【題目】下列有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的比較，正確的是（ ）

A.有氧呼吸全過(guò)程都在線粒體中進(jìn)行B.無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的ATP較少

C.無(wú)氧呼吸過(guò)程沒(méi)有酶的參與D.都產(chǎn)生水

【答案】B

【解析】

有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的比較：

類型

有氧呼吸

無(wú)氧呼吸

必需條件

氧和酶

不需要氧，但必需有酶的催化

場(chǎng)所

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(第一階段)線粒體(第二和第三階段)

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

物質(zhì)變化

①，②

①，②，③

能量釋放

產(chǎn)生大量能量

產(chǎn)生少量能量

特點(diǎn)

有機(jī)物徹底分解，能量完全釋放

有機(jī)物氧化沒(méi)有徹底分解，能量沒(méi)有完全釋放

聯(lián)系

①第一階段完全相同②實(shí)質(zhì)相同:分解有機(jī)物，釋放能量③

A、有氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，A錯(cuò)誤；

B、無(wú)氧呼吸只在第一階段釋放少量能量，產(chǎn)生的ATP較少，B正確；

C、無(wú)氧呼吸第一階段生成丙酮酸，C錯(cuò)誤；

D、無(wú)氧呼吸不產(chǎn)生水，D錯(cuò)誤；

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】基因型為AaBb的個(gè)體自交，后代與親本基因型完全相同的有（ ）

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【題目】某蛋白質(zhì)由一條肽鏈構(gòu)成，具有89 個(gè)肽鍵，則此分子中﹣NH 和﹣COOH 的數(shù)目至少為（ ）
A.1個(gè)，1個(gè)
B.2個(gè)，2個(gè)
C.90個(gè)，90個(gè)
D.89個(gè)；89個(gè)

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【題目】回答下列有關(guān)光合作用的問(wèn)題：

（1）圖1表示紙層析法分離色素的結(jié)果，條帶3、條帶4中的色素主要吸收___________；若顏色極淺，可能的原因___________________（至少答出兩條）。

（2）種植蔬菜的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖2所示。圖中表示光合速率等于呼吸速率的點(diǎn)是____________；一晝夜內(nèi)植株___ (填“是”或“否”）顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象，理由是_______________；圖中C點(diǎn)時(shí)植物根尖細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有_________。

（3）玉米為我省的經(jīng)濟(jì)作物之一，科研人員研究了影響其光合作用和呼吸作用的因素，結(jié)果如圖3。那么，當(dāng)光照強(qiáng)度為d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞從周圍環(huán)境中吸收________個(gè)單位的CO2。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)果酒、果醋和腐乳制作的敘述，正確的是（ ）

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B. 果酒制成后只需將裝置轉(zhuǎn)移至溫度較高的環(huán)境中即可制作果醋

C. 在腐乳制作過(guò)程中必須有能生產(chǎn)蛋白酶的微生物參與

D. 在腐乳裝瓶時(shí)自下而上隨層數(shù)的增加逐漸減少鹽量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不易引起生物體發(fā)生基因突變的因素是（ ）

A.較強(qiáng)X射線照射B.二氧化碳處理

C.感染Rous肉瘤病毒D.吸入較多尼古丁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某生物體細(xì)胞有絲分裂某個(gè)時(shí)期的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）該圖表示的是動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的_______期， 該時(shí)期的特點(diǎn)是 ______________ 。

（2）該細(xì)胞有染色體_______條，DNA數(shù)是______， 1 和 2 所攜帶的遺傳物質(zhì)________（填“相同”或“不同”）。

（3）有絲分裂過(guò)程中與紡錘絲的形成有關(guān)的細(xì)胞器是___________。

（4）該細(xì)胞分裂期包括的四個(gè)時(shí)期分別為前期，______，______，______。

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【題目】下列關(guān)于甲、乙、丙三圖的敘述，正確的是（ ）

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C. 圖乙中含有3個(gè)高能磷酸鍵D. 圖丙中含有的單糖只能是核糖

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B.化學(xué)信息
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同步練習(xí)冊(cè)答案