過花粉傳播而進入雜草中，使雜草成為“超級雜草”
C.科學家賦予了轉基因生物某些特殊性狀，增強了它們在該地區(qū)生存條件下的競爭能力
D.轉基因植物花粉傳播的距離有限，只能在種植區(qū)以內繁殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞的分子組成的敘述，正確的是

A. 油料作物種子成熟過程中，糖類不斷轉化成脂肪導致脂肪含量增加

B. 蛋白質化學結構的差異只是R基團的不同

C. DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接構成基本骨架，儲存著遺傳信息

D. 血鈣過高引起抽搐，說明無機鹽有維持機體正常的生命活動的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在水稻葉肉細胞的細胞質基質、線粒體基質、葉綠體基質中產生的代謝產物分別是()

A. 二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖B. 丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳

C. 丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖D. 葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某線性DNA分子含有5000個堿基對（bp），先用限制酶a切割，再把得到的產物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表。限制酶ab的識別序列和切割位點如下圖所示。下列有關說法正確的是

a酶切割產物（bp）

b酶再次切割產物（bp）

2100；1400；1000；500

1900；200；800；600；1000；500

A. 酶a與酶b切斷的化學鍵不相同

B. 酶a與酶b切出的粘性末端不同

C. 該DNA分子中，酶a與酶b的識別序列分別有3個和2個

D. 若酶a切割與該DNA序列相同的質粒，得到切割產物有4種

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